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美术小记者

美术小记者教案教学目标:1、指导学生学习简单的摄影知识。2、指导学生模仿记者进行采访活动,了解美术记者的工作内容和具体的工作流程。3、引导学生通过简单的策划,采访,编辑和展示活动,感受美术记者工作乐趣和成功的喜悦。教学重难点:重点:积极地参与教学活动的各个过程,敢于采访实践,并乐于与他人合作。难点:

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梦幻的城堡

梦幻的城堡教案教学目的:1、指导同学运用折、剪、镂等制作方法,创作富有个性和形式感的新颖城堡。2、初步掌握立体造型的基本方法。3、提高同学对建筑物的审美能力和创新意识。教学重难点:重点:让同学形成立体造型的初步意识。难点:运用不同制作方法,发明新颖的城。课前准备:师生:卡纸、剪刀、双面胶、多媒体设备

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闽教版信息技术七

闽教版(2020修订版)信息技术三年级上册教学计划一、学情分析福建省义务教育教科书(2020年修订版)小学信息技术三年级上册教材供三年级学生使用,我校三年级共有9个班,他们第一次学习信息技术,对计算机有着较浓厚的神秘感,这种神秘感容易转化为对计算机学科的兴趣,对他们今后的学习和工作中运用计算机产生正

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闽教版信息技术七年级

闽教版(2020修订版)信息技术三年级上册教学计划一、学情分析福建省义务教育教科书(2020年修订版)小学信息技术三年级上册教材供三年级学生使用,我校三年级共有9个班,他们第一次学习信息技术,对计算机有着较浓厚的神秘感,这种神秘感容易转化为对计算机学科的兴趣,对他们今后的学习和工作中运用计算机产生正

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美化图片我动手

四年级下册第八课美化图片我动手教案一、教学目标1.知识目标通过实例熟悉美图秀秀的构成及其功能;认识美图秀秀处理图片能达到的具体效果。2.能力目标能够在美图秀秀中熟练地美化图片、添加文字、添加边框、拼图等图像进行处理。达到一定的艺术效果。3情感态度价值观培养学生的审美观,树立团队协作精神,提高学生的创

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闽教版小学信息技术五年级下册电子课本

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买东西的学问-导学案-

买东西的学问(教案)【教学目标】1知识:(1)理解买东西需要注意的学问,识别包装上的信息。(2)掌握商品包装的信息,商品的价格,保护自己的权益。2能力:(1)能够结合生活体验,识别包装上的信息。(2)能够根据所学知识,合理地去买东西。(3)能够大胆发言,把自己的观点和他人进行分享。3情感、态度与价值

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买东西的学问同步练习2

第4课买东西的学问练习一、选择题1买东西时我们不要()。A看质量B比价格C讨价还价D越便宜越好2购买商品时要注意()。在正规商店购物购物小票又不是发票没用了解自己有哪些合法权益为了少花点钱可以不要发票ABCD3下列哪些购物行为是文明的()。A张奶奶用指

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闽教 信息技术 五年级下册

闽教版(2020修订版)信息技术三年级上册教学计划一、学情分析福建省义务教育教科书(2020年修订版)小学信息技术三年级上册教材供三年级学生使用,我校三年级共有9个班,他们第一次学习信息技术,对计算机有着较浓厚的神秘感,这种神秘感容易转化为对计算机学科的兴趣,对他们今后的学习和工作中运用计算机产生正

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目的地导航

第三课目的地导航核心素养培养目标1.建立对网络地图的感性认识,激发学习、使用互联网的兴趣。2.能使用地图网站搜索目的地并选择最佳路线,学会评价信息。3.树立合理使用互联网服务生活的意识。教学重点1.在地图上搜索目的地。2.根据出行方式等因素规划路线。3.查看实时路况。4.利用地图测距。5.分享地图信

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美德之声更动听

课题:第3课美德之声更动听备课日期:年月日上课日期:年月日【学习目标】1知识与技能学习使用WaveCN把声音变得“渐弱”和“混合粘贴”的方法。2过程与方法能把使用WaveCN软件录制的作品播放给老师或朋友听。3情感态度与价值观通过具体实例,让学生自我展示中体验成功的乐趣。(德育渗透点)【教学重难点

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美丽的异星

课题:第12课美丽的异星备课日期:年月日上课日期:年月日【学习目标】知识目标1.学会给动画添加背景图片。2.学会设置遮罩层。3.学会使用任意变形工具。能力目标:培养学生的自我探索、自主学习的能力和团体协作的能力。情感目标:体会创作的乐趣,进一步培养制作动画的兴趣;培养学生创新能力与探究问题的能力

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美德声音我来编

课题:第2课美德声音我来编备课日期:年月日上课日期:年月日【学习目标】知识目标1.学会在WaveCN中打开声音文件。2.学会在WaveCN中的删除、剪切、复制、粘贴等操作。能力目标:培养学生的自我探索、自主学习的能力和团体协作的能力。情感目标:通过具体实例,让学生自我展示、自我激励、体验成功,在

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美德大声说出来

单元设计第一单元:有声有色话美德学情分析六年级学生对以图像、声音、动画、视频为主体的多媒体作品非常感兴趣。对上网下载音乐和声音的播放相对比较熟悉,所以在这一单元的学习过程中,教师创设“作传荣文化宣讲员”的情境,以学生自主探究为主,学习记录生活中美妙的声音。教材分析有声有色话美德是山东教育出版社出版的

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每时每刻

小学信息技术学科教学设计第五课:每时每刻乐在分享一、教材分析:本课是小学信息技术第二册第5课的内容,主要内容是学习QQ的使用,感受网上即时交流的便捷性,掌握通过网上即时交流工具进行交流、传输文件的一般方法。学会用qq进行聊天,传送收发文件是本节课的重难点,通过本节课的学习引导学生会使用其他的聊天工具

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每时每刻乐在分享

小学信息技术学科教学设计第五课:每时每刻乐在分享一、教材分析:本课是小学信息技术第二册第5课的内容,主要内容是学习QQ的使用,感受网上即时交流的便捷性,掌握通过网上即时交流工具进行交流、传输文件的一般方法。学会用qq进行聊天,传送收发文件是本节课的重难点,通过本节课的学习引导学生会使用其他的聊天工具

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闽教版五年级下册劳动书

凉拌黄瓜一、教学目标1.掌握握刀、切菜的正确姿势,学会切条。2.掌握凉拌菜的基本方法和基本步骤。3.提高小组自主协调和合作能力,增强环保意识和安全意识提高动手实践能力。二、重点难点1.教学重点:握刀、切菜的正确姿势,凉拌菜的基本方法和基本步骤。2.教学难点:切菜的正确姿势。三、教学准备1.教师准备:

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美术走进春天

教学内容走进春天教学目标1知识与能力引导学生关注春天,培养学生的观察力、表达能力、合作能力、与人交往的能力、提出问题解决问题的能力。2、过程与方法通过汇报与交流,从多角度了解春天,生成新问题并解.第11课走进春天教学设计教学目标:1知识与技能:创设情境走进春天,了解春季给自然界带来的变化,知道春天的

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买东西的学问教参

课题买东西的学问本学期总节数教学目标、使学生知道买东西的简单常识,教育学生从小增强作为消费者的自我保护意识。、使学生知道怎样挑选商品。、使学生学会看商标、生产厂家、厂址、生产日期和.4买东西的学问学习目标学习重难点补充资料思维导图思考与探究例题讲解每课一练【答案】A【答案】C学问使用说明生产日期发票

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闽教版信息技术三年级下册

闽教版(2020修订版)信息技术三年级上册教学计划一、学情分析福建省义务教育教科书(2020年修订版)小学信息技术三年级上册教材供三年级学生使用,我校三年级共有9个班,他们第一次学习信息技术,对计算机有着较浓厚的神秘感,这种神秘感容易转化为对计算机学科的兴趣,对他们今后的学习和工作中运用计算机产生正

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名师课堂化学

课题4化学式与化合价教学目标(1)了解什么是化学式及化学式的意义(2)熟记常见元素及原子团的化合价(3)能利用化学式简单推求化合价,进而能用化学式正确地表示常见物质的组成(4)学会简单化学式的...课题3走进化学实验室一、教学目标1、知识与能力知道化学实验是进行科学探究的重要手段,严谨的科学态度、正

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