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桥梁里的框架

桥梁里的框架粤教粤科版五年级下课前问答悬索桥有哪些结构思考悬索桥由桥塔、悬索和桥面等部分组成。桥塔和悬索有什么作用桥塔是支撑悬索的主要构件,若干悬索用于吊起桥面,增强桥面的承重能力。桥塔悬索桥面思.1.5桥梁里的框架1、填空题。1、现代的铁路桥梁一般都具有()结构。2、桥梁框架结构一般都是()形状。

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启蒙运动

6.1走出中世纪的蒙昧第三课时人教版八年级下册1727年3月的一个凌晨,牛顿在睡梦中长眠,终年84岁。英国政府为他举行了隆重的葬礼。葬礼上王公大臣跟随在送葬行列,场面非常壮观。牛顿被安葬在威斯敏斯特教堂,那是埋葬英雄的地方。一位来自法国的年轻人目睹了这一切,牛顿的理论、英国举国上下对牛顿的尊重给他留

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青岛版二年级下册科学第7课多样的天气

第3单元认识天气3.1多样的天气科学概念目标(1)知道阴、晴、雨、雪、风等常见天气现象。(2)认识多种常见的天气符号,知道其价值和作用。科学探究目标(1)按照自己的想法设计天气符号。(2)正确利用天气符号...

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青岛版二年级下册科学第10课怎样预知天气

第3单元认识天气3.4怎样预知天气科学概念目标(1)知道天气是可以被预知的。(2)初步了解预知天气的途径。科学探究目标(1)通过观察自然现象预知天气。(2)依据谚语预知天气。(3)看懂天气预报中的天气信息。...

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青岛版二年级下册科学第11课动物的眼睛

第4单元动物感知环境4.1动物的眼睛科学概念目标(1)知道马、羊、牛的眼睛是视觉器官,能够感知环境。(2)明白动物眼睛的特点与其生存的环境有着密切关系。科学探究目标(1)通过亲身体验,探究马、羊、牛等动物...

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青岛版二年级下册科学第1课前后左右

第1单元位置与方向1.1前后左右科学概念目标(1)知道可以用前、后、左、右描述物体所处的位置,能以自己为参照物认识前、后、左、右。(2)在日常生活中,能够熟练运用前、后、左、右来描述或寻找物体的位置。科...

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青岛版二年级下册科学第15课圆珠笔的秘密

第5单元科技产品5.1圆珠笔的秘密科学概念目标认识圆珠笔各部分的结构和功能,初步建立结构与功能相适应的联系。科学探究目标(1)通过拆卸、观察、比较,对圆珠笔各部分的功能进行探究。(2)通过做实验,了解滚...

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青岛版二年级下册科学第5课磁极的秘密

第2单元磁铁2.2磁极的秘密科学概念目标知道磁铁同极相斥、异极相吸。科学探究目标(1)通过实验探究磁铁两极间的相互作用,并得出结论。(2)利用磁铁的磁极间相互作用的特点,让小车前进或后退。(3)用磁铁区别...

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青岛版二年级下册科学第12课动物的耳朵

第4单元动物感知环境4.2动物的耳朵科学概念目标(1)知道耳朵是听觉器官,能够感知环境。(2)明白动物耳朵的特点与其生存的环境有着密切关系。科学探究目标(1)通过亲身体验,探究耳郭在感知声音、搜集信息方面...

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青岛版二年级下册科学第2课太阳的位置与方向

第1单元位置与方向1.2太阳的位置与方向科学概念目标(1)知道一天中太阳位置的变化规律。(2)知道利用太阳位置辨认方向的方法。科学探究目标(1)观察、记录一天中太阳的位置变化,并用语言初步描述一天中太阳的...

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青岛版二年级下册科学第16课制作磁悬浮笔架

第5单元科技产品5.2制作磁悬浮笔架科学概念目标强化对磁铁异极相吸、同极相斥的认知,懂得磁悬浮现象是对磁铁这一特点的应用。科学探究目标(1)利用磁铁、美工刀等材料和工具,在教师的指导下完成磁悬浮笔架的设...

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青岛版二年级下册科学第6课指南针

第2单元磁铁2.3指南针科学概念目标(1)知道指南针中的小磁针是磁铁,可以用来指示南北。(2)明白指南针是我国古代四大发明之一。(3)懂得钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针。科学探究目标(1)能利用磁铁来磁化...

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青岛版二年级下册科学第14课观察蜗牛

第4单元动物感知环境4.4观察蜗牛科学概念目标(1)知道蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的环境里。(2)知道蜗牛可以通过嗅觉、味觉、视觉来感知食物和周围的环境。科学探究目标(1)通过图片的观察、资料的交流,了解蜗牛...

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青岛版二年级下册科学第4课认识磁极

第2单元磁铁2.1认识磁铁科学概念目标(1)磁铁有两个不同的磁极。(2)磁铁自由转动静止后能指示南北方向,指南的磁极叫“南极”,用“”表示,指北的磁极叫“北极”,用“”表示。科学探究目标通过观察、比...

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青岛版二年级下册科学第8课天气与生活

第3单元认识天气3.2天气与生活科学概念目标明白天气变化影响着人们的生产和生活。科学探究目标(1)交流探讨不同天气变化对人们生产和生活的具体影响。(2)在交流活动中准确描述自己对不同天气的感受。(3)探究...

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青岛版二年级下册科学第9课天气与动植物

第3单元认识天气3.3天气与动植物科学概念目标初步感知天气变化对动植物有一定的影响。科学探究目标(1)观察并描述天气变化对动植物的影响。(2)利用简单的工具模拟天气,观察动植物的反应,并做简单的记录。科...

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青岛版二年级下册科学第13课动物的鼻子

第4单元动物感知环境4.3动物的鼻子科学概念目标(1)知道鼻子是嗅觉器官,能够感知环境。(2)明白动物鼻子的特点与其生活环境、生活习性有着密切关系。(3)知道蜜蜂是靠触角上的嗅觉器官闻气味的。科学探究目标...

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青岛版二年级下册科学第3课我的位置

第1单元位置与方向1.3我在哪里科学概念目标知道利用前、后、左、右,东、南、西、北和远、近等描述物体所处的位置与方向。科学探究目标借助生活场景和活动,学会描述物体的位置和方向,培养对周围事物的观察能力...

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巧妙的设计

1.1巧妙的设计同步练习一、填空题1、回形针是一种常见的文具,人们用它来______。2、一个好的设计,一般要经过______、______、______等环节。3、许多日常用品都是通过______而发明的。4、指甲钳的______剪.巧妙的设计科学粤教版六年级下新知导入看图回答妍妍和波波在教室里做

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曲五首随堂

诗词曲五首1.下列加点字的注音全部正确的一项是()A踌躇(chu)瀚海(hn)冷难着(zho)B松柏(bi)羌笛(qing)寥落(lio)C狗窦(du)风掣(ch)飘絮(x)D狐裘(qi)兜鍪

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区域开发

第三节新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发第1课时1教学分析【教学目标】知识与能力运用地图和资料描述新疆的人口、城市、交通设施的分布特点并分析其原因使学生了解地理要素之间相互影响的关系培

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