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葡萄和爬墙虎课件

葡萄和爬墙虎粤教粤科版四年级下新知导入这是什么水果你喜欢吗新知导入新知讲解活动1观察葡萄和爬墙虎葡萄和爬墙虎都是常见的植物。新知讲解小任务观察葡萄和爬墙虎的植株,比较它们的形态有什么不同。新知讲解新.葡萄和爬墙虎粤教粤科版四年级下咦这些葡萄藤怎么爬在墙上新知导入新知导入思考问题1同学们你们知道这是什

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培智生活语文

难忘的小学生活教学反思教学效果综合性学习根据课本提供的活动建议,有计划地开展活动。在回忆的基础上,用各种语文形式,把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来,并永久珍藏。“回忆往事”板块可以以.第五课时生活小区2教学内容课本101102页教学目标1、经理估算小区垃圾、身边的垃圾以及讨论物业费等问题

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PPT三下综合实践

综合实践活动设计参考寻访家乡名人粤教版综合实践活动七年级上册第3-26页。活动准备活动目标问题解决收集相关材料,进行人物专访,了解家乡某个领域能人(名人)的经历与成功故事,分析其成功的原因及对家乡的影响,进行宣传。责任担当从家乡名人身上学习优秀的品质,规划自己的人生发展,向着名人的方向不断粤教版综合

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浦东新区英语一模

小班英语wakeup上海冰厂田幼儿园张文杰Wakeup目标观看情景表演,理解表演内容,学习短语“wakeup”,乐意扮演角色并模仿对话。体验用英语在情景表演中扮演角色对话的乐趣。DadWakeupBenHellodadd.小班英语颜色篇小班英语颜色篇颜色篇(一小时)一热身游戏贴膏药,揪尾巴二.课堂指

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配苏教版四年级下册科学

第一单元天气知识点一、我们关心天气、天气日历1.我们可以通过气温、云量、降水量、风向和风速等来描述天气。2.天气气泡图事例3.在天气日历中,我们可以使用一些天气符号来记录云量、降水量、风速和风向等...第一单元动物大家族1给动物分类教学目标1、懂得生物学家根据动物是否有脊椎,将它们分为脊椎动物和无脊

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漂亮的小手绢

第13课漂亮的小手绢教材分析:漂亮的小手绢是根据图形的复制与编辑一课的知识点进行处理和设计的综合活动让学生运用画图编辑技巧来设计一幅漂亮的小手帕,使学生在设计活动中更加深入地理解各种翻转与旋转的区别,更加熟练地掌握图形的各种编辑技巧。应该说,本课是图形的复制与编辑的巩固与延伸,是让学生把掌握的知识与

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朋友真给力

3、朋友真给力活动目标:1、态度、情感目标:树立尊师观念进一步激发学生对老师的热爱之情。2、知识目标:让生明白如何与老师沟通和交往;学会正确处理与老师之间的误会;懂得老师既是良师也是益友。3、行为目标:使学生能主动走近老师与老师交朋友。活动准备:1、准备能引起生共鸣的故事。2、音乐带每当我走过老师的

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批评不可怕

第八课批评不可怕【学习目标】1、认知目标:帮助学生分析被批评的原因,正确对待批评;2、情意目标:让学生体验做错事被批评的感受;3、行为目标:让学生学会正确面对批评。【学习重点、难点】重点:帮助学生分析被批评的原因,正确对待批评;难点:让学生学会面对批评时应该怎么做。【课前准备】1、若干个题目卡。每个

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蒲柳人家课文

8蒲柳人家节选1把握小说的主要情节。2分析文中鲜明丰满的人物形象。3品味小说中精彩的语言。一、导入新课同学们,在古典小说水浒传中,那些侠肝义胆、疾恶如仇的英雄人物总是那样令人印象深刻。比如.在中国当代文学史上有一位“神童作家”,他13岁就开始发表作品。读高一那年,他发表了小说青枝绿叶,同年被选入高二

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偏食挑食危害多

第八课偏食挑食危害多教学目标:1、引导学生认识到养成良好的饮食习惯的重要性,认识到不挑食、营养全面对小学生的成长是非常重要的。2.通过活动培养学生养成不挑食,注重营养搭配的良好饮食习惯。教学重点:让学生了解偏食、挑食有哪些危害教学难点:让学生养成良好的饮食习惯教学准备:图片、课件教学过程:导航台说一

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培养健康的生活方式

第1课培养健康的生活方式教案一、教学目标通过本课的学习,了解生活方式与健康的关系,了解健康的定义,认识健康的生活方式的要求,养成有规律的生活习惯,保证睡眠时间和质量,初步建立文明、健康的生活方式。二、教学重难点重点:如何建立文明健康的生活方式难点:理解健康的含义三、教学方法讲授法、讨论法、归纳法、情

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攀爬高处有危险

07攀爬高处有危险教案一、学习目标(一)情感态度培养培养不随意攀爬高处的意识,注重维护自身安全。(二)行为技能训练不攀爬高处,不翻越栏杆围墙。看见别人攀爬及时劝阻。(三)知识经验积累了解没有专门保护设施时攀爬高处可能会丢掉性命。二、学习重点让学生知道攀爬高处有哪些危险,做到自己不攀爬高处、不翻越栏杆

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配套练习册英语五四制六年级上册

2.5椅子不简单科学科教版二年级上册中小学课堂汇科学导入bihuhiyuygbi背后还有一个背,tubinhiyustiotu腿边还有四条腿,zulshujioyngbuzho走路睡觉用不着,knshxiztyopi看书写字它要陪。打一生活用品猜谜语:科学聚焦说一说你的发现1234567科学探索探索

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PPT秘密

给动物分类科学苏教版四年级上新知导入在优美的乐曲中,你认识那些动物?新知导入你去过动物园吗?你喜欢的动物可能住在哪个区?新知导入动物园里的动物是怎么分区的?生活习性、居住环境、珍贵程度、进化程度新知讲解提示:首先确定分类标准你会给这些动物分类吗?新知讲解我们的分类新知讲解生物学家根据动物是否有脊椎,

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拍手拍手课件+教案

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蒲柳人家生词

8蒲柳人家节选1把握小说的主要情节。2分析文中鲜明丰满的人物形象。3品味小说中精彩的语言。一、导入新课同学们,在古典小说水浒传中,那些侠肝义胆、疾恶如仇的英雄人物总是那样令人印象深刻。比如.在中国当代文学史上有一位“神童作家”,他13岁就开始发表作品。读高一那年,他发表了小说青枝绿叶,同年被选入高二

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目录准备单元比较液体的轻重1第一单元小小建筑师22从设计开始23选择材料2第二单元电与我们的生活31生活离不开电32点亮小灯泡33控制电路44导体与绝缘体4第三单元植物的一生61植物资源知多少62播下希望的种子63茁壮.学期教学计划教学目的:1、通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好。2、学习美术

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拍号44

舒伯特摇篮曲教学目标:1通过歌曲学习,了解音乐家舒伯特的艺术人生、艺术魅力及情感世界,激发学生学习音乐的兴趣,培养终身热爱音乐的情感。2指导学生用柔和、甜美的音色和连贯的方法深情地演唱歌曲,感受歌曲的柔情真挚的爱,培养热爱母亲,热爱生活的情感。3了解摇篮曲的曲式结构及这种歌曲体裁形式,体会它的风格特

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p教案倪老师教学设计

力度记号教学设计教学目标:1.根据学生已有的生活经验,模仿生活中的声音、理解、感受声音的强弱,认识音乐中的力度记号。2.在音乐故事和乐曲中理解音乐形象,发展学生的创造能力、表演能力及模仿能力。3.学唱一条旋律将f和p运用到旋律中。教学重点:认识音乐的力度记号f和p,并能掌握运用。教学难点:运用力度记

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p教案汤老师教学设计

力度记号教学目标一、知识与技能教学目标一:并认识音乐中强f和弱p的记号。教学目标二:能用强弱不同的音量演唱歌曲音乐小屋,能用正确强弱音量演唱小雨沙沙。教学目标三:通过音乐活动将认知的音乐力度记号正确的运用到音乐活动中去。二、过程与方法1、认知强弱记号。2、利用听辨和游戏了解音的强弱。3、让学生利用强

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平凡的美-教案顾老师公开课教学设计

立体造型上的装饰美术特色系列教学教学设计“瓶”凡之美沙瓶画一、教材分析本节课来自我校特色美术教学课程立体造型上的装饰教材内容之一属于“造型表现”“设计应用”学习领域。适合于小学中高年级的学生。本节课主要是以废旧的酒瓶为主要材料,经过刷胶、撒沙、勾线、填色等方法进行创作,并尝试用其他更多的材料如:毛线

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