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第三章了解自己，增进健康（总分100分时间90分钟）一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分。每小题只有1个选项符合题意）1人的生命只有一次，健康和长寿是我们每个人的追求，以下对健康生活说法正
湖南科学技术出版社有限责任公司教师的出发点和归宿点分别是什么前言不忘初心怎样实现湖南科学技术出版社有限责任公司前言为什么教教到什么程度教什么怎么教教得怎么样课程标准（宏观）教材（学生活动手册）（中
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主编刘文渊副主编张京生三年级起点六年级下册义务教育教科书Name姓名Class班级School学校同学们，你们好欢迎进入新奇、有趣的英语世界。接下来你们会结识很多小朋友，他们将会陪伴你们在一系列生动的情景和丰.六年级下册（简谱）六年级下册广西壮族自治区课程教材发展中心编接力出版社（简谱）主编杜晓十副
第2课时新课导入猜谜语兄弟三人齐上路，有快有慢不停步，走了三百六十日，没有走出玻璃铺。（打一生活物品）钟表这块手表能够发出声音，里面有生物吗？16表里的生物自由朗读课文，遇到不懂的或有感悟的地方在旁边及时做批注。小时候“我”是怎么想的？我为什么会这么想？我小时候住在一座小城里，城里没有工厂，所以也没
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芙蓉楼送辛渐教学设计教学目标：1.认识“芙、蓉”等6个生字，读准多音字“单”，会写“芙、蓉”等8个字。2.能有感情地朗读和背诵课文。默写芙蓉楼送辛渐。3.能理解诗句的意思，感受诗句表现的精神品格。教学重点：1.能有感情地朗读和背诵课文。2.能理解诗句的意思，感受诗句表现的精神品格。教学准备：多媒体课
轮子的故事比一比看谁跑的快轮子是怎么演变成现在这样的呢？我们一起来看一看轮子的历史吧最初，人们用滚木运送重物后来，人们用木头做成轮子，发明了车再后来，人们把木轮子挖空，装上轮辐，车跑的更轻巧之后，人们又给车轮套上了铁皮，车轮更结实了现代，人们发明了又弹性的橡胶轮，坐车更舒服了如今，人们不断的改进轮子
轮子的故事通过实验我发现轮子的作用zuzodelnzinm最早的轮子滚木轮子的发展史1.认真读一读课堂作业纸第一部分轮子的发展史。2.读完后翻到第二页，做一做排序题。3.做完后请小组内互相说一说为什么这样排...
苏教版四年级科学下册第一单元第1课冷热与温度教学设计教材分析：本课教学内容分三个部分。第一部分，感受水的冷热差别，形成温度的概念。教材首先安排了一个经典实验，将两手的食指分别放入冷水、热水中，5秒钟后，再同时放入温水中，比较手指的感觉。接着请学生就这个现象作出自己的解释，学生在小企鹅的追问下很快明白
粤教科技版科学五年级上册教学设计1第22课流水的力量教学设计一教材分析流水的力量是粤教科技版科学五年级上册第4单元地球上的水中的第6课本课主要内容是认识流水对地貌的影响本课由两个活动组成活动1做模拟实验探究流水对河岸和河
苏教版小学科学五年级上册第三单元3.5电磁铁一、填空1.由线圈和铁芯组成的装置叫________，它通电时产生________，切断电源后________消失。2.电磁铁也有南北极，电磁铁的南北极与________、________有关。...苏教版小学科学五年级上册第四单元4.1测量呼吸和心跳一、
课题3离子课题分析本课题包括核外电子的排布和离子的形成两部分内容。在第3单元的学习中，学生已经知道许多物质是由原子、分子构成的，本课题介绍离子是构成物质的另一种微粒。离子的形成是本课题的核心，是
5.雷锋叔叔，你在哪里教学目标1.会认“曾、蒙”等13个生字，会写“锋、昨”等9个生字。2.朗读课文，能读出问答的语气。用多种方法猜测“泥泞、年迈”等词语的意思，能说出了解词语意思的方法。3.读句子
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