青岛版五年制二上数学6.8

综合练习复习旧知如何用19的乘法口诀求商用乘法口诀求商时想除数和几相乘得被除数即除数被除数除数是几就想几的乘法口诀124想三四十二3除法竖式的各部分名称和书写方法是怎样与的商被除数除数和商的积被除数减去

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青岛版五年制二上数学8.1

有余数除法的认识仔细观察右图你发现了哪些数学信息根据这些数学信息你能提出什么数学问题情境导入10片饼干每人分3片可以分给几个人方法一3片3片地分平均每人分三片还剩一片探究新知方法二用除法算式1033片1片

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青岛版五年制二上数学7.1

观察物体情境导入右面的图分别是谁看到的例探究新知右面的图分别是谁看到的例小刚是从后面看到的小丽是从侧面看到的小红是从前面看到的课堂练习1下面的三幅图分别是在电脑的哪个位置看到的正面侧面后面2右边的照片分别是

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青岛版五年制二上数学8.2

余数和除数的关系课前复习情境导入个草莓每人分几个如果有个个个或个呢根据右图所示信息思考下面的问题个草莓平均分给个人个个草莓平均分给个人个个个草莓平均分给个人个个个草莓平均分给个人个个个草莓平均分

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青岛版五年制二上数学8.3

除法竖式的写法仔细观察右图你发现了哪些数学信息根据这些数学信息你能提出什么数学问题情境导入11个野果平均分给3人每人分几个还剩几个113探究新知113392余数答每人分3个野果还剩2个商被除数除数

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青岛版五年制二上数学8.5

智慧广场从图中你知道了哪些数学信息你能提出什么问题第面小旗是什么颜色的情境导入第面小旗是黄色的第面小旗是什么颜色的探究新知每面一组红黄绿第面小旗是黄色的第面小旗是什么颜色的组面找规律小旗的排列规

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青岛版五年制二上数学8.4

解决简单的实际问题小朋友们仔细观察右图找找与野营小队有关的一些信息之后思考下面这个问题情境导入野营小队一共17人每顶帐篷住3人需要搭多少顶帐篷173顶人1735152答需要搭6顶帐篷52余下的2人

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青岛版五年制二上数学9.1

分步解决乘加问题9人一组已经分了4组还剩5人分组的人数剩下的人数总人数先求4个组有多少人9436人36541人4个组有多少人一共有多少人答旅游团一共有41人用乘法和加法两步计算解决问题的方法理清题中的

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青岛版五年制二上数学9.2

分步解决乘减问题小汽车比大汽车多几辆小汽车停了3排每排7辆大汽车停了9辆小汽车有多少辆大汽车的辆数多几辆先求小汽车有多少辆小汽车比大汽车多几辆小汽车一共多少辆21912辆7321辆小汽车比大汽车多几辆答

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青岛版五年制二上数学9.3

分步解决除加除减问题买1张儿童票4元买4张成人票32元4张成人票共32元1张儿童票4元1张成人票的价钱1张儿童票的价钱少花钱数先求1张成人票的价钱先求1张成人票的价钱3248元再求买1张儿童票比买1张成人票少花

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青岛版五年制一上数学1.10

找找周围的数活动探究这么多数啊数在生活中有什么作用可以表示有纪念意义的日子拓展延伸照样子先数一数再画圆点照样子根据数画去1小马的车上一共拉了种水果2从前往后数排第排第3的前面有种水果后面有种水果

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青岛版五年制一上数学1.1

认识15各数1234551234你能拨出12345吗12345连一连1345接着画325连一连1从教材课后习题中选取2从课时练中选取课后作业

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青岛版五年制一上数学1.2

第单元以内数的认识会写各数像铅笔会写字像小鸭水中游像耳朵听声音像红旗迎风飘像秤钩来买菜写数写出下列各数看图写数像铅笔会写字像小鸭水中游像耳朵听声音像红旗迎风飘像秤钩来买菜从教材课后习题中选取从课时练中选取课后

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青岛版五年制一上数学1.4

认识0一个也没有用0表示0和12345一样也是一个数表示一个也没有你还在哪里见到过00表示尺子的起点你还在哪里见到过00表示没有进球温度计上的0表示分界线你还在哪里见到过00在生活中的用处非常大请你找一

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青岛版五年制一上数学1.3

第1单元10以内数的认识5以内数的组成12345把分成两堆可以怎样分3244142132113213125415325235143和1合起来是3和合起来是4

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青岛版五年制一上数学1.6

会写610各数678910写数按顺序连线97910在田字格中书写610各数时一定要准确占位认真工整地书写1从教材课后习题中选取2从课时练中选取课后作业

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青岛版五年制一上数学1.5

认识610各数你能拨出678910吗61718191123456789101112接着画689101准备了双筷子是根2你还能提出哪些问题510准备了个碗5写门牌

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青岛版五年制一上数学1.7

第几排第几和呢排第几和呢第第第在一个队伍中从一端开始数起数到几就排第几第几表示物体的顺序小鸟回家有只从前往后数排在第44排队上车请按顺序填一填第第第第第12345小动物去郊游1一共有

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青岛版五年制一上数学1.8

认识人比人多读作大于读作小于大于号小于号哪班啦啦队的人数少哪班啦啦队的人数少比多比少数叶子比一比比大小个个个数一数比一比选出大于的数比较两个数的大小先数出物体的个数大数在前用连接小数在前

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青岛版五年制一上数学2.1

分类整理怎么整理呢怎么整理呢怎么整理呢把蔬菜圈出来把水果圈出来把动物圈出来想一想可以怎样分下面的图形可以怎样分填序号按颜色分分类的方法是多种多样的我们可以根据不同的标准进行分类可以根据物体的形状颜色用途等将物

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青岛版五年制一上数学1.9

认识现在能比赛了吗现在能比赛了吗等号人数同样多啦读作等于和同样多和同样多填一填在里填上或好朋友分糖小狗给小猴几块糖它俩的糖数就同样多了从教材课后习题中选取从课时练中选取

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