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小小刻刀用处多课堂导入同学们中国传统手工艺博大精深是华夏文明的一颗璀璨的明珠其中雕刻就是一项传统的手工艺大家想不想学习一种雕刻技术呢劳动基础阳刻阴刻2雕刻的三个步骤是什么1刻刻画时执刀如握笔行刀要慢用力要均匀益智华容道课堂导入华容道是我国民间的一种益智游戏滑块类游戏中的经典它的名字取自三国演义中的故
日常生活讲卫生爱清洁讲卫生已越来越成为人们日常生活的文明习惯你养成了哪些卫生好习惯让我们认真学习科学的卫生知识从个人卫生饮食卫生等方面做起做一名讲卫生的小标兵吧课堂导入劳动准备使用指甲剪的小技巧可以避免修剪指甲时指甲
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6在竞争中双赢1、知识目标：认识什么是合作中竞争。认识什么是竞争中合作。2、能力目标：把握在合作中竞争的技能。把握在竞争中合作的技能。3、情感态度和价值目标：使学生敢于竞争、善于竞争、享受竞争；愿意合作、善于合作、享受合作。在学习如何竞争与合作的过程中使学生学会如何做人。【活动重点】帮助中学生认识人
人民出版社道德与法治三年级上册教材解读【课程意义】青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。思政教育必须贯穿于从儿童到少年再到青年的整个过程。“要把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程，推动思政课建设内涵式发展。”2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座
课题：第15课走近人工智能备课日期：年月日上课日期：年月日【学习目标】知识目标1.了解什么是人工智能。2.了解生活中的人工智能。3.了解人工智能目前的局限性和未来的发展方向。能力目标：提高对人工智能的认识，及其对我们日常生活的影响。情感目标：通过感受人工智能的魅力，拓展到让机器为我们解决实际六年级第
第2课重重复复教学目标过程与方法通过击掌游戏，作品欣赏认识重复现象，感受和体验重重复复它的排列规律。知识与技能认识形的重复和它的排列规律。情感、态度与价值观学生能够运用多种媒材表现形的重复现象。...第十三章内能单元测试题时间：60分钟满分：100分一、选择题(每题3分，共36分)1当盛油的厚壁钢瓶
PEP小学英语五年级下册单词汇总Name：Unit1吃早饭eatbreakfast上课have.class进行体育运动playsports活动rcise做早操domorningrcises吃晚饭eatdinner打扫我的房间cleanm教学内容Unit2PartALetstryandLetstalk
8无纺布包巧制作内容解析总体概述1教学目标1通过无纺布包的制作认识打孔器并掌握打孔器的使用方法懂得合理利用工具可以使劳动便捷提高劳动效率2了解布包的简单结构能自己设计裁剪并利用打孔器和绳子制作一个布包3树立安全使用工
12今天我来洗碗筷内容解析总体概述今天我来洗碗筷通过收拾碗筷洗涤冲洗沥干摆放等活动引导学生掌握洗碗筷的步骤和方法本课旨在引导学生有序操作掌握洗碗筷的基本方法和步骤提高观察能力动手操作能力进一步强化学生自己的事情自己做家
11香米饭我会烧内容解析总体概述本课旨在引导学生掌握煮米饭的基本方法能规范安全地使用电饭煲提高做家务劳动的能力学做家庭小主人教师示范讲解和学生实践体验是本课重要的教学环节教师在课堂上示范并讲解烧饭的过程和注意事项也可以提前录制
13收拾玩具内容解析总体概述本课通过清洁玩具整理分类制作标贴有序装箱等步骤指导学生学会收拾玩具的劳动技能培养学生做事有条理的好品质栏目解析1劳动基础以我和妈妈的对话引出要把玩具分好类整理好这一话题在交流中传递物品摆
10健康美味拌黄瓜本课以凉拌黄瓜为载体通过清洗切调料汁拌等活动引导学生学做简单的凉拌黄瓜旨在引导学生掌握凉拌黄瓜的基本方法提高动手操作能力通过情境导入示范讲解操作展示评价和拓展让学生清晰地了解拌黄瓜的五个步骤具有初
2绿豆芽的秘密内容解析总体概述1教学目标2教学内容栏目解析1劳动基础2劳动场域3劳动过程4劳动成果5劳动评价6劳动日志7劳动拓展教学建议教学资源2
9拼装简易小鞋架内容解析总体概述拼装简易小鞋架是本单元的最后一课教材以拼装简易小鞋架为载体在学生已能使用劳动工具进行简单劳动的基础上进行较为复杂的看图拼装家具的劳动栏目解析拼装简易小鞋架分为劳动基础劳动场域劳动过程劳动成果劳
6酷炫飞机有创意内容解析总体概述酷炫飞机有创意是本单元的最后一课选用学生日常游戏中常见的纸飞机作为劳动对象从两名学生关于折纸飞机的对话展开学习环节暗示学生折纸飞机有大学问引导学生在劳动过程中不断观察与思考通过折纸飞机感受手脑并用
1班级花艺手工坊本课通过装饰植物组合摆放科学养护等过程指导学生掌握日常生活中养护绿植用绿植美化环境的劳动技能培养同伴合作热爱班集体的品质一素养目标1学会使用培土工具安全剪刀洒水壶等工具提高动手操作能力掌握基本的生活
3削个苹果给客人内容解析总体概述本课通过给客人削苹果指导学生掌握日常生活中使用削皮器削苹果以及切块摆盘的方法鼓励学生成为家庭小主人礼貌招待客人栏目解析削个苹果给客人分为劳动基础劳动场域劳动过程劳动成果劳动评价劳动日志劳动
15用文件袋整理资料本课通过给资料分类有序放入文件袋为文件袋制作目录等过程指导学生掌握分类整理资料的劳动技能体验成长的快乐树立自己的事情自己做的劳动意识一素养目标1学会按要求整理资料并使用文件袋夹子水彩笔等工具把资料进
7培土工具来帮忙内容解析总体概述培土工具来帮忙通过给花苗进行培土帮助花苗健康成长从而引导学生认识传统的培土工具初步学会培土工具的使用方法知道劳动工具需要保养激发学生关爱生命热爱自然的意识栏目解析培土工具来帮忙分为劳动基础劳动
5制作简易收纳盒内容解析总体概述制作简易收纳盒以家庭生活为劳动情境在原有基础上不断巩固和提高学生剪切粘贴的技巧在手工劳动过程中引导学生观察与思考分工与合作用所学知识解决实际问题培养学生的细心与耐心渗透劳动质量意识和创新意识和
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