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1认识小数一项目内容1.下面的商品价格你能把它们分类吗书包45元钢笔3.50元剪刀12元橡皮0.20元彩笔3元曲别针0.15元2.认识小数。像5.98、0.85和2.60这样的数叫做。“.”叫做。3.试着
小数的初步认识情境导入探究新知课堂小结课后作业小数的初步认识课堂练习7下面这些是什么数1、、2、4、、、100像1、2、4、100这样的数是整数。情境导入3.45kg1.5米1.2米像3.45、0.85、2.60、36.6、1.2和1.5这样的...4简单的小数加、减法项目内容1.填空。1元4角元1
日行一善”主题班会一、活动目的日行一善，善微亦可贵；善行一生，善恒品德高。开展“日行一善，善行一生”系列活动。通过活动引导学生从小树立善念、拥有善心、实践善行来实现人格的优化与完善，培养具有高
复式统计图教材第36、第37页的内容。1.使学生在具体的统计活动中认识复式统计表能根据收集、整理的数据填写统计表并能根据统计表中的数据进行简单的分析。2.使学生在认识、填写、分析复式统计表的过程中进...复式统计表说课稿尊敬的各位领导各位老师大家好我今天说课的题目是复式统计表。我拟从教材、教学方法、
1位置与方向一1认识东、南、西、北项目内容1.这几句话分别指向哪些方向请填在括号里。1北极熊你们那里冷吗2太阳公公再见3太阳公公起床了2.读教材第3页例1然后回答下面问题。图书馆在校...4认识路线图八个方向项目内容1.小明想去超市为妈妈买些东西。从家出来后向北到第一个十字路口再向西走到商店买完商品
2除数是一位数的除法【例1】464，要使商的中间有0，且没有余数，里可填（）。解析本题考查的知识点是用分情况讨论结合排除法来确定里可以填的数。解答此类问题时，要先确定里里填的数的取值范围，然...
整理和复习教材第3335页的内容。1.通过解答三个具体问题对本单元所学的知识进行回顾和整理。使学生形成除数是一位数的除法的知识结构掌握口算、估算、笔算和验算的基本方法。2.能根据实际问题的需要灵活选...5有关0的除法一项目内容1.口算。0609600330822.思考7217怎么算呢3.读教材第2
7小数的初步认识【例1】看图先写出分数，再写出小数。解析本题考查的知识点是利用数形结合思想来理解小数与分数的关系。解答时，先写出分数，把1米平均分成了10份，每份就是米，也就是0.1米，然后依次类推，数...
整理和复习教材第58、第59页的内容。1.巩固复习两位数乘两位数的口算、估算和笔算的方法。2.使学生进一步体会计算与生活的密切联系增强数学的应用意识。掌握口算、估算和笔算的方法并能用所学知识正确灵活...2两位数乘两位数不进位项目内容1.口算。1234221541230422015402.列竖式计算
期末测试时间90分钟满分100分一我会填。共21分1、2题每空0.5分10题2分其他每空1分1.一个数是由5个十、3个一、7个十分之一和2个千分之一组成的这个数写作读作它是位小数。2.5.949保留整数.准考证号姓名班级密封线内不要答题2016-2017学年下学期重点小学四年级期末检测卷班级姓名满分
制作活动日历教材第90页的内容。1.使学生进一步巩固年、月、日的知识并能灵活运用。2.培养学生的观察能力和思维的有序性。3.增强学生的动手实践能力。制作年历的方法。整本年历、单张年历、台历、书历各.1.引导学生进行分工合作学会交流。在实践活动中除了让学生学习到解决问题的方法还要学会合作与交流。在小组
设计草坪和比赛过程教材第106、第107页的内容。1.进一步巩固学生已经学习的有关知识。2.让学生学会应用数学知识解决实际生活中的问题培养收集、整理、分析信息的意识和能力以及热爱校园的良好情感。让学生.1.这个实践活动适宜采取小组合作完成的形式教师应放手让学生自己分析问题、收集信息、解决问题。但在活
知识清单（总）第一单元第二单元知识点举例说明金点子表内除法一平均分意义把12个桃子平均分成4份每份是3个把一些物品分成几份每份分得同样多叫平均分方法把一些物品平均分时可以一个一个地
平均数与条形统计图教材110页第4题及第111页练习二十五的第14、第15、第17题。1.进一步掌握绘制复式条形统计图的方法并会根据图上的有关数据回答问题。2.进一步熟悉求平均数的思路和方法进一步认识求平均数...三角形教材第110页第3题及第112页练习二十五的第810题、第18题。1.通过复习使
8.2练习二十二1下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况。姓名杨欣宇王波刘真尧马丽唐小东本数869814平均每人捐了几本2.用水量。2015年小刚家各季度用水量情况统计图小刚家平均每月用水多少...8平均数与条形统计图一、平均数1.平均数的意义一组数据的和除以这组数据的个数所得的商叫做平均数。2.平均
一般的小数加、减法教材第72页的内容及第74页练习十七的第14题。1.结合具体情境理解位数相同的小数加、减法的算理掌握位数相同的小数加、减法的计算方法并能正确地进行口算和笔算提高计算能力。2.能正确...特殊的小数加、减法教材第73页的内容及第74页练习十七的第510题。1.结合具体情境使学生经历探
一、认真填一填。每空1分共31分1.第31届夏季奥运会于2016年8月5日21日在巴西里约热内卢举行里约热内卢奥运会整个开支预算是13920000000美元。横线上的数改成用“亿”作单位的数是亿省略亿位后面的尾数是...一、看清题目巧思妙算。共36分1.直接写出得数。每题1分共10分101-991.
乘、除法的意义和各部分间的关系教材第5、第6页的内容及第7页练习二的第16题。1.结合具体问题理解乘、除法的意义明白除法是乘法的逆运算并会在实际中应用。2.自己能总结乘、除法各部分间的关系有余数的除...与0有关的运算教材第6页例3及第7页练习二的第710题。1.使学生掌握有关0的运算的知识。2.在
“三角形”是本册教材的重点内容属于第二学段“图形与几何”领域。学生通过第一学段以及四年级上册对图形与几何内容的学习对三角形已经有了直观的认识能够从平面图形中分辨出三角形本单元的教学就是在上述基...三角形的分类教材第63、第64页的内容及第65页练习十五的第4、第5、第9、第10题。1.通过实际操作
小数的近似数教材第52、第53页的内容及第54页练习十三的第110题。1.使学生能根据要求正确地运用“四舍五入”法求一个小数的近似数。2.能正确的按需要用“四舍五入”法保留一定的小数数位。3.会把较大的整数...本单元是在掌握了整数的概念和计数方法后以及初步认识了分数与一位小数关系的基础上进行教学的
加法运算定律的综合运用教材第20页的内容及第22页练习六的第14题。1.能综合运用加法交换律、加法结合律进行一些简便运算。2.培养学生根据具体情况选择算法的意识与能力发展思维的灵活性。3.使学生感受数学...加法交换律教材第17页的内容及第19页练习五的第2、第3题。1.结合具体情境认识和理解加法交
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