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第二章物质的变化综合____________________________________________________________________________________________________________________________________________
第三单元第4课弹簧测力计（1课时）【教学目标】科学概念目标1.力有大小和方向，力的大小是可以测量的。2.弹簧测力计是利用弹簧受力大，伸长长的特征制作的，弹簧的伸长特征与橡皮筋相似。3.力的单位是牛顿。科学探究目标1.认识弹簧测力计的基本结构。2.使用弹簧测力计测量力的大小。科学态度目标1.发展进一步
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第三章中国的自然资源自然资源概况Overviewofnaturalresources在刚才的视频中，我们了解到发电厂是利用来进行发电的。太阳能除了太阳能之外，还有哪些资源可以供人类进行开发利用呢？人类又是怎样利用这些资源的呢？这就是我们今天所要学习的内容自然资源的概况自然资源是存在于自然界、能为人类
一倍数与因数韩信点兵的故事很有趣。还可以怎样排36个士兵，每排9人，排成4排，有10和1，2，3，4，5，这些数都是自然数。在自然数中，数与数之间有许多非常有趣的联系，让我们在非零自然数1，2，3，4，5，中找一.我国森林覆盖面积约占世界森林覆盖面积的125。我国沿海渔场面积约占世界沿海渔场总面积的
小班数学教案花儿朵朵（3以内数量）活动目标1、感知3以内的数量，尝试对3以内数量的物体进行归类。2、在观察图片和提问的引导下，探索用点卡表示实物的数量。3、喜爱参加数学活动，体验活动的乐趣。...小班花儿朵朵设计意图秋天是丰收的季节，秋天也是菊花绽放的季节，幼儿园里种着许多美丽的菊花，这几天开得特别
活动名称美术活动水果宝宝活动目标1、初步表现出各种水果的基本特征。2、尝试表现各种水果之间的重叠关系。3、进一步激发幼儿对绘画的兴趣。重、难点表现出重叠关系活动准备1、范例一幅、水果实物2、.一、活动目标1学习用服装、发型的变化来表现人物。2.区别颜色深浅，会用对比的颜色配色，使以彩鲜艳3.知道华人
语文园地教学反思语文园地的教学学模块都是平行展开的，由“交流平台”“词句段运用”“书写提示”“日积月累”四个部分组成，相互之间几乎没有什么联系，学生学习起来相对会觉得枯燥。基于此特点，本课采用自...语文园地二教学反思本单元的单元主题是“走进外国名著”，语文园地二由“交流平台”和“词句段运用”“日积
每当我走过老师窗前人音版三年级下新知导入图片上的老师在做什么？说说老师做的让你感动的事例。教学目标新知讲解创作背景：每当我走过老师窗前由金哲作词，董希哲作曲。创作于四人帮刚打倒时。由于读书无用论在中国中小学中还没消灭，文革余毒残害着中国千千万幼小的心灵，针对一些学生不尊重老师，不努力学习的倾向，董希
第五节生物的变异（总分50分时间40分钟）一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有1个选项符合题意）1下列哪项属于可遗传的变异（）A野外工作者肤色较黑B无光条件下韭菜叶长成黄.布艺兴趣小组分数除法【教学内容】布艺兴趣小组分数除法分数除以整数【教学目标】1使学生理解和掌握分数除以
活动2美味沙拉巧搭配粤教版劳动与技术五年级餐桌上的学问第三单元活动引入沙拉即salad又译作色拉、沙律，是西餐中的头盘，一般具有开胃的作用。沙拉是将食材加工成较小的形状后，再加入各种酱汁拌制而成。沙拉主要有水果沙拉、蔬菜沙拉等。沙拉是西餐中不可缺少的菜式，我们可以自己制作沙拉。西餐的主食上来之前，通
第7课蘑菇圆圆把家住教学目标：【知识与技能】1熟练掌握“直线”和“选定”工具的使用方法。2熟练使用“椭圆”“矩形”和“圆角矩形”工具绘制图形。【过程与方法】1培养分析、观察和创作能力。2通过对画图作品的展示和交流、对自己和他人作品进行评价等活动，提升审美情趣、审美水平和交流能力，积累用图画表达信息的
第9课美食展饮食安全教学设计课题第9课美食展饮食安全单元第三单元学科信息技术年级六年级学习目标搜集有关食品卫生、食品安全等方面的资料，确定“班级美食展”的“饮食安全规则”。重点网页浏览搜集有关食品卫生、食品安全等方面的资料、利用Word文本至PowerPoint、演示文稿的制作与放映。难点利用Wor
课题3.美食搜索(二)课时分配1课时备课时间教学时间教材分析本课要求学生通过搜索身边的美食，学会将照相机、扫描仪、录音笔、手机、通过数据线与电脑连接，将其中的照片、图片、声音、视频导入到电脑中，教材第一部分向学生提示了调查的方法，第二部分介绍了设备的使用方法。学情分析本课要求学生调查身边的美食，需要
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