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一年级上册义务教育教科书北京教育部组织编写总主编温儒敏出版发行网址:http:印刷厂印装全国新华书店经销开本:787毫米1092毫米116印张:7.75字数:155千字2016年7月第1版2016年7月第1次印刷ISBN978-7-107-31240-3定价:7.75元著作权所有请勿擅用本书制作各类
3溶解与加热溶解的秘密一、新课导入提出假设说出理由进行实验得出结论只有一个变量不同,也就是两组实验只有一个条件不同,其他条件都要相同,这才能够判断这个不同的条件是不是影响因素。一、新课导入除了搅拌,还有其他方法可以加快物质在水中的溶解吗?二、新知讲解猜想假设用热水冲奶粉绵白糖比糖块更溶于水二、新知讲
4溶解的多少溶解的秘密一、新课导入好甜啊!如果我一直往水里加白糖,糖水会不会一直变得更甜呢。二、新知讲解我的猜测1.用热水。2.搅拌3.用研钵研碎。猜想假设一定量的水能不能溶解任意多的物质?提出自己的假设并说明理由。二、新知讲解我的猜测对比实验我们通过实验来证明。制定计划100毫升水中到底能溶解多少
2溶解与搅拌溶解的秘密一、新课导入二、新知讲解我的猜测1.用热水。2.搅拌3.用研钵研碎。猜想假设搅拌对物质溶解快慢有什么影响?说一说自己的假设和理由。二、新知讲解我的猜测1.用热水。2.搅拌3.用研钵研碎。怎样验证自己的假设呢?对比实验二、新知讲解制定计划对比实验采用什么实验方法验证?设置两个或两
东南西北教学设计教学内容小学科学人教鄂教版一年级下册第二单元东南西北教材分析本课的教学内容是人教版义务教育课程标准实验教科书一年级下册方向与位置的第二课时认识东南西北。学生在日常生活中对东、南、.10认识指南针指针具有磁性它是一块磁铁指南针使用方法1、指南针平放在手上2、旋转底盘,使南、北刻度线与指
教学设计】数学广角搭配(一)教学目标知识与技能:经历探索简单事物排列的过程初步掌握排列的方法。过程与方法:通过观察、比较、操作等数学活动培养观察能力、分析能力、推理能力。情感、态度与价值观:感受数学与生活的密切联系培养学生学习数学的兴趣和有序、全面思考问题的意识并能够解决简单的实际问题。重点难点重点
人教版一年级上册数学教案全册(共106页)人教版一年级上册数学1、准备课教案人教版一年级上册数学2、位置教案人教版一年级上册数学3、1-5的认识和加减法教案人教版一年级上册数学4、认识图形一教案人教版一年级上册数学5、6-10的认识和加减法教案人教版一年级上册数学6、11-20各数的认识教案人教版一
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一倍数与因数韩信点兵的故事很有趣。还可以怎样排36个士兵,每排9人,排成4排,有10和1,2,3,4,5,这些数都是自然数。在自然数中,数与数之间有许多非常有趣的联系,让我们在非零自然数1,2,3,4,5,中找一.义务教育教科书SHUXUE四年级上册班级姓名书名编著者出版发行社址本社网址责任编辑印刷
语文园地教学反思语文园地的教学学模块都是平行展开的,由“交流平台”“词句段运用”“书写提示”“日积月累”四个部分组成,相互之间几乎没有什么联系,学生学习起来相对会觉得枯燥。基于此特点,本课采用自...第一课时一、解释词语,并抄写。和谐清脆钵二、给下面的生字组词。秒()()怜()()拨()()拒()(
难忘的小学生活教学反思教学效果综合性学习根据课本提供的活动建议,有计划地开展活动。在回忆的基础上,用各种语文形式,把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来,并永久珍藏。“回忆往事”板块可以以...
第2课重重复复教学目标过程与方法通过击掌游戏,作品欣赏认识重复现象,感受和体验重重复复它的排列规律。知识与技能认识形的重复和它的排列规律。情感、态度与价值观学生能够运用多种媒材表现形的重复现象。...第十三章内能单元测试题时间:60分钟满分:100分一、选择题(每题3分,共36分)1当盛油的厚壁钢瓶
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多彩的民间美术教案教学目标:1、通过欣赏民间美术,使学生了解什么是民间美术和它的特点,提高学生对民间美术的审美能力,增加知识和民族自豪感。2、通过讲解和欣赏使同学们掌握民间美术的种类.了解民间美术的艺术语言有什么特征如何理解。教学重难点:重点:讲清并使学生了解民间美术的特点及主要种类的艺术特点。难点
难忘的小学生活教学反思教学效果综合性学习根据课本提供的活动建议,有计划地开展活动。在回忆的基础上,用各种语文形式,把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来,并永久珍藏。“回忆往事”板块可以以.7藏戏教学反思藏戏这篇课文主要为我们介绍了藏戏的来历以及藏戏的三个特点。是为了让孩子们了解藏戏的形成,体
下册义务教育教科书四年级下册四年级浙江人民美术出版社浙江人民美术出版社编绿色印刷产品主编潘公凯副主编胡小罕金光远奚天鹰执行主编管慧勇李永正特约编辑朱国华朱敬东编写人员洪建军张岳胡小仙雷洪刚李启云骆.下册义务教育教科书一年级下册一年级主编潘公凯副主编胡小罕金光远奚天鹰执行主编管慧勇李永正编写人员马宁黄
第2课重重复复教学目标过程与方法通过击掌游戏,作品欣赏认识重复现象,感受和体验重重复复它的排列规律。知识与技能认识形的重复和它的排列规律。情感、态度与价值观学生能够运用多种媒材表现形的重复现象
第2课重重复复教学目标过程与方法通过击掌游戏,作品欣赏认识重复现象,感受和体验重重复复它的排列规律。知识与技能认识形的重复和它的排列规律。情感、态度与价值观学生能够运用多种媒材表现形的重复现象。.第十三章内能单元测试题时间:60分钟满分:100分一、选择题(每题3分,共36分)1当盛油的厚壁钢瓶内压