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1.3认识物体的形状练习题1、选择题1一个挨着一个的摆放，铺满整个盒子的方法叫。2螺母用平着放的方法和用立着放的方法，所用的螺母的数量。3同一种物体，不同的平铺方式占据的空间；不同形状的物体在平
4地球我们的家园道德与法治六年级下册第一课时一起来猜谜说它像球不是球，肚子里面啥都有。人物、动物和植物，全都生活在里头。高山、森林处处见，江河、湖水向海流。天天围着太阳转，猜猜它是什么球谜底地球找一...
认识其他动物的卵教学设计【教材分析】本课基于上节课对蚕卵的认识，引导学生认识更多动物的卵。本课通过两个观察活动使学生发现动物卵是多种多样的，卵的结构与其功能是相适应的，初步构建结构与功能、多样性与共同性相统一的认识。本课教材分四部分：第一部分聚焦，以学生对蚕卵的认识为基础，告诉学生许多动物都是产卵繁
第一课学会尊重一课一练1填空题1.每个人都是独一无二的个体，都拥有生而为人的（），每个人都应当得到（）。2.尊重自己包括自尊、（）、（）和自我接纳等方面。3.中华人民共和国公民在法律面前
学会尊重课时道法六年级下册第一课第一想一想，说一说图片中的这些礼仪都表达了什么说说我最尊重的人在生活中，我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。请你选择一位你最尊重的人，说一说你为什么如此...
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视频红鲨突击小讨论你有做过检讨吗检讨的实质是什么3学会反思第一课时竞选班长落选这件事令我印象最深。当时我很难过，也从中知道了自己的不足。珍贵记忆当你这样回忆和思考的时候，其实就是在反思。我印象最深的...统编版道德与法治六年级上册第3课学会反思第一课时教学设计课题3学会反思第一课时单元第一单元学科道
3学会反思第二课时小胡到一家外资公司去应聘。这次应聘分三天进行三次考试。第一次考试，小胡便以99分的好成绩排在第一。一位姓李的女孩以95分的成绩排在第二。第二次考试试卷一发下来，小胡感到纳闷，当天的试题...统编版道德与法治六年级上册第3课学会反思第二课时教学设计课题3学会反思第二课时单元第一单元学
第五单元热的传递1实验活动1热在金属条中的传递实验材料金属条酒精灯火柴凡士林遇热会熔化实验步骤1把涂有凡士林的火柴依次等距离粘在金属条上2用酒精灯给金属条的一端加热看哪边的火柴先掉下来实验现象金属条上的火柴从被五年级上册第五单元热的传递过关测试班级姓名分数选择题选择正确的答案字母填入括号每空每4分计
3热空气和冷空气【教材简析】热空气和冷空气是苏教版小学科学三年级上册第一单元认识空气第3课的内容。在一年级的学习中，学生认识了空气在颜色、状态、气味等方面的特征，本课是在学生认识了空气具有流动性的基础上的一个延伸，从空气的流动性引入空气受热和受冷时会怎样流动的话题，指导学生用实验、观察等方法，认识到
冀人版小学科学五年级人体的司令部教学课件脑是人体的重要器官，我们日常生活中的感觉（如听觉、视觉、味觉、触觉、冷觉、热觉等）学习、思维、运动、手眼协调、记忆、表情等等，都是在脑的指挥下，有条不紊地进行着，脑是人体的司令部。1、大脑是什么颜色、什么形状的？2、脑有多大？3、脑的表面有什么特点？4、脑的结
课题名称燃烧和灭火教师姓名学习目标了解燃烧的条件；掌握灭火的原理和方法；知道防火自救的基本常识，培养自救自护的能力。教学重点难点重点：燃烧的条件和灭火的原理、方法。难点：燃烧条件和灭火原理的应用。探究方案的设计与实施。教学方法创设情境，巧妙引入。教学过程中突出学生的主体性，在教师的引导下学生自行发现
课题1燃烧和灭火教学目标1、知识与技能认识燃烧条件和灭火原理；初步学会灭火器的选择和使用；了解易燃物和易爆物的安全知识；2、过程与方法通过实验认识探究问题方法；利用实验学习对比在化
课题2燃料的合理利用和开发教学目的知识与技能1、知道化石燃料是人类重要的自然资源，对人类生活起着重要的作用；同时，了解化石燃料的不可再生性，认识合理开采和节约使用化石燃料的重要性。2、了解化学反
课题3制取氧气课题分析本课题内容可以分为两部分，一部分是【实验25】、【实验26】及分解反应，另一部分是活动与探究，由学生制取氧气并试验氧气的性质。本课题是学生开始学习化学以来第一次接触到具体气体物...第二课时制取氧气的装置和操作教学过程知识回顾写出实验室制取氧气的三个反应原理。导入新课知道了制取
课题2二氧化碳制取的研究从容说课本课题主要研究实验室中如何制取二氧化碳。首先根据所给资料探究了实验室制CO2的原理。然后教材给出了确定气体发生装置和收集装置时应考虑的因素，并给出了一些仪器，让学生...第六单元碳和碳的氧化物课题1金刚石、石墨和C60从容说课本课题包括两部分。第一部分介绍碳单质，主要
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