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系列名称初中信息技术八年级下册本微课名称认识APPInventor知识点类别R基础知识拓展资源知识点描述学习了解APPInventor的界面组成，了解编程应用的全过程。难度系数高中R低知识点来源学科：初中信息技术年级：八教材：下册课本章节：第3单元11课页码：68不是教学教材知识，
粤科版版科学四年级8课时教学设计课题网络课堂有趣的植物单元1学科科学年级四年级学习目标1、使学生学会对自己所搜集到的材料进行分类整理的方法。2、认识了解更多有趣的植物。3、使学生学会从网络...1.8网络课堂有趣的植物1、填空。1、在自然界中，生长着许多特殊形态的植物，如长着奇特捕虫笼的（），长着跟
第六单元测试卷（三）时间:90分钟满分:100分得分:一、填空。(14分)1.52+284应先算()法结果是()再算()法最后结果是()。2.在计算36-65时先算()再算()结果是()计算(36-6)5先算()再算()结果是()。3.在里填上“”“lt”或“=”。14+322(1第四单元测试卷（二
义务教育人教版三年级下册练习十一两位数乘两位数41.口算。313145019021360174006090024525809370038078068005400012020002.列竖式计算。1616171725628918182222324484372455488练习一位置与方向（一）义务教育人教
项目名称我的语音识别App项目成员及分工学生填写：组长、解说员等任务分工项目实施1、生活发现语音识别技术与其他自然语言处理技术如机器翻译以及语音合成技术相结合，可以构建出更加复杂的应用，例如语音到语音的翻译。让我们一起用AppInventor来创作一款属于自己的语音识别App吧！2.问题提出：___
青岛版七下信息技术教学设计（全册共67页）课题第1课网络获取是首选年级七下教材来源青岛出版社初中第二册课时1课程类型新授主备人授课人背景分析教学内容1.用搜索引擎获取素材2.网络硬盘找资源3.素材网站精确查找学习目标1.学会利用搜索引擎寻找多媒体素材的方法；（重点）2.能使用常见网盘或素材网站
信息技术七年级下册青岛版设计活动策划方案我阅读我思考一年一度的春季田径运动会快要举行了。为体现学校发展和创新特色，学校在全校范围内征集运动会策划方案，并要求在指定时间内上交校团委。同学们制作了田径运动会的活动策划方案。在上交前，让我们一起对这份方案进行完善和美化吧！学习目标1学会插入封面页，并对封面
信息技术七年级下册青岛版网络获取是首选利用搜索引擎查找多媒体素材使用素材网站获取多媒体素材使用网盘获取多媒体素材学习目标123利用搜索引擎获取素材延时符如何制作运动会的程序册？合作探究1.分别使用“百度”和“必应”搜索引擎，搜索“运动会程序册的制作”，看看能得到什么结果。试一试2.尝试更换关键字以及
第一单元多媒体素材获取第1课网络获取是首选【学案】【学习目标】知识目标：1.学会利用搜索引擎寻找多媒体素材的方法。2.能使用常见网盘获取多媒体素材。3.能使用常见素材网站获取多媒体素材。技能目标：培养学生的动手操作能力和观察能力情感态度价值观目标：通过本节教学，体会互联网给生活带来的便利，培养版权保
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第二单元多媒体制作第4课制作个人简历1、导入新课多媒体信息技术已经深入到我们的日常生活，文本、图像、动画、声音、视频等承载的海量信息在人群之中不断的传递，如何将这些多媒体信息融合到一起的多媒体作品是如何制作的？我们将采用WPSOFFICE2019进行多媒体作品的制作。为完善学校学生会的工作，进一步发
第10课网络文化与网络道德学习目标：1、了解网络文化的特征2、培养良好的上网习惯3、树立良好的网络道德规范阅读与思考随着网络技术的发展，中华传统文化正在通过网络平台展示在世人面前。我国网络文化的发展不仅丰富了人们的网络文化生活，还增强了我们的民族文化自信。但是，在网络高速发展的同时，种种不文明现象时
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阅读(511)本公众账号分享的资源版权属于原出版机构，本资源为电子载体，传播分享仅限于家庭使用与交流心得、参考和辅助购买决策，不得以任何理由在商业行为中使用，若喜欢此资源，建议购买实体产品。返回搜狐，查看更多声明：该文观点仅代表作者本人，搜狐号系信息发布平台，搜狐仅提供信息存储空间服务。冀教版课本上
有理数的乘方一、选择题：1、习近平总书记提出了未来5年“精准扶贫”的战略构想，意味着每年要减贫约11700000人，将数据11700000用科学记数法表示为（）A1.17106B11.7108C1.17108D1.171072、具有绿色低碳、方便快捷、经济环保等特点的共享单车行业近几年蓬勃发展，我国
第二单元网络基础知识【单元检测题】一、填空题（共5题，每题4分，共20分）1.通过__________，本地计算机能与网络上的另一台计算机取得联系，并进行交互。2.当我们需要访问某个网页时，我们需要知道所访问网页的地址，这个地址称为________。3.域名解析就是将域名解析到特定_________
第三单元检测题班级姓名等级________1.小明想学习青少年编程知识，如何利用网络学习资源？写出你的建议及操作方法以及学习地址。2.在学习过程中，碰到不会的单词“Integer”，你应怎样做？下载有道词典并安装，写出你的学习结果。3.小明想网购一
第一单元信息与信息技术【单元检测题】一、单项选择题（共15题，每题5分，共75分）1.新闻可以通过电视、网络或报纸等传播，这体现了信息的（）A.载体的依附性B.共享性C.时效性D.价值性2.信息的载体，是指()A.表示和传播信息的媒介B.各种信息的编码C.计算机输入和输出的内容D.显示器输出的信息3
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