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奇妙的电话机

奇妙的电话机教案教学目标:1、通过猜最早的电话机,观察身边的电话机,欣赏独特造型的电话机,畅想多功能的超级电话机,等一系列活动,引导学生了解电话机的发展趋势,感受科技发展带给人们的美好生活。2、启发学生在外形和功能上拓展思维,制作外表美观、功能神奇的电话机。3、引导学生运用橡皮泥、牙签等材料设计制作

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七年级下册地理电子课本

地理地理03一个专业的基础教育课程教材研究机构httpwww.renai-绿色印刷产品03.0读图8-1-1;3.找出黄河、塔里木河。.批准文号粤发改价格2017434号举报电话12358定价6.97元广东人民出版社广东人民出版社义务教育教科书义务教育教科书绿色印刷产品广东人民出版社义务教育教科书广

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七年级下册地理人教版电子课本

学习号召应地理地理03一个专业的基础教育课程教材研究机构httpwww.renai-绿色印刷产品03.0读图8-1-1;3.找出黄河、塔里木河。.批准文号粤发改价格2017434号举报电话12358定价6.97元广东人民出版社广东人民出版社义务教育教科书义务教育教科书绿色印刷产品广东人民出版社义务教

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七年级历史辛亥革命

第9课辛亥革命教学分析【教学目标】知识与能力了解萍浏醴起义、安庆起义、广西起义、广州起义、武昌起义;知道徐锡麟、秋瑾以及“黄花岗七十二烈士”的英雄事迹;理解辛亥革命的历史意义过程与方法通过图片、资料,让学生了解革命烈士的英雄事迹;通过历史史料的解读与分析,培养学生解读历史问题的能力,从而让学生全面的

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青岛版五四制四年级数学下册

义务教育教科书(五.四学制)数学四年级下册青岛出版社二单元二单元窗口三窗口三梯形的面积梯形的面积复习回顾一、情境导入上底:32厘米下底:36厘米高:32厘米制作这个椅子面需要多少平方厘米的木材?2个三角1个三角1梯拼平2梯拼平继续交流时重点讨论以下问题:(1)你将梯形转化成了已学过的什么图形(2)转

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七年级生物同步练习册下册济南版

第一单元生物资源第1课生物与非生物一、填空。1、比较就是通过()、()等方法找出物体的相同点和不同点。2、生物能()、能(),生长过程需要()、()。()、()和()都是()。3、非生物不能(),不能冀教版科学五年级下册第三单元第三节生物进化的秘密同步练习一、填空题1、在地球上,生活着成千上万种生物

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七年级下册历史助学读本第十课

阅读原文在看第八单元质量评估试卷见全效提分卷学生用书P117分数100分考试时间90分钟一、选择题本大题有20小题,每小题2分,共40分1中国近代史上,曾出现过一个人数众多的组织。他们打着“扶清灭洋”的旗号,以反洋...第八单元达标检测试卷时间40分钟满分100分一、选择题本大题共20小题,每小题3

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青岛版第二册信息技术第十二课

第12课飞舞的蝴蝶图像运动动画课题飞舞的蝴蝶图像运动动画教学目标知识目标:导入并调整蝴蝶图片。技能目标:制作蝴蝶飞舞动画;改变蝴蝶飞舞速度;制作蝴蝶连续飞舞动画。情感态度价值观目标:学习swish动画的制作过程锻炼学生的思维能力。教学重点制作蝴蝶飞舞动画;改变蝴蝶飞舞速度;制作蝴蝶连续飞舞动画。教学

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青岛版第二册信息技术第11课神秘的动画初识SWiSH

第11课神秘的动画初识SWiSH教学目标:1学生学习并掌握SWiSH软件的启动、导出影片方法。2培养学生认真仔细的习惯和正确的审美观念。教学重难点:学生学习并掌握SWiSH软件的启动、导出影片方法。教学准备:应用软件、课件。教学过程:1、情境创设、激发兴趣:同学们,你们喜欢看动画吗?你知道动画是如何

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青岛版第二册信息技术7.

小学教学设计与反思学科信息技术单元第二单元课时一课时课题第7课多媒体素材采集课型新授课教学目标知识目标了解媒体与多媒体。认识不同的图像采集设备。能力目标掌握数码相机图片的导出方法。掌握屏幕图像素材的截取方法。情感目标培养信息意识。教学重、难点教学重点掌握数码相机图片的导出方法。

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青岛版第二册信息技术8、图片美化我动手

8、图片美化我动手教学目标1、知识与技能目标:让学生学会利用电脑进行图片的处理。2、过程与方法目标:培养学生的动手操作能力培养学生自主学习能力。3、情感态度与价值观目标:培养学生的正确的审美情趣以及热爱生活热爱大自然的态度热爱生活的生活态度以及与他人协作分享的团队精神。2-1-c-n-j-y21教学

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青岛版第二册信息技术第一课

第一课初识WPS文字教案一、教学目标:通过本课学习,让学生认识并了解什么是OfficeWPS办公系统。并对WPS文字办公系统的打开与初步使用有一个明确的认识。二、教学重点、难点:WPS文字的文本与符号的正确输入。三、教学准备:学生机房、多媒体教学课件四、课时:1课时教学过程一、激情导入:让学生欣赏一

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青岛版第二册信息技术第四课

第四课图文并茂显身手教学目标一、知识与技能目标:1、掌握在文档中插入图片、调整图片的知识。2、掌握在文档中插入艺术字的方法,并能够进行简单的设置。3、培养学生观察能力、思维能力、主动学习能力、实践创作能力、审美情趣等。二、教学重难点1、教学重点:掌握插入图片和艺术字的方法。2、教学难点:图片大小和版

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青岛版第二册信息技术10、音频处理我最棒

10、音频处理我最棒教学目标:1、学会音频的采集与保存。2、学会启动酷狗音乐,并认识酷狗音乐的主界面,能播放录制的音频文件。3、学会利用铃声制作功能截取音频片段、下载歌曲、格式转换等功能。4、培养学生的动手操作能力、探究能力和合作能力。教学重点难点:重点:掌握音频文件的播放、截取音频、格式转功能。难

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青岛版第二册信息技术9、视频播放方法多

7、视频播放方法多教学目标与要求1知识与技能。了解常用的采集视频的设备,学习使用暴风影音播放视频文件。2过程与方法。通过使用暴风影音播放媒体文件,了解常见媒体的使用过程。3情感态度与价值观。初步体会暴风影音中的多媒体功能,能利用计算机处理、欣赏多媒体作品。教学重点与难点播放视频文件、视频文件转码、截

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青岛版第二册信息技术12.飞舞的蝴蝶

飞舞的蝴蝶---图像运动动画教案一、教学目标1.会利用swish软件插入图像制作动画。2.培养学生动手操作、团结协作以及创新的精神。二、教学重难点重点是会利用swish软件插入图像执着动画。难点是熟练操作。三、教学过程(一)导入并调整蝴蝶图片1.导入“留连戏蝶时时舞”是杜甫在江畔独步寻花中描绘的什么

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青岛版第二册信息技术第八课

四年级下册第八课美化图片我动手教案一、教学目标1.知识目标通过实例熟悉美图秀秀的构成及其功能;认识美图秀秀处理图片能达到的具体效果。2.能力目标能够在美图秀秀中熟练地美化图片、添加文字、添加边框、拼图等图像进行处理。达到一定的艺术效果。3情感态度价值观培养学生的审美观,树立团队协作精神,提高学生的创

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青岛版第二册信息技术第七课

第7课多媒体素材采集一、教材分析本课是青岛版信息技术四年级下册第2单元留住美好瞬间第1课时。第2单元是多媒体作品制作的基础,对多媒体素材中的声音和视频采集的学习。目的是让学生初步了解声音和视频素材的采集及其处理方法,为以后多媒体的综合制作做准备;并且通过培养学生的信息素养,提高他们对信息的判断、采集

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青岛版第二册信息技术1.初识Wps文字

初识Wps文字教学设计教材分析本课是是了解和认识Wps文字的第一课,主要内容是按Wps文字的启动、Wps文字窗口的组成,保存Wps文字文档、退出Wps文字顺序编写的,这也是需要学生掌握的四个知识点。学情分析本课的学习对象是小学四年级学生,他们已经有了一定电脑基本操作的基础,并且已经掌握在“记事本”中

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青岛版第二册信息技术第5课环保小调查第1课时课件

信息技术四年级下册青岛版低碳生活,从我做起环保小调查(1)低碳环保调查表插入表格插入一个5行3列的表格温馨提示:如果操作中遇到困难,你可以这样做:1、参考手中的学案。2、请教同学。3、请教老师。输入文字在生成的表格中输入文字,如下表所示:增加行或列在第三列的右侧再增加一列,并输入文字“否”,在第五行

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青岛版第二册信息技术5.环保小调查

环保小调查教学设计一、教学目标(1)知识与技能理解“行”“列”“单元格”的概念,掌握正确插入表格的方法。掌握合并单元格的方法,掌握斜线表头制作方法。输入文字完善表格信息(2)过程与方法在自主探究、小组互助中,感受学习表格过程。初步学会利用表格解决问题的过程和方法。(3)情感态度与价值观通过插入表格和

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