热门搜索: 教案 PPT 课件 学案 导学案 课时练 练习题 期中试题 期末试题 单元测
第2课重重复复教学目标过程与方法通过击掌游戏,作品欣赏认识重复现象,感受和体验重重复复它的排列规律。知识与技能认识形的重复和它的排列规律。情感、态度与价值观学生能够运用多种媒材表现形的重复现象。...第十三章内能单元测试题时间:60分钟满分:100分一、选择题(每题3分,共36分)1当盛油的厚壁钢瓶
人教版初中音乐八年级上册全册教案第一单元歌舞青春第一课时教学内容1.唱歌青春舞曲2.欣赏共青团员之歌教学目标1.情感态度价值观(1)通过演唱青春舞曲,体会音乐中人们积极、乐观向上的生活态度,以及...九年级化学教案(人教版)下册科目化学年级九年级教师第八单元金属和金属材料课题1金属材料教学【教学设计
人美版一年级下册美术全册教案教材分析:教材包括十九个课题。教学安排考虑幼小衔接的内容,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的学习兴趣为出发点,注重艺术能力发展和审美情趣的培养过程。在课程设计中充分挖掘
LetssingThisoldhat绿色圃中小学教育网http:www.L绿色圃中学资源网http:cz.LSarahsAmysChenJiesMikesLookandmatch绿色圃中小学教育网http:www.L绿色圃中学资源网http:cz.LUnit4WhosedogisitALetslea
目前还没有关于这个标签的解释
小学二年级下学期科学教学计划一、指导思想小学二年级科学下册教材根据国家教育部颁发的全日制义务教育科学(12年级)课程标准的要求来编写,这册教材着眼于学生科学素养的逐步形成,把知识与能力,过程与方法,情感态度和价值观的发展融为一体,全面体现课程目标。依据学生的年龄特点、兴趣爱好和认知规律,由近及远、由
7认识磁铁教学设计教学目标:1、初步认识磁铁,了解磁铁的一些特性。2、培养孩子的观察力,动手操作能力及语言表达能力。3、通过探索,发现磁铁能吸住铁制品。4、知道磁铁在生活中的应用。教学重难点:1了解磁铁能吸铁制品的特性。2.发现磁铁的秘密。教学准备:磁铁、铁钉、回形针、夹子、橡皮、玻璃球、尺子、硬币
10认识指南针教学设计一、教学目标1、认识指南针,知道指南针的原理;了解指南针的历史,了解指南针的用法及用途。2、培养学生的动手能力-----初步学会制作简单的指南针。3、使学生知道指南针是我国古代四大发明之一,向学生进行爱国主义教育。二、教学重点了解指南针的用途,知道指南针的历史,学会正确使用指南
教学基本信息课题12.展示指南针年级及学期一年级下学期相关领域技术与工程教学目标(内容框架)科学概念:学生通过展示自制指南针,完成完整表达自己设计意图的任务,以及合理改进自制指南针。科学探究:学生通过展示和交流培养听和说的能力,加强合作学习的能力。学生老师的引导下善于发现问题解决问题。科学态度:同时
七年级下册地理教学工作总结本学期我所担任的是七年级三个班的地理教学工作。在学校的教育指导下,兢兢业业,扎实刻苦,圆满地完成了本期的教育教学工作。回顾本学期的工作,有得也有失。为了更好的搞好以后的教学工作,现对本学如下总结:一、个人情况本人承担七年级四至六班的地理教学任务,该年级学生通过一学年的学习,
3观察校园里的植物教学设计教学目标内容定位依据知识目标:1.了解校园常见植物的名称;2通过实地观察内化观察植物的方法。探究目标:1.在教师的指导下利用感官或工具观察植物的外部形态并能用语言初步描述信息;2.在教师的指导下,通过小组活动交流分享观察结果。态度目标:1.在合作学习中主动并乐于表达、讲述自
山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社XINXIJISHUJIAOSHIJIAOXUEYONGSHUXIAOXUEDIERCE信息技术教师教学用书小学第2册山东出版传媒
第十章极地地区教学反思:本节课从课题研究的目的出发,将学生读图分析能力的培养放在首位,把地球知识和地图知识系统地通过南北极图来加以综合,并结合特殊的南北极地图重新认识经度和纬度,以及如何判断极点地区的地图和地球自转的方向,培养学生的空间想象力和在地图上识别地理事物及其方位的能力。本节课的不足之处,有
10认识指南针指针具有磁性它是一块磁铁指南针使用方法1、指南针平放在手上2、旋转底盘,使南、北刻度线与指针重合3、红色箭头指的方向为“北”。小学科学四年级下学期第8课蚕的一生8蚕的一生回顾我们的养蚕过程,蚕的一生是怎样发展变化的一、认识蚕的一生(一)整理养蚕日记,说一说蚕的一生中身体发生了哪些明显的
东南西北教学设计教学内容小学科学人教鄂教版一年级下册第二单元东南西北教材分析本课的教学内容是人教版义务教育课程标准实验教科书一年级下册方向与位置的第二课时认识东南西北。学生在日常生活中对东、南、...10认识指南针指针具有磁性它是一块磁铁指南针使用方法1、指南针平放在手上2、旋转底盘,使南、北刻度线
2016-2017学年度下学期期末学业质量监测五年级英语试题(时限:60分钟满分:100分)题号听力部分笔试部分总分一二三四五六七八九十十一十二得分I、听力测试(30分)得分评卷人一、听音选词。听句子,从每小题A、B、C三个选项中选择你所听到的单词或词组,并将代表这个选项的字母代号填在题前括号内,每