鲁教版九上化学2.4

第四节元素学习目标1了解元素的概念2学会常见元素符号的书写3知道元素符号的意义4初步认识元素周期表1水分子氧分子二氧化碳分子中都有什么原子该原子的质子数是多少2说明水氧气二氧化碳中都含有什么元素思考自

2 内容 | 72 浏览

鲁教版九上化学5.2

H2OH2O2点燃22第二节化学反应的表示1所有的化学反应必须遵守定律为什么质量会守恒呢质量守恒在化学反应中反应前后原子的没有改变没有增减原子的也没有改变2化学方程式是用来表示的式子化学式化学反应种

1 内容 | 45 浏览

鲁教版九年级上册化学单元测试题

第一单元步入化学殿堂单元备课上第一节化学真奇妙第二节体验化学探究到实验室去化学实验基本技能训练一单元备课下第一单元步入化学殿堂单元备课上单元教材地位本单元作为初中学生学习化学的启蒙内容首先让学生认

1 内容 | 80 浏览

鲁教版九年级上册化学教案

第一单元步入化学殿堂单元备课上第一节化学真奇妙第二节体验化学探究到实验室去化学实验基本技能训练一单元备课下第一单元步入化学殿堂单元备课上单元教材地位本单元作为初中学生学习化学的启蒙内容首先让学生认

1 内容 | 67 浏览

鲁教版九上化学2.3

第二单元探秘水世界第三节原子的构成200多年前英国科学家道尔顿提出近代原子学说他认为原子是微小的不可分割的实心球体他被称为化学之父原子并不是构成物质的最小微粒汤姆森发现原子中还有电子1897年汤姆森认为电子是一种带负电有

2 内容 | 31 浏览

鲁教版九上化学4.1

第一节空气的成分想一想空气无色无味不易觉察你能用一个简单的实验或实例来说明空气确实存在吗1空集气瓶在盛满水的水槽中向下压集气瓶内的水无法上升到顶部2空集气瓶在盛满水的水槽中侧立有气泡冒出3扁的密实袋开袋后抖动然后封好双

1 内容 | 29 浏览

鲁教版九上化学5.1

第一节化学反应中的质量守恒化学变化的本质特征是什么总质量是否改变化学反应前后物质思考这些物质火柴蜡烛酒精燃烧最后留下什么火柴燃烧最后剩下灰烬蜡烛酒精充分燃烧最后连灰烬都没有留下难道物质从世界上消失了吗我们要对物质变化

1 内容 | 46 浏览

鲁教版九上化学1.1

第一节化学真奇妙本节学习目标1了解化学变化是改造物质世界和实现能量相互转化的重要途径初步形成物质变化观微粒观等一些基本观念提高化学变化知识的应用和分析能力2自主学习合作探究应用实验观察现象分析化学变化现象的方法3体验物质构

2 内容 | 36 浏览

鲁教版九上化学1.2

第二节体验化学探究学习目标1知道科学探究的基本环节2通过探究蜡烛燃烧的奥秘增进对科学探究各环节的理解初步学习实验设计反思表达的方法3体验科学探究的乐趣18世纪中叶以前人们一直把空气看作是一种单一成分的物质拉瓦锡对此

2 内容 | 39 浏览

鲁教版九上化学4.2

第二节物质组成的表示形成化合物化合价一种元素的原子与其他元素的原子相互化合的数目化合价是元素形成化合物时表现出来的性质规定单质中元素化合价为零化合价数值的确定或形成共用电子对的数目实质一个原子得失电子化合价1记忆常

1 内容 | 41 浏览

鲁教版九上化学3.2.2

第二节溶液组成的定量表示飞机喷洒农药喷洒药水药液太稀不能杀死害虫和病菌但药液太浓又会毒害农作物或树木1称取8克白糖加到烧杯中再加入40mL水搅拌使白糖溶解2称取10克白糖加到另一烧杯中再加入50mL水搅拌使白糖溶

1 内容 | 34 浏览

鲁教版九上化学2.2

第二节水分子的变化学习目标1电解水的实验现象和反应原理分解反应的概念2水通电分解的实质化学反应的微观实质3表示化学反应的文字表达式4表示化学反应的分子模型表示法知识回顾1净化黄泥水的步骤天然水沉降过滤吸附

2 内容 | 34 浏览

鲁教版九上化学3.2.1

第二节溶液组成的定量表示一盐加的越多溶液越咸此时浓度越大溶液的浓与稀是指溶质含量的相对多少它不能准确的表明一定量的溶液中所含溶质的多少怎样确切的表示一定量的溶液中含多少溶质呢1溶质的质量分数一溶液组成的定量表示推导公

1 内容 | 29 浏览

鲁教版九上化学6.3

大自然中的二氧化碳第三节教学目标教学过程设计理念学情分析情境协作会话意义建构建构主义学习理论以活动促发展创设有效的问题情境科学究的教学模式小组合作交流自己建构新的知识和认知教学目标教学过程设计理念学情分

1 内容 | 29 浏览

鲁教版九上

目前还没有关于这个标签的解释

1 内容 | 0 浏览

鲁教版九上

第一节溶液的形成二设疑激趣从前有个国王他的皇宫里有许多的盐但是他非常吝啬从来不分给老百姓吃老百姓们没有盐吃有的百姓前去偷运结果绝大多数都被砍了头可是有一个从皇宫向外面拉水的人天天都能偷运到盐分给老百姓拉水的人第一节燃烧与灭火能归纳出这些物质燃烧时的相同特点吗一燃烧通常所说的燃烧指的是可燃物跟氧气发生

157 内容 | 160 浏览

鲁教版九上化学4.3.2

第三节氧气氧气的性质观察与思考1观察下列几幅图片它们属于什么变化2这些变化都与哪种物质有关铁生锈动植物呼吸燃料燃烧学习目标1通过实验探究认识氧气的化学性质2能从微观角度分析化学反应现象的不同3了解自然界中氧的

1 内容 | 43 浏览

鲁教版九上化学6.2

第二节化石燃料的利用一知道三大化石燃料二了解化石燃料燃烧与环境污染三了解化石燃料的综合利用教学目标一化石燃料三大化石燃料工业的粮食是人类历史上最古老的化石燃料工业的血液地下自然形成的可燃性气体主要成分是甲烷C

1 内容 | 27 浏览

绿色植物是食物之源

第七章绿色植物在生物圈中的作用第一节绿色植物是食物之源地球是一个充满生机和活力的世界如果有一天这个星球的绿色逐渐退却甚至消失她还会美丽吗想一想概述绿色植物为许多生物直接或间接地提供食物和能量说明绿色植物在生物圈碳氧平衡中的作用

1 内容 | 51 浏览

绿色植物与生物圈的物质循环

第二节绿色植物与生物圈的物质循环绿色植物与生物圈的物质循环探究绿色植物与生物圈中的碳氧循环生物呼吸可燃物燃烧植物光合作用物质缓慢氧化O2CO21根据碳氧平衡的原理可用什么方法来使屋内空气保持清新开窗通风白天放置绿

1 内容 | 72 浏览

历史书八年级

阅读(511)本公众账号分享的资源版权属于原出版机构，本资源为电子载体，传播分享仅限于家庭使用与交流心得、参考和辅助购买决策，不得以任何理由在商业行为中使用，若喜欢此资源，建议购买实体产品。返回搜狐，查看更多声明：该文观点仅代表作者本人，搜狐号系信息发布平台，搜狐仅提供信息存储空间服务。冀教版课本上

11 内容 | 113 浏览