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9.2中心对称与中心对称图形【教学目标】1了解中心对称图形及其基本性质；2在探索的过程中培养有条理地表达，及与人交流合作的能力；3经历观察、操作、发现、探究中心对称图形的有关概念和基本性质的过.2.3中心对称和中心对称图形1.下列不是中心对称的是（）A平行四边形B.正方形C.圆D.等边三角形2.下列
四年级信息技术上册教学计划教学目标1.情感态度目标：通过对计算机的操作，激发学生对信息技术的学习兴趣，培养学生的科学态度和科学的学习方法，培养学生热爱科学以及关心社会的情感，从而使学生认识到自己肩负的重任，激发学生的学习兴趣，为增强信息素养而努力学习。2.知识技能目标：了解Windows桌面主要图标
32.引导学生能从科幻、美术等多角度对作品进行欣赏，提高艺术修养。3.使学生们通过和小伙伴的交流，提高语言交流能力。1.课前，教师布置学生搜集一些科幻资料，看一些科幻书籍。三、教学建议教材的特色与体系结构本教科书是依据教育部义务教育课程标准美术（2011年版）修订编写的。整套教科书的内容注重学生的个
阅读(511)本公众账号分享的资源版权属于原出版机构，本资源为电子载体，传播分享仅限于家庭使用与交流心得、参考和辅助购买决策，不得以任何理由在商业行为中使用，若喜欢此资源，建议购买实体产品。返回搜狐，查看更多声明：该文观点仅代表作者本人，搜狐号系信息发布平台，搜狐仅提供信息存储空间服务。冀教版课本上
活动名称美术活动水果宝宝活动目标1、初步表现出各种水果的基本特征。2、尝试表现各种水果之间的重叠关系。3、进一步激发幼儿对绘画的兴趣。重、难点表现出重叠关系活动准备1、范例一幅、水果实物2、...一、活动目标1学习用服装、发型的变化来表现人物。2.区别颜色深浅，会用对比的颜色配色，使以彩鲜艳3.知道
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欢迎同学们来到音乐殿堂XXXXXXXX..00XXXX00XXXX..认一认唱一唱绳子游戏55556555533565363533332优美的歌谣问：天上什么放光明？放呀放光明。答：天上太阳放光明？放呀放光明。答：地上草儿青又青？青呀青又青。问：地上什么青又青？青呀青又青。牧童谣湖北民歌嗨，大家好，
活动名称美术活动水果宝宝活动目标1、初步表现出各种水果的基本特征。2、尝试表现各种水果之间的重叠关系。3、进一步激发幼儿对绘画的兴趣。重、难点表现出重叠关系活动准备1、范例一幅、水果实物2、.一、活动目标1学习用服装、发型的变化来表现人物。2.区别颜色深浅，会用对比的颜色配色，使以彩鲜艳3.知道华人
第1课信息与信息技术一、教材分析本课属于信息技术教材的基础模块。信息很普遍，也很重要。信息是无处不在的。信息是指事物所包含的知识、内容和意义。在使用信息的过程中所采用的技术就是信息技术。基于对生活的实际情况及对教材内容的分析，本课的教学设计立足于“了解”的认知层次，以感知和感受信息与信息技术为本课主
5.3密度知识的应用教学目标【知识目标】1.学会用密度的三个公式计算密度、质量和体积。2.能运用密度鉴别物质，计算物体的质量与体积，能解释生活中一些与密度有关的物理现象。3.会查密度表，了解常见物质的密度。4.会测量实际中物体和液体的密度。【能力目标】1.通过动手实验，学会利用物理公式间接地测定物理
活动名称美术活动水果宝宝活动目标1、初步表现出各种水果的基本特征。2、尝试表现各种水果之间的重叠关系。3、进一步激发幼儿对绘画的兴趣。重、难点表现出重叠关系活动准备1、范例一幅、水果实物2、.电脑美术精品教案（造型表现）一、学情分析一年级的学生有较大的好奇心，对于新鲜事物有较强的兴趣和探知欲望，对于
第五节科学探究：摩擦力第2课时摩擦力的改变及应用【教学目标】一、知识与技能知道摩擦力的利与弊，以及增加、减小摩擦力的方法.二、过程与方法1.结合生活生产实际，体会摩擦力的利与弊2.从生活实例中归纳出改变摩擦力的方法三、情感、态度和价值观1.通过对生产、生活中摩擦现象的分析，激发学生学习的兴趣，培养学
美丽的植树图案很久很久以前，阿拉伯数字王国的国王过20岁生日，罗马数字王国派人送来了20棵珍贵的树，作为生日礼物。阿拉伯数字国王十分高兴，他命令“20”大臣将这20棵树栽在宫廷花园里，每行要有4棵，还要.小班综合活动美丽的手帕一、活动目标1.幼儿通过自己的动手操作，能大胆的表达出这三种不同的颜色以及
面对几种不知名的矿物教科版小学科学四年级下册第四单元岩石和矿物采集矿石标本矿石标本观察岩石和矿物我们已经学习了哪些观察描述岩石、矿物的方法？我们一起来回顾一下吧！看（可借助工具如：放大镜和显微镜）、摸、刻、敲、滴盐酸光滑程度、颗粒大小、轻重、透明度、软硬、花纹、色泽、生物遗迹等颜色、条痕、软硬、透明
广东人民出版社义务教育教科书廣東人民出版社广东省教育研究院教研室培生教育出版亚洲有限公司合编强海燕郭植梅喻春兰KenMetholdStantonProcterMelanieGrahamMaryMcIntoshPaulFitzGeraldHuangXiaodan（三年级...3岩石的组成教科版四年级下
课时作业(十七)密度知识的应用(30分钟40分)一、选择题(本大题共5小题每小题3分共15分)1.小王同学阅读了下表后得出了一些结论其中正确的是()一些物质的密度kgm-3水1.0103水银13.6103冰0.9103干松木0.5103煤油0.8103铜8.9103酒精0.8103铅11.3103A
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