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按钮使用说明：点击进入内容导航，浏览并链接到相应知识点点击可以回到你刚刚浏览过的那张幻灯片同学们，我们每天喝的牛奶，吃的米饭、素菜、瓜果、鱼肉，做衣被的棉花，都是由哪个产业生产的？什么是农业农业就是种植农作物吗？不仅如此，农业还包括这些图片表示的是什么内容，你认为农业还包括哪些内容？在农田，人们种植
2019年内蒙古赤峰市中考生物试卷一、选择题（每小题给出的选项中只有一项符合题意，请将符合题意的选项序号，在答题卡的对应位置上按要求涂黑每小题1分，共25分）1（2019赤峰中考）“望梅止渴”“青蛙鸣...2018年呼和浩特市中考试卷历史思想品德1考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在试卷和答题卡的规
教科版小学科学六上47能量从哪里来教案课题能量从哪里来单元四单元学科科学年级六年级教材分析本课是六年级上册能量单元的最后一课前面几课我们认识了多种多样不同形式的能量通过实验探究对电能磁能机械能有了较深的了解本课将学习这些不同能量能量从哪里来教科版六年级上册情境导入我们在生活中接触过多种多样的能量形式
小班主题活动亲亲宝贝之宝宝觉得怎么样宝宝，觉得怎么样厦门市西林幼儿园张子芸前些天，幼儿园组织自助餐，幼儿吃过许多食物，每种食物的味道不尽相同。孩子们都有尝过水果沙拉，其中对于不同的水果味道，...第15课调整与修饰图形一、教材分析本课教材内容是在上一课“复制”“粘贴”的基础之上，延伸了技能的拓展运用
25.能源的开发与利用青岛版小学科学(五四学制）五年级上配套课件秦山三期核电站广州大亚湾核电站能源煤、石油、天然气是常见的能源。它们对人类有什么作用？是取之不尽、用之不竭的吗？广州大亚湾核电站能源的开发和利用活动一：人类的生活能离开能源吗？认识能源人们把煤、石油和天然气等已被广泛应用的能源称为常规能
4你是人间的四月天课题你是人间的四月天课型新授课课时安排2课时课时分配建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。教学目标1.了解作者的生平事迹，理解诗歌的内涵。（重点）2.理解含义深刻的句子，体会诗歌的思想感情。（
第十一章功和机械能第4节机械能及其转化人教版物理八年级下册同学们有体验过这些项目吗尝试说一下，在运动的过程中动能和势能是怎样变化的。1.通过观察和实验的方法，探究动能和势能相互转化的规律；了解风能和水.第一单元微小世界第5课时观察更多的生物细胞洋葱表皮是由细胞组成的细胞壁细胞核其他生物是否也是由细胞
Module1Unit1（第一课时）班级（）姓名（）学号（）I.Listenandchoose.听录音，选出听到的单词（）1.A.purpleB.pink（）2.A.whiteB.write（）3.A.blackB.brown（）4.A.M1U11stPeriod练习设计班级（）姓名（）学号（）一、
M1U11stPeriod练习设计班级（）姓名（）学号（）一、圈出听到的正确的单词1.A.rubberB.rabbit2.A.birdB.bee3.A.bearB.pear4.A.seeB.look5.A.beeB.see6.A.howB.4.2平移一、选择题1下列现象不属于平移的是A小华乘电梯从一
幼教小班语文教案我爱老师（三八）我爱老师教学目标1、知道“三八”节是妇女节，是妈妈、老师等所有女人的节日，体会她们的辛苦，激发幼儿爱老师的情感。2、要求幼儿安静倾听同伴谈话，不随便插嘴，能从同...开心果幼儿园活动目标让孩子尝试从水果的不同方位进行切割，观察切面形状，体验探索的快乐。活动准备各种常见
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第四单元能量第7课时能量从哪里来化学能太阳能磁能能量的形式多种多样，这些能量是从哪里来，又是怎样转换的呢？电能维持我们身体各项活动的能量是从哪里来的呢？太阳的能量是怎样传递到地球上的问题一：太阳的能量是怎样传递给植物的？问题二：阳光在植物的生长中起到了什么作用？动物和人是如何获取能量的？太阳能在这一
科科学学义务教育教科书二年级下册河南教育报刊社编写郑州写给同学们的话xiitnxumendehu可爱的动物kidednw，美丽的植物mildezhw，肥沃的土壤fiwdetrn，神奇的磁shnqdec铁ti.“1“-“-.“-“-“.0“.“-“-.“-“-“.0“.科科学学义务教育教科书一年级下册
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习作我的拿手好戏【教学目标】1.能选择自己擅长的一样本领来写，写出自己的拿手之处。2.能结合练习的过程，用具体事例详细展现自己的拿手好戏，写出自己的感受和看法。3.能仿照文中的写作提纲，给自己的作文列一个提纲，以此组织材料。【重点难点】重点：能结合练习的过程，用具体事例详细展现自己的拿手好戏，写出自
统编三语上第八单元学习目标1.能简单地写一次玩的过程，表达出当时快乐的心情，正确使用标点符号。2.能和同学交流习作，修改同学看不明白的地方。聚焦生活时间：地点：人物：事件：范例指导假日，我和爸爸妈妈一起去农家乐。嘿！只见一条小红鱼在水桶里游来游去。我双腿微微弯曲，两只手早已举起。我屏住呼吸，迅速伸出
第23课内战爆发教学分析【教学目标】知识与能力了解蒋介石邀请毛泽东来重庆谈判的目的；知道双十协定和政治协商会议的内容；知道解放区军民粉碎国民党的全面进攻和重点进攻的史实。过程与方法通过文字、图片等资料，让学生感知内战爆发的基本史实，培养学生以唯物史观分析历史事件的能力，形成自主探究、合作学习的良好习
Unit4RevisionLesson14一、复习话题与知识点本单元复习对过去干什么的描述，围绕健康与习惯的话题以过去时态展开讨论，以及有关交通方式的话题。学生能够在实际情景中运用过去时态的形式对他人进行询问以...UNITONEWHATAREYOULOOKINGFORLESSON2第一课时一、教学
中班英语单词fox和elephant说课材料一、说活动设计思路纲要中明确提出“兴趣是学习的动力，只有对事物产生兴趣，才能成为获得知识的前提。”中班幼儿对小动物有着浓厚的兴趣，他们喜欢模仿小动物的动作，学...
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