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课时教学设计本单元第课时课型阅读课语篇研读该语篇主题主要围绕西蒙与妈妈关于家庭资金管理的对话展开涉及家庭预算的构成包括教育住房汽车食物等日常需求特殊事项如度假以及储蓄等方面的支出比例还提及了约翰家的理财方式如制定预算课时教学设计本单元第课时课型阅读课语篇研读文章主要通过对服装设计师关于时尚中的颜色进
世界人口数量的变化世界的人口增长年月日你知道现在地球上的总人口是多少吗年月日任务读图思考不同历史时期世界人口增长各有什么特点开始加速世界人口增长曲线图十分缓慢迅速增长任务读图计算世界人口从年的亿到年的亿人口
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人民音乐出版社四年级上册快乐的校园大单元教学设计一大观念统领单元教学1聚焦课标根据2022艺术课程标准提出的对于小学四年级音乐课程标准有如下表述随着学生的生活范围和认知领域进一步扩展体验感受与探索创造的活动能力增强注意引导学生对音
第14日子头教学目标1认识日子头的形态特点2掌握日子头的书写方法教学重点明白日子头在不同字中常常有的基本变化教具准备范字多媒体毛笔书写工具等教学步骤一组织教学二认识五体的日字褚遂良的日字于现在的写法以及欧体的写
第2课日字旁一教学目标知识与技能掌握日字旁的写法过程与方法通过对例字的学习理解并掌握带日字旁字的写法知识与技能初步了解摩崖扩展视野激发学习兴趣二教学重难点重点了解日字旁在篆隶草楷行五体中的不同形态掌握日字旁的
课题日字旁四年级下册教学目标1认识日字的演变和五种书体2理解掌握日字旁书写方法3认识带日字旁字的形态特征掌握日字旁与字右部的合理搭配4欣赏摩崖石刻教学重点1了解日字作为独体字和作为偏旁部首的区别2掌握日字
第10课人字头教学目的1在老师的讲解引导下了解掌握人字头的书写要领2在观察比较临摩的基础上学会书写基本笔画人字头3培养学生的审美能力逐步提高学生欣赏美鉴赏美的能力4进一步培养学生良好的书写习惯教学时间一课
连加连减人教版一年级上册素养目标引导学生从实际情境中抽象出连加连减计算数学问题的过程直观理解连加连减计算的意义通过学生自主合作交流探究让学生掌握连加连减计算的方法能正确地计算10以内的连加连减计算重难点让学生
加减混合人教版一年级上册素养目标引导学生经历从实际情境中抽象出加减混合计算数学问题的过程直观地理解加减混合计算的意义掌握加减混合的计算顺序能正确地进行10以内数的加减混合计算重难点直观地理解加减混合计算的意义掌握加减混