热门搜索: 教案 PPT 课件 学案 导学案 课时练 练习题 期中试题 期末试题 单元测
姓名班级密封线内不要答题2019-2020学年下学期五年级期末检测卷班级姓名满分100分考试时间90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、用“”画出加点字的正确读音。6分昼夜zuzhu...14刷子李【精彩片段】感受刷子李的“奇”师现在,让我们根据课文内容一起来说一说刷子李的“奇”。生1最让人叫绝的
目前还没有关于这个标签的解释
乘上列车去画画教学课件人教版一年级上册赏析小朋友们坐过上面的交通工具吗?今天我们来跟着它看看我们祖国的美景吧。第一站:北京第一站:北京天安门第一站:北京长城2(儿童画)长城(儿童画)长城第二站:石家庄第二站:石家庄赵州桥第三站:武汉黄鹤楼(儿童画)黄鹤楼(儿童画)第三站:武汉黄鹤楼第四站:广西桂林第
班级一年(1)班授课日期第一周课题认识美术工具教科书人民教育出版社一年级上册教材分析本课教学的主要目的在于引导对小学一年级第一学期的美术课学习有一个初步的了解和印象教学目标1、了解、认识各种美术工具材料,认识教材中及老师准备的作品是使用什么美术工具材料的2、尝试用准备好的工具大胆地表现出自己的想法3
猜你们最喜欢的走进新疆新疆服饰独特的乐器改变常规的节拍规律,使弱拍或弱位上的节奏得到强调XXX切分节奏节奏组合青春舞曲3、情绪2、节奏1、旋律初听音乐感受具有律动性充满青春活力欢快活泼活力演唱太阳下山明早依旧爬上来花儿谢了明年还是一样的开美丽小鸟飞去无踪影我的青春小鸟一样不回来我的青春小鸟一样不回来
雪绒花1、喜欢看电影吗?2、最喜欢看什么类型的电影呢?音乐之声1、演唱者是用一种什么样的情绪来演唱着这首歌曲的呢?2、这首歌曲是什么拍子的?拍子的特点是什么?第二次影片中上校的演唱与第一次上校在家中演唱的情绪有什么不同?谢谢!再见!音乐之声的故事讲述了发生在20世纪30年代奥地利萨尔茨堡的事情。在萨
为中华之崛起而读书第2课时教学设计教材分析:为中华之崛起而读书是人教版小学语文四年级上册第七组的一篇精读课文。课文写了三件事,讲述少年时代的周恩来耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理,从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义,从而立志要为振兴中华而读书,表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志
本公众账号分享的资源版权属于原出版机构,本资源为电子载体,传播分享仅限于家庭使用与交流心得、参考和辅助购买决策,不得以任何理由在商业行为中使用,若喜欢此资源,建议购买实体产品。返回搜狐,查看更多声明:该文观点仅代表作者本人,搜狐号系信息发布平台,搜狐仅提供信息存储空间服务。本公众账号分享的资源版权属
第一学期期中测试卷一、选择题(每题4分,共48分)1的相反数是()A.BC.D2在1,2,0,这四个数中,最大的数是()A2B0C.D13张明同学的身高是1.60米,则张明同学身高的精确值x(米)的取值范围是()A1.595xlt1.605B1.50 xlt1.70C1.595ltx1.605D1.
第一学期期末测试卷一、选择题(每题4分,共48分)1的倒数是()A.B2C2D2|a|2,b是5的相反数,则ab的值为()A3B7C7或3D7或33若数轴上点A,B分别表示数2,2,则A,B两点之间的距离可表示为()A2(2)B2(2)C2|2|D(2)24下列方程中,是一元一次方程的是()A3x1
上学期期末模拟检测七年级数学试题卷(本试卷共三大题23小题,共5页;满分120分,考试用时120分钟)注意事项:1本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。2考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。一、填空题(每小题3分,满分18分)1若的
七年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共小10题,每小题3分,共30分)1(3分)武汉市元月份某一天早晨的气温是3,中午上升了8,则中午的气温是()A5B5C3D32(3分)下面计算正确的()A3x3x0Bx4x3xCx2+x22x4D4xy+3xyxy3(3分)下列图形中,不是正方体展开图的是
期中数学试卷一、选择题(每小题2分,共16分,请把正确答案填入下面对应表格中)1下列各数中,绝对值最大的数是()A3B2C0D12下列各式中不是整式的是()A3xBCDx3y3下列各组数中,互为相反数的是()A(2)与2B(2)2与4C|2|与2D22与44若3x2my3与2x4yn是同类项,则|m
上期期中调研检测七年级数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列说法正确的是()A.-1是最大的负数B.两个数的和一定大于其中的任意一个数C.两个数的差一定小于被减数D.所有的有理数都能用数轴上的点表示【答案】D2.有如下一些数:,0,;其中负数有()A.2个B.3个C.4个D.5个【答案】
第1章有理数单元测试卷一、选择题(共10小题)1在,0,1这四个数中,最小的数是()AB0CD12有理数2的相反数是()A2B2CD32015的相反数是()ABC2015D20154的相反数是()A2B2CD56的绝对值是()A6B6CD6下列说法正确的是()A一个数的绝对值一定比0大B一个数的相反
第四章几何图形初步测试题(时限:60分钟总分:100分)班级姓名学号成绩1、选择题:每小题4分,共36分。1.如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“建”字一面的相对面上的字是()A.和B.谐C.社D.会2.下面左边是用八块完全相同的小正方体搭成的几第四章几何知识初步测试题选择题:
绝密启用前第三章一元一次方程(2)考试范围:第三章一元一次方程考试时间:100分钟题号一二三总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题共42分)评卷人得分一、选择题(1-6题每题2分,7-16每题3分,共计42分)1下列运用等式的性质对等式
七年级上整式加减测试题一选择题(共10小题共20分)1(2015镇江)计算3(x2y)+4(x2y)的结果是()Ax2yBx+2yCx2yDx+2y2(2015临淄区校级模拟)若2ym+5xn+3与3x2y3是同类项,则mn=()ABC1D23(2015盐城校级三模)下列各式中,是3a2b的同类项的
第3课时整式的加减能力提升1.已知一个多项式与3x2+9x的和等于3x2+4x-1则这个多项式是()A.-5x-1B.5x+1C.-13x-1D.13x+12.化简-3x-的结果是()A.-16x+B.-16x+C.-16x-D.10 x+3.多项式8x2-3x+5与多项式3x3+2mx2-5x+3