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有趣的鞋教学目标1欣赏并发现各种材料制作的鞋子所具有的不同风格特征及民族特色2通过观察讨论知道鞋子的外形特征与组成部分学会用各种材料使用各种方法设计制作一双有趣且有特色的鞋子3培养学生的造型能力尝试各种不同材料的运用教
变废为宝教学目标1引导学生对身边的事物进行观察并在此基础上搜集各种废旧材料2引导学生发挥想象力将各种废旧材料加工成各种物品3通过制作培养学生的创造精神和保护环境的意识教学重难点1利用废旧材料进行组合和创造制作立体造
迷人的动画片教学目标1指导学生欣赏动画片使学生发解动画片的不同类型2在欣赏各种动画片的同时使学生发解夸张与变形是动画片艺术表现上最主要的特征3在欣赏动画片的同时还使学生了解动画片的制作过程教学重难点1了解动画片的主
团包手工教学目标1通过欣赏利用皱纸团包的各种造型的作品引导学生对立体造型艺术有一些基本的了解2学生根据想象创造将皱纸团包成各种简单的外形并尝试将制作完成的皱纸团粘接组合成不同造型的小艺术品3引导学生欣赏艺术家的雕塑作品团包手工教学实录教材分析1团包手工是人教版小学美术教材三年级上册的内容本节课属于设
电脑美术教学目标1指导学生在Windows图画程序中绘制简洁的图案2指导学生采用Windows图画程序进行复制粘贴组成一幅四方连续纹样3引导学生通过创意感受电脑美术课的乐趣和设计制作成功的喜悦对现代化的工具产生浓厚兴趣教
星空的联想教学目标1通过学生课前查询资料了解宇宙特点相互交流启发想象通过欣赏一些科幻片开拓学生思路2指导学生用刮蜡的绘制技法和表现形式创作出富有个性特点和形式感的星空图教学重难点运用各种相关知识丰富学生想象力与创造力教星空的联想教学案例与反思实验小学赵彩霞教学目标1通过学生课前查询资料了解宇宙特点相
梦幻中的城堡教学目标1通过学生之间的交流及有创意的角色模仿启发学生对城堡展开想象通过对动画片的欣赏开拓学生思路2指导学生用各种材料采用折剪镂绘制等方法创作出富有个性特点和形式感的新颖城堡3培养学生想象力与创造力的研
今天我值日教学目标1引导学生回忆观察在学校班级值日的情景2掌握值日时人物的各种动态变化通过绘画表现值日的情景3提高学生的观察力记忆力和创作能力培养学生做事的责任感教学重难点1如何通过回忆观察描述值日时人物的各
新颖的电脑教学目标1指导学生利用容易找到的材料设计制作一个造型新颖的电脑模型2指导学生采用绘制剪贴等方法对电脑模型进行简单的装饰3引导学生通过简单的创意和制作感受美术活动的乐趣和成功的喜悦教学重难点将绘画与其他造型方法结
天然的斑纹教学目标1能够用一两句话说出不同肌理效果带给自己的独特感受2能够用拓印拓印添画绘画等方法表现13种不同的肌理教学重难点1能否理解肌理的含义2能否说出不同肌理给人的不同感受教具学具收集的树叶羽毛各种有
巧巧手教学设计教材分析本课为人教版美术教材第五册第11课巧巧手树叶毛线豆类蛋壳花布等等都是孩子生活中容易找到的材料孩子们虽然经常接触它们但很少细心的去观察它们甚至根本没有想过可以利用它们来制作精美的工艺品在学生收集接触这巧巧手教学目标1引导学生对身过的事物进行观察并在此基础上搜集各种可利用的材料2引
魔幻的颜色教学目标1认识三原色2观察两个原色调和之后产生的色彩变化说出由两原色调出的第三个颜色间色3能够调出预想的色彩并用它们涂抹成一幅绘画作品教学重难点1能否用三原色调出三个间色2能否分别说出三个间色分别是由那两
前前后后教学目标1通过回忆观察与比较能够概括出同样大小的物体会显现近大远小的现象这一规律2能够运用近大远小的规律绘画或拼贴一幅表现物体的前后关系的作品教学重难点1能否例举近大远小的现象2能否用近大远小
让剪影动起来课件皮影戏又称影子戏或灯影戏是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影在蜡烛或燃烧的酒精等光源的照射下用隔亮布进行演戏是中国汉族民间广为流传的傀儡戏之一表演时艺人们在白色幕布后面一边用手操纵戏曲人物一边用当地流行的
小学一年级上册数学奥数知识点讲解第3课认识图形三试题附答案一年级奥数上册认识图形习题三小学一年级奥数题认识图形例题讲解三答案
小学一年级上册数学奥数知识点讲解第1课认识图形一试题附答案小学一年级奥数题认识图形例题一认识图形例题答案例一例二
小学五年级上册数学奥数知识点讲解第12课染色中的抽屉原理试题附答案答案五年级奥数上册第十三讲染色中的抽屉原理习题解答
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283借助调查做决策2容易误导读者的统计图第28章样本与总体九年级数学华师学习目标1会正确的从统计图中获取有用的信息从而做出正确的决策重点2会分辨误导决策统计图的错误因素难点导入新课情境引入讲授新课互动探究
第章锐角三角函数人教版九年级下册锐角三角函数什么是正弦余弦正切含角的直角三角形有哪些性质还记得我们推导正弦关系的时候所得到的结论吗你还能推导出的值及角的其他三角函数值吗问题分别画出含有角的直角三角形并求出的值第28章锐角三角函数人教版九年级下册281锐角三角函数1意大利比萨斜塔1350年落成时就已倾