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梦想成真教学目标1、学会用废旧物品设计制作一件有主题意义的物品，合理选用材料，根据材料进行构思，设计、制作一件“梦想”的科学用具用品。2、在创作中启迪智慧，沛县个性，锻炼首脑协调的能力。卫星探月“神舟九号”升空飞天（仿）哈勃望远镜杨利伟作品创作步骤1、构思：要设计一件作品，首先要有一个构想和构思。2
教学活动名称米皮皮的“敲敲长”对话游戏教学活动目标1、认真倾听故事，理解故事内容，发准长（zhng）缩（su）的音。2、大胆的想象仿编短句“，长长、长，缩缩缩”遵守游戏规则
目标1、练习双脚夹球行走和绕过障碍物走。2、体验活动的乐趣。活动过程1、教师示范双脚夹着球走斜坡和绕着线圈走的动作。2、幼儿分组练习，教师巡回指导。3、分组比赛幼儿学习母鸡夹着球走过斜坡和绕过线圈
活动目标1复习画乌龟，鼓励幼儿合理地布局画面。2通过欣赏课件，感受画面布局的重要性。活动准备1课件制作可爱的乌龟2乌龟手偶。3画纸、勾线笔人手一份。活动过程1出示乌龟手偶。“今天，我
苏少版）小学美术教学设计教学基本信息课题摸物背形作者类型造型表现课时1课时教学背景分析教学内容本课通过摸物的形式引导学生感知物品的形状、质感、细节等特征，然后凭借记忆，运用绘画或粘土
幼儿园中班数学教案买鞋作者黄文芳设计意图本学期我结合主题活动“我自己“，选择了生活中幼儿熟悉、比较熟悉、不熟悉的各种鞋开展了“买鞋“活动。在活动中，我根据幼儿的已有经验和发展需要预设了活动目
v目标一、培养幼儿快跑、钻、敏捷的反应能力。二、提高幼儿三人合作进行游戏的能力。三、培养幼儿学会为别人取得胜利而高兴的良好心理品质。v准备兔头饰若干，大灰狼头饰一个，磁带。v过程一、开始部份1
中班美术教案瓶盖画妈妈的葡萄一、活动目标1、尝试运用瓶盖进行绘画，体验特殊材料作画的兴趣。2、通过运用语言“葡萄种在叶子下，一个一个排好队”的帮助下，能在指定范围内压印出整串葡萄。3、与同
活动名称彩陶漩涡纹瓶（美术欣赏）活动目标1.欣赏古代陶塑作品，感受作品的实用与美观。2.欣赏图案的装饰性，能对作品做出自己的评价。1.迁移欣赏的经验，对创作陶塑作品感兴趣。重点难点1.引导幼儿欣赏古
活动的生成幼儿在户外活动时，发现花丛中有许多小蜜蜂在飞舞、并自发地进行了它们在干什么的讨论，由此引发此次活动。活动目标1、对蜜蜂展开积极的探索，喜欢蜜蜂的勤劳和团队精神；2、能积极讲述关于蜜
语言游戏买冬装（小班）语言游戏买冬装设计思路新指南中指出“生活活动、运动、学习活动、游戏是幼儿一日活动中主要内容，在这一综合活动中，都有包含”。我根据小班年龄特点、季节特征、幼儿周围生活资源的
设计思路延续三八节主题活动，为了让幼儿了解妈妈哺育孩子的辛苦，感受妈妈对自己的爱，懂得关心爱护妈妈设计了次节课。一、活动目标能了解妈妈哺育孩子的辛苦，感受妈妈对自己的爱，懂得关心爱护妈妈二
猫捉老鼠中班体育目标1、通过游戏，提高幼儿跑和钻的能力。2、培养幼儿协同一致的情感，发展灵活性。准备猫头饰每人一只，老鼠头饰10-12只，录音机和磁带，设三处鼠洞。过程1、部分幼儿戴上
美丽的花教案教学目的：1、在绘画中进一步了解春天的主要特征。2、在画圆的基础上，初步学习沿着圆圈进行绘画。教学重难点：重点：知道春天的花是千姿百态的。难点：尝试从花蕊外边有规律的添画。课前准备：师生：范例、蜡笔、画纸、各种花的图片。教学过程：一、导入新课1、图片观赏，你知道这些花都叫什么名字吗？他们
舞蹈表演蚂蚁搬豆一只蚂蚁在洞口（左手叉腰，右手食指伸出指对面）看见一粒豆（手臂两边从头顶到两侧划圆，比喻豆子非常大）用力搬也搬不动（两手摇一摇，表示搬不动）急得直摇头（插腰.小班音乐蚂蚁搬豆活动目标1、初步感知对比鲜明的声音长短高低特征。2、愿意用语言表达对小蚂蚁的喜爱。准备材料小蚂蚁图片、歌曲小蚂
一、活动背景随着幼儿园艺术教学改革的进程，新的歌唱教学的理念已逐步为大家所接受，接踵而来的是幼儿园的歌唱教材也日益短小、幽默，孩子接受一些情节性传统优秀歌曲的机会很少，而这些老的儿童歌曲，不仅.小班音乐欣赏迷路的小花鸭一、设计意图本次活动我主要是结合在小班开展的可爱的小动物这个主题活动来进行的。在主
活动目标认识眼睛的作用学习一些保护视力的基本方法活动准备特征较明显的几种物体（球、各种形状的积木、彩色图片）。图片戴眼镜的幼儿、各种损害眼睛的行为（趴在桌上看书、走路看书、躺着看书、在太阳底下
幼儿园小班主题美丽的线条一、设计思路艺术活动“美丽的线条”是一个任何年龄阶段都可以尝试的教学活动，然而针对小班幼儿的身心特点，结合纲要“通过艺术活动激活兴趣，发挥艺术活动的愉悦功能”，我把活动重
猫和老鼠教案教学目标1在制作小猫和老鼠的过程中进一步复习不同的卷纸方法在创作和设计的同时懂得材料的选择与搭配2让学生充分感受设计制作的乐趣同时建立自信心3在利用纸张制作小猫和老鼠的同时提高孩子的节约意识和动手能力教学重点猫和老鼠猫主要由哪几部分组成1头部2躯干3四肢4尾巴猫的头部由哪几部分组成有什么
小班语言蚂蚁拔刺活动目标1、欣赏故事，初步理解文学作品的意思。2、通过替换作品中的动物的形象，理解为什么小狗、小猫找不到刺，而蚂蚁找到刺。3、知道小小的动物也有自己的长处的。活动准备幼
语言魔法手帕小班语言活动魔法手帕（小班）活动目的1、通过多媒体演示活动，激发幼儿学说话的兴趣。2、在活动中幼儿学习汉字“变”活动准备幼儿人手一块手帕字卡若干（变）教师若干块大手帕其中有一块
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