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神奇的肥皂粉教学设计教学目标：知识与技能：通过体验在未干的色板上撒肥皂粉所产生的特殊画面效果，拓宽对绘画材料和技法的认知；根据肥皂粉所产生的特殊画面效果进行创意想象，设计制作幅装饰画。过程与方法：通过欣赏、联想、自主学习、师生交流、尝试体验等学习活动，掌握色板的制作技巧，自主探究发现肥皂粉画的表现技
第8课神奇的肥皂粉教学目标：1.知道使用特殊的工具材料和小技法。2.能够用肥皂粉的制造方法创作出特殊的画面效果。3.学生尝试在未干的上色画纸上撒上肥皂粉体验运用小技法所产生的特殊画面效果。能根据制作好的彩色底版所产生效果进行取舍设计制作一幅装饰画。4.神奇的画面给学生以神秘和新鲜感学生通过尝试运用小
神奇的肥皂粉课时：1课时课型：造型表现教学目标：1.能够用肥皂粉的制造方法创作出特殊的画面效果。2.学生尝试在未干的上色画纸上撒上肥皂粉体验运用肥皂粉所产生的特殊画面效果。能根据制作好的彩色底版所产生效果进行取舍设计制作一幅装饰画。3.神奇的画面给学生以神秘和新鲜感学生通过尝试运用肥皂粉体验肥皂粉带
五年级下册神奇的肥皂粉年级：五年级学科：美术教材分析：本课是初一年级的技法课，作为美术课中的技法课，教师应把握好不要上成纯粹的技法学习课，应该在课堂中做好技法与美术语言的学习的结合，让学生在学习技巧的同时感受该技巧所包含的审美因素。知识与技能：学会欣赏肥皂粉所带来的统一中有变化，疏密美感，学会运用这
神奇的肥皂粉1、导入（1）师：ladiesandgentlemen你们看我这装束，你们猜我要干嘛呢？师：老师给同学们带来一位熟悉又特别的朋友，这位朋友想给你们变个魔术，想不想看？（小魔术）师：这位朋友是谁啊？颜料。他还蛮有趣的吧，今天我们的课上也要借助他的魔力哟。（2）：现在我再来变个小魔术，我要用
神奇的肥皂粉教材分析神奇的肥皂粉这一课，是让学生在兴趣的带领下积极主动参与教学，并通过操作练习，使学生在体验和感悟的过程中，从而掌握特殊的色彩技法，体会不同色彩技法能产生的不同的色彩感觉，感受独特的画面效果。是让学生在“玩”的过程中开阔视野，提高审美能力，体会创作过程带来的乐趣和美感，培养学生发现美
夸张的脸【教材版本】人教版【课型、课时】造型.表现2课时【教材分析】本课属于“造型.表现”学习领域的课程。教学中教师要引导学生欣赏毕加索等大师的作品特点，指导根据学生自己的想象，同时模仿运用大师的表现方法和脸谱表现的特点，设计出有新意的人物形象。启发学生观察感受人物五官、表情特征，探索用泥塑造型语言
神奇的肥皂粉教案一、教学目标知识与能力知道使用特殊的工具材料和小技法。能够用肥皂粉的制造方法创作出特殊的画面效果。过程与方法：学生尝试在未干的上色画纸上撒上肥皂粉，体验运用小技法所产生的特殊画面效果。能根据制作好的彩色底版所产生效果进行取舍，设计制作一幅装饰画。情感态度与价值观：神奇的画面给学生以神
神奇的肥皂粉教学目标:1、知道使用特殊的工具材料和小技法，可以造成特殊的画面效果.2、学生尝试在未干的上色画纸上撒上肥皂粉，体验运用小技法所产生的特殊画面效果。3、能根据制作好的彩色底版所产生效果进行取舍，设计制作一幅装饰画。教学重点:如何在未干的上色画纸上撒肥皂粉造成特殊的画面效果。教学难点:能根
美术五年级下册人教版十二生肖教学设计教学目标：1、学生通过绘画、剪纸、橡皮泥的手段，学会用多种方法表现十二生肖。培养学生的创造能力以及实际操作能力。2、了解掌握有关十二生肖的人文知识，激发学生对传统文化的热爱，以获得对美术的持久兴趣。3、巩固学过的技能技巧，丰富视觉和触觉的审美经验。教学重点：1、了
四年级下册（简谱）四年级下册广西壮族自治区课程教材发展中心编接力出版社（简谱）主编杜晓十副主编王晓宁编著王瑾张艳兰满韵红吴志松宁波梁晓明目录中外民歌一、花儿的歌（听赏）桃子花溜溜红（领唱合唱）4（活.义务教育教科书四年级下册主编张前刘清华田汉词聂耳曲中华人民共和国国歌第四课18（演唱）花蛤蟆（听赏）
11.1反比例函数学习目标1结合具体情境体会反比例函数的意义，理解反比例函数的概念；2能根据实际问题中的条件确定反比例函数的表达式；3在探索过程中，体会反比例函数是刻画现实世界中特定数量关系的一种数学模型风和日暖，正是春游好时节风和日暖，正是春游好时节我们乘坐大巴从涟水到常州，车的里程表上显示一共行
光的魅力人教版四年级美术下册3s光的作用光的艺术复习导入：光的分类光与艺术小结2s日光光的作用光的艺术复习导入：光的分类光与艺术小结2s月光光的作用光的艺术复习导入：光的分类光与艺术小结2s灯光光的作用光的艺术复习导入：光的分类光与艺术小结2s烛光光的作用光的艺术复习导入：光的分类光与艺术小结2s光
叶的蒸腾作用教学设计【教材分析】叶的蒸腾作用是青岛版五四制三年级上册植物的身体单元的第三课时。本节课立足于水分在植物体叶片上散失并在塑料袋上形成水珠这一有趣现象，将生活现象和科学知识巧妙的结合起来，从生活实际出发引导学生积极探索蒸腾作用的过程和意义。教材内容主要有三部分组成：第一部分通过树林中的湿润
研究课基本情况教学内容人体概述第二课时教学目标知识目标：认识骨骼的成分与骨特性之间的关系。技能目标：亲自动手实验，总结骨的成分与骨的特性之间的关系，从而了解研究人体结构和功能的一般方法。培养学生的观察能力、表达能力、合作能力和实验能力。情感目标：关注人体的健康，养成良好的习惯，发扬尊老爱幼的美德。提
生物学七年级下册义务教育教科书赵彦修主编济南出版社目录第一章人的生活需要营养第一节食物的营养成分第二节消化和吸收第三节合理膳食与食品安全第三单元生物圈中的人23816222330354243495459656671第二章人的生...义务教育教科书生物学八年级下册赵彦修主编济南出版社第一章生命的起源和
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第二节气候第1课时冬季南北温差大，夏季普遍高温东西干湿差异显著1理解我国气温和降水的时空分布特点及其原因，培养阅读、分析有关等值线分布图的能力。2了解我国各温度带及干湿地区的主要分布地区和.学数学用数学教材练习五的第1、第2、第4题。1.使学生进一步懂得从数学的角度选择合适的条件解决简单的实际问题。
设计文化衫教学设计教学内容：人教版小学美术四年级下册第15课设计文化衫教学领域：设计应用课时：1教材分析：本课属于“设计应用”学习领域。文化衫穿着舒适，通过色彩、图案、文字、在领口、袖口、下摆上做出富有创意的设计，来表达自己的个性或某种特殊意义。学情分析：四年级学生从上学期开始已经熟悉了老师注重学生
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