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第2课重重复复教学目标过程与方法通过击掌游戏，作品欣赏认识重复现象，感受和体验重重复复它的排列规律。知识与技能认识形的重复和它的排列规律。情感、态度与价值观学生能够运用多种媒材表现形的重复现象。.第十三章内能单元测试题时间：60分钟满分：100分一、选择题(每题3分，共36分)1当盛油的厚壁钢瓶内压
它们占据空间吗同步练习一、填空1.乌鸦喝水的故事中，乌鸦能喝倒水，是利用（）原理。2.固体和液体都能占据（），那气体也能占据（）。二、选择1.空气和水的相同点包括（）A.空气是.液体的热胀冷缩同步练习一、填空1.超市里面的饮料都不装满，这样做是因为_______________。2.水具有受冷时体积
三年级上册第1课01信息技术大世界02走进计算机乐园03小小鼠标动起来04一起玩转小鼠标05我和键盘手拉手06手指键盘对对碰CONTENT目录07手指键盘来挑战08键盘操作小能手09一起上网游故宫10我的世界（1）11我的世界（2）CONTENT目录01第1课时第1页第1课信息技术大世界01第1课时
绿色出行情境导入探究新知课堂小结整理和复习6情境导入返回据统计，2011年末全国民用轿车保有量4962万辆，同比增长23.2，其中私人轿车4322万辆，同比增长25.5。探究新知返回北京市公共交通出行比例由2010年的40上...倡导绿色生活教学目标：1、进一步了解保护环境的相关知识。2、能够识别一
第7课时练习1.用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数是（）A3.408B0.843C0.3482.8.005读作（）A八千零五B八点零零五C八点零五3.列式计算（1）已知两个数的和是54.87，其中一个加...第6课时正方形的面积1.李叔叔要用篱笆围一个长7米，宽3米的长方形鸡舍（1）为了节省
宁津县新城实验小学2020--2021学年期中试卷分析第35次学科数学四年级3班任课教师张俊强试题分析题型结构本次考试总分100分，考试时间是90分钟，共有六个大题，包括填空，判断，选择，计算，动手操作，解决问题。从题形来看，本试题题型比较全面，均为较常规型的题目，主要考察了学生对于基础知识和基础技
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义务教育教科书语英语英三年级起点六年级下册亲爱的同学们当你翻开这本练习册时，你就已经开始了轻松愉快的英语学习之旅。在整个旅程当中，你会认识很多很多的新朋友和老朋友，他们将会陪着你一起听一听，说一说.义务教育教科书语英语英三年级起点五年级下册亲爱的同学们当你翻开这本练习册时，你就已经开始了轻松愉快的英
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四年级下册（简谱）四年级下册广西壮族自治区课程教材发展中心编接力出版社（简谱）主编杜晓十副主编王晓宁编著王瑾张艳兰满韵红吴志松宁波梁晓明目录中外民歌一、花儿的歌（听赏）桃子花溜溜红（领唱合唱）4（活...三年级起点四年级下册Name姓名_________________Class班级________
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音乐课堂欢迎你听一听，对比两首乐曲的不同之处神奇的打击乐器模仿动物神奇的打击乐器营造氛围神奇的打击乐器不同的演奏方式会产生不同的音乐效果。哪位同学最有创意？老虎磨牙老虎磨牙演奏家们都使用了哪些打击乐器？老虎磨牙引子模仿动物？营造氛围？引子寂静山林第一乐段老虎觉醒第二乐段老虎逼近第三乐段老虎追击
活动目标1、在轮流交谈的过程中，养成耐心倾听别人说话的好习惯，体验谈话的快乐。2、能仔细地观察课件，看懂图意，懂得如何爱鸟。活动准备教学课件一套活动过程1、播放课件，谈话导入，引发幼儿兴趣...2021年秋季六年级英语11月份检测题听力部分（30分）1、听句子，选出句中所含的单词。(5分)()1.A
科科学学义务教育教科书二年级下册河南教育报刊社编写郑州写给同学们的话xiitnxumendehu可爱的动物kidednw，美丽的植物mildezhw，肥沃的土壤fiwdetrn，神奇的磁shnqdec铁ti...科科学学义务教育教科书一年级下册河南教育报刊社编写郑州写给同学们的话xiitnxumen
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苏教版一年级下册科学知识点精编学校班级姓名苏教版一年级下册科学各课知识点精编一、石头1.我们在山脚下，小河边，草地上，都能见到（石头）。2.（石头）可以用来打水漂，跳房子，拼有趣的图案，在.2015年湖南省永州市中考生物试题一、选择题（本题有25小题，每小题2分，共50分，下列各题的四个选项中，只有
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第四课时一、列举出表示将来时的时间状语。________________________________________________________________________二、给下列句子排序。（）Whatareyougoingtobuy（）Imgoingtobook...PartB第二课
课题两只老虎授课时数1时间2015年5月14日设计要素设计内容教学内容分析歌曲两只老虎是一首法国童谣，也是一首深受儿童喜爱的游戏歌曲。采用44拍，大调式，一段体结构。歌词生动、有趣，符合儿童的心理特点，适合儿童边唱边游戏。教学目标知识与技能1、学唱两只老虎感受体验乐曲鲜明的音乐形象，发展想像力，培养
老虎磨牙教学设计教学目标：1、通过欣赏使学生感受打击乐器描绘的老虎磨牙的音乐形象。2、运用体验、模仿、听辨等方法感受乐曲速度、力度、情绪变化。教学重点：聆听乐曲，感受乐曲速度、力度、情绪变化。教学难点：使用相对统一的节奏表现出老虎形象。教学准备：PPT、打击乐器等。教学过程：一、组织教学师生问好二、
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