森林的故事-教案王老师公开课

孤独的牧羊人教学设计教材分析孤独的牧羊人是美国电影音乐之声的一首插曲这部电影曾获得第38界奥斯卡5项金像奖叙述了一个发生于1938年奥地利的真实故事歌曲孤独的牧羊人是这部影片中的插曲它是以戏中戏的方式出现是女教师和孩子们一起

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森林与小鸟-教案李辉老师公开课

森林与小鸟教学设计教学目标1通过欣赏乐曲养成正确聆听音乐的习惯2能够正确区分四个小舞曲的旋律并能模唱第一圆舞曲教学重难点1欣赏乐曲森林与小鸟2听辨四支圆舞曲在乐曲中出现的顺序教材分析这首乐曲由两部分和尾声组成第一部分

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森林与小鸟-教案王艳老师公开课

森林与小鸟教学设计教材分析这首乐曲是一首复三部曲式结构的乐曲由四个小圆舞曲组成第一圆舞曲欢快活泼共四个乐句附点音符的运用使音乐显得非常活泼第一乐句同第二乐句一强一弱的力度对比更增添了俏皮的儿童情趣第一圆舞曲用木琴作为领奏

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森林与小鸟-教案李老师公开课

森林与小鸟教学设计教学内容欣赏森林与小鸟教学目标1能感受森林与小鸟欢快优美的情绪关联想到安静的森林与活泼的小鸟的不同形象2能分辨四个圆舞曲以及作品的音乐结构3能哼唱第一圆舞曲的旋律教学重难点通过欣赏森林与小鸟掌握乐曲的旋

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森林的故事-教案纪晓老师公开课

森林的故事教学设计教学内容音乐情景剧森林的故事教学目标1认知目标看图了解故事情节2情感目标用沮丧无可奈何的心情演唱歌曲不得了发展学生的音乐想象力及表现力3技能目标用表演打击乐歌舞等形式表现森林的故事学情分析三年级

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森林水车-教案青格老师公开课

课程名称森林水车版本人教2011课标版简谱年级三年级教材分析森林水车是德国作曲家艾伦贝格创作的管弦乐曲它同德国作曲家奥尔特的钟表店以及德国作曲家米夏埃利斯的森林中的铁匠都是适合小学生欣赏的描绘性标题乐曲乐曲音乐形象鲜明旋律流

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森林水车-教案潘老师公开课

第二单元农家孩子的歌欣赏森林水车人民教育出版社三年级上册教学内容听赏乐曲森林水车教学目标1能感受乐曲主部与插部不同的音乐形象2能记忆乐曲主部主题并用自己的方式表现回旋曲式乐曲式了解什么是回旋曲式3能运用不同的方式表现乐曲

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森林水车-教案刘老师公开课

教案设计课题森林水车教学目标知识与技能1能感受并说出歌曲的情绪过程与方法通过听唱图谱等形式学生能哼唱A主题情感态度价值观激发学生主动参与音乐活动并主动自信地表演同时还能大胆评价自己和他人的学习成果重点能够听出本乐曲中

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四三拍-教案关琪老师公开课

音乐知识四三拍音乐教案教学目标1认识四三拍掌握四三拍的概念强弱规律以及它的指挥图示2聆听音乐演唱歌曲能在声势律动中体会四三拍的强弱规律加深学生对四三拍音乐的体验与表现3能够积极参与音乐活动对比感受二拍子和三拍子的不同

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四三拍-教案白老师公开课

四三拍教学设计教学理念低年级学生以形象思维为主好奇好动模仿力强是其最大的特点利用他们好动的特点调动其自身的各个感知通道参与音乐使其在参与的过程中感受美体验美享受美激发他们对音乐的兴趣音乐是听觉的艺术通过不同方式

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上古人类文明中古亚欧文明文明的碰撞与融合

第四部分世界古代史上古人类文明中古亚欧文明文明的碰撞与融合初步了解原始社会时期的人类活动通过金字塔汉谟拉比法典以及种姓制度和佛教的创立了解亚非古代文明及其传播考点一1古埃及文明2古巴比伦文明3古代印度文明续表

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双语学校

2022学年培佳六年级数学期中卷一速算题131计算48432计算510113计算75614计算531315计算6计算7计算442233学年培佳六年级数学期中卷一速算题计算答案解析分析先通分化为同分母分数再按照同分母分数的加法法则进行计算即可详解解故答案为点睛本题考查的是异分母分数的加法运算掌握先通分

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十分钟-教案设计张老师公开课

哦十分钟教案课程名称哦十分钟使用年级二年级使用教材人教版小学音乐二年级下册2013年教学内容哦十分钟教学目标1知识目标感受歌曲两段曲式的特点体会不同乐段所表现的不同情绪以及歌曲表现的喜悦之情2能力目标指导学生

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山谷回音真好听-教案设计席梦老师公开课

友谊的回声教案教学目标1让学生在自主探索下发现大自然的奥秘充满幻想与乐趣的回声2在优美的音乐情境及有趣的游戏中感受并掌握力度记号fp并能自如地运用到歌曲中3聆听和演唱歌曲友谊的回声鼓励学生在人际交往中追求友谊并建立美

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时间像小马车-教案设计张老师公开课

歌曲时间像小马车教学内容本课教学内容包括歌曲时间像小马车的演唱和打击乐伴奏作品分析是一首富有儿童情趣的创作歌曲采用24F大调式音域跨度九度歌曲采用了有规律的节奏多为四分八分音符歌曲形象地模仿了时钟嗒嗒走动的声音旋律流

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时间像小马车-教案设计刘小老师公开课

一教学内容歌曲时间像小马车二教学分析时间像小马车是一首富有儿童情绪的创作歌曲24拍F大调歌曲采用有规律的节奏形象地模仿时钟走动的声响旋律多为级进并采用了模进节奏重复等手法使歌曲流畅上口情绪欢快活泼歌词简单明了寓意

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时间像小马车-教案设计杨老师公开课

二年级音乐时间像小马车教学设计教学目标知识与能力用清脆的声音活泼的情绪演唱歌曲时间像小马车及形体模仿活动让学生在活动中充分得想象与发现过程与方法体会小马车由远而近和由近而远的声音变化引导学生体验表现声音渐强和渐弱的效果

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时间像小马车-教案设计吴文老师公开课

时间像小马车教学设计教学目标1用清脆的声音活泼的情绪演唱歌曲时间像小马车2体会小马车由远而近和由近而远的声音变化引导学生体验表现声音渐强和渐弱的效果3懂得时间一去不复返的道理教育学生做珍惜时间的人教学重点用有弹性的声

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山谷回音-教案设计牛清老师公开课

二年级音乐山谷回音真好听教学设计一教学课型唱歌课二教学课时一课时三教材分析山谷回音真好听是一首形象生动琅琅上口的儿童歌曲表现了孩子们对大自然的热爱之情全曲短小精炼由五个乐句构成的一段体歌曲旋律简单明快流畅生动的描绘了声

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山谷回音-教案设计孙老师公开课

山谷回音教案教学内容歌曲山谷回音教学重点学唱歌曲教学目标1有表情的演唱歌曲并按照歌曲要求表现强弱2引导学生积极创编回音游戏培养学生创造力3培养学生热爱大自然的情感并激发学生对音乐的兴趣教学难点能用强弱对比表现歌

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山谷回音真好听-教案设计孙谌老师公开课

山谷回音真好听教学设计教学目标1用轻快优美富有童趣的声音演唱山谷回音真好听2能用强弱不同的力度演唱歌曲中的原音与回音3通过演唱让学生感受声音的美了解回声这一自然想象教学重点学唱歌曲山谷回音真好听教学难点能用强

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