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1目录一、理论指导1、科学课程的性质和基本理念22、读湘版小学科学教材谈接受式探究教学3二、教材编写总体说明6三、教材简析与教学指导1、三年级上册教材简析与教学指导102、三年级下册教材简析与教学指导203、四...阅读(511)本公众账号分享的资源版权属于原出版机构，本资源为电子载体，传播分享仅限
牧场之国引入新课外出旅行是一件快乐的事情，不仅可以开阔眼界，更能换一种心情。今天，我们将跟随捷克著名作家卡雷尔恰佩克一起走进优美恬静的异国乡村，去感受真正的荷兰。卡雷尔恰佩克：捷克著名作家、剧作家、新闻记者、童话寓言家，著有大量长短篇小说、剧本、游记等。代表作品有科幻小说鲵鱼之乱小狗杰西卡九个童话故
母鸡引入新课谜语一物不大两头翘，只有肚子没有腰，半斗粗粮半斗菜，换来一斗白元宵。（打一动物）字词识读ww疙瘩侮ln聋恶zhu啄f伏hn哼t啼q凄da字词识读更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。多音字w他面对凶恶的敌人毫无惧色。恶字词识读警toynbz
梅花魂引入新课同学们，你见过梅花吗？你能简要说说梅花的品格吗？梅花不畏严寒、不怕风欺雪压，它顶天立地，不肯低头折节。引入新课陈慧瑛：著名作家、诗人。1946年出生于新加坡，归侨，祖籍福建厦门。主要作品：无名的星展翅的白鹭月是故乡明厦门人等。字词识读葬znsidinzhnsu腮玷郑飕bn秉m码qi虬字
猫引入新课猜一猜：看着像虎不是虎，小巧玲珑惹人疼；细长胡子两边翘，开口就是喵喵叫。今天我们一起走进著名作家老舍先生的猫。老舍：原名舒庆春，字舍予，笔名老舍，中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家。主要作品：长篇小说四世同堂骆驼祥子等，话剧茶馆龙须沟等。引入新课猫：哺乳动物，面部略圆，瞳
慢性子裁缝和急性子顾客引入新课当急性子遇到慢性子会发生什么故事呢？让我们一起去看看吧！引入新课周锐：儿童文学作家，上海人，二十世纪八十年代开始创作童话，曾获宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖等多项儿童文学大奖。字词识读xn部首：笔画：组词：造句：忄8性子个性小红的个性开朗大方，同学们
蜜蜂引入新课你喜欢小昆虫吗？每种小昆虫都有自己独特的生存本领。它们的“特异功能”使得它们能“独步天下”，今天我们一起走进蜜蜂的世界看一看它有什么特异功能吧！引入新课法布尔：法国著名科学家、科普作家。一次他带学生上户外几何课，忽然，在石块上发现垒筑蜂和蜂窝。从此，“虫心”焕发。他立志做一个为虫子写历史
棉花姑娘引入新课说它是花不是花，天冷人人需要它。白白胖胖多可爱，纺纱织布全靠它。（打一植物）棉娘治燕别干然奇颗瓢碧吐啦minqrnninzhynbinlkpiobt字词识读字词识读组词：生病疾病造句：小红今天生病了。部首：疒笔画：10bn字词识读组词：医生医院造句：医生的天职就是治病救人。部首：匚笔
牧羊姑娘大家一起来看一下这张油画所展示的是什么呢？我们以前学习过一首歌曲我的小绵羊，今天我们一起来欣赏一首由我国著名音乐家金砂作曲的牧羊姑娘。我们首先一起来欣赏一遍。我们来看一看这首歌的歌词，请同学们认真的读一读歌词，在读的时候认真的想一想这首歌表达了什么样的感情，我们应该带着什么样的情绪欣赏这首歌
木偶的步态舞我们一起来吧问:XXX|X-|答:XXX|X-|问:X-|X-|答:|问:|答:|问:XXX|X-|答:XXX|X-|问:X-|X-|答:|问
每当我走过老师的窗前老师，是这样的人歌曲学习歌词欣赏每当我走过老师的窗前静静的深夜群星在闪耀老师的房间彻夜明亮每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我心房啊每当想起你您敬爱的好老师一阵阵暖流心中激荡培育新一代辛勤的园丁今天深夜啊灯光仍在亮呕心沥血您在写教材高大的身影映在您窗上啊每当想起你您敬爱的好老师一
木偶的步态舞教学目标：1、通过聆听管弦乐曲木偶的步态舞，理解音乐描绘的形象，知道音乐要素在描绘音乐形象时的作用。2、利用模唱、表演、画旋律线、乐器等多种体验方式，深刻感受木偶机械、机灵、滑稽、活泼与可爱的步态。教学重难点：能通过聆听音乐感受木偶滑稽可爱的步态，并能展开充分的想象，用各种方式来体验和表
妈妈宝贝歌词欣赏动物世界妈妈宝贝妈妈宝贝青青的草地蓝蓝天，多美丽的世界。大手拉小手带我走，我是妈妈的宝贝。我一天天长大你一天天老，世界也变得更辽阔。从今往后让我牵你带你走，换你当我的宝贝。妈妈是我的宝贝，妈妈是我的宝贝。唱一唱：学唱歌曲。比一比，看谁唱得最好。动物世界妈妈宝贝温柔的妈妈，呆萌的娃。妈
美丽的黄昏学习这首歌曲之前先给同学们欣赏一首词。生查子元夕欧阳修去年元夜时，花市灯如昼，月上柳梢头，人约黄昏后。今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪满春衫袖。人约黄昏后刚才的词略显凄凉清幽，请大家清理一下情绪。夕阳西下，总是会给人很多美好的想象。同学们觉得黄昏美不美呢？在黄昏的时候会做些什么呢？是
牧羊姑娘教学目标：1、通过歌曲牧羊姑娘，使学生感受乐曲的悲伤情绪。2、通过对比欣赏使学生感到生活的快乐，从而更加珍惜今天的幸福生活。3、使学生了解下行旋律对音乐情绪的表现作用。教学重点与难点：1、感受牧羊姑娘的悲伤情绪。2、能体会稍慢的速度、疏松的节奏、旋律下行对表现悲伤情绪所起的作用。教学准备：课
牧民新歌牧民新歌一曲是我国著名笛子演奏家简广易先生1966年以内蒙古伊克昭盟民歌音调为素材创作的。歌曲简介：作品以浓郁清新的民族民间音乐风格，亲切感人的旋律、活泼跳动的节奏展现出内蒙古大草原的风光和牧场上一片生机勃勃的喜人景象，表现了牧民新时期的精神风貌。听一听：歌曲赏析：乐曲分为四段：引子、慢板、
魔法师的弟子交响诗【法】迪卡斯曲小提琴现代小提琴的出现已有300多年的历史，也是自17世纪以来西方音乐中最为重要的乐器之一。小提琴音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强，如果说钢琴是“乐器之王”，那么小提琴就是乐器中的“王后”。小提琴大管和单簧管有什么不一样？大管又称巴松管或大双簧管，来自意大利文，
妈妈的心四四方方一片红云，闪闪烁烁五颗金星。猜一猜：妈妈从小告诉我，我有两个妈妈。除了生我的妈妈，还有我的祖国。两个妈妈一样爱我，我也爱她们一样多。我生活在爱的怀抱里，聪明健康、幸福快乐。听一听：歌曲的情绪和速度是怎样的？歌曲的速度是中速，情绪是亲切地、高兴地。唱一唱妈妈的心教案教材分析：这是一首结
木星欢乐使者（片段）教学目标：1、通过听赏音乐的方法，感受音乐所表现的情绪。2、通过分析、旋律记忆等方法，反复聆听音乐，分辨主题音乐出现了几次。促进学生对旋律的理解，培养学生分析音乐的能力。教学重、难点：1、记忆乐曲的主题旋律。2、分辨主题旋律出现了几次。教材分析：管弦乐合奏木星欢乐使者由英国作曲家
木偶兵进行曲同学们都喜欢玩具吗？你都玩过哪些玩具？谁能说说？我想每个人的小时候都喜欢玩自己的玩具，老师也有玩具，不过我现在的玩具是乐器。大家想知道是哪些乐器吗？我们都对玩具感兴趣，有一位作曲家小时候为此还做了一个美丽的梦。长大以后他把小时候的梦境创作成了一个小曲子，叫木偶兵进行曲，大家想不想听听这首
母鸡叫咯咯母鸡母鸡叫咯咯叫咯咯叫咯咯母鸡母鸡叫咯咯鸡蛋已生落！脖子伸伸两翼（yi）扑扑向人报喜添快乐母鸡母鸡叫咯咯鸡蛋已生落！母鸡42母鸡母鸡叫咯咯叫咯咯叫咯咯母鸡组（咯咯哒咯咯哒咯咯哒）小朋友组(Y)(Y)(Y)母鸡母鸡叫咯咯鸡蛋已生落！鸡蛋组（啪）母鸡组(咯咯哒)小朋友组(Y
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