热门搜索: 教案 PPT 课件 学案 导学案 课时练 练习题 期中试题 期末试题 单元测
义务教育教科书语英语英三年级起点六年级下册亲爱的同学们当你翻开这本练习册时,你就已经开始了轻松愉快的英语学习之旅。在整个旅程当中,你会认识很多很多的新朋友和老朋友,他们将会陪着你一起听一听,说一说...六年级上全册分析一、全册知识点梳理和分析1.本册涉及的话题及相关知识点本册教材主要涉及过去做发生的
山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社XINXIJISHUCHUZHONGDISICE信息技术初中第4册山东出版传媒股份有限公司山东教育出版社出版(济南市纬一路321号)山东新华书店集团有限公司发行山东省莒...山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社XINXIJI
山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社XINXIJISHUJIAOSHIJIAOXUEYONGSHUCHUZHONGDILIUCE信息技术教师教学用书初中第6册山东出版传媒股份有限公司主管山东教育出版社出版(济南市纬一路321号.山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出
陕西省教材分析本节教材主要讲述了陕西省的相关知识。教材主要讲述了陕西省的范围,界线,气候状况,耕作制度等。在本节重点讲述了秦巴山地、渭河平原和黄土高原的相关情况。来源学科网ZXXK教学目标...送别教学内容:歌曲送别教学目标:能力目标:理解歌曲所表达的情感并能有感情地演唱歌曲知识目标:通过学习这首歌
第五单元评估一、选择题(每小题2.5分,共50分)1孙中山先生在某校成立大会上说:“今天这个学校,独一无二的希望,就是创造革命军,来挽救中国的危亡。”“这个学校”是()A京师同文馆B北京大学C黄埔军校D京师大学堂21927年是我国近现代史上的多事之秋,下列事件发生在这一年的有()北伐战争开始第一次国
2017-2018中考历史复习资料初中历史知识点大全人教版初中历史全册知识点总结七年级(上册)第一课祖国境内的远古居民一、我国最早的人类1我国境内已知的最早的人类是元谋人,距今约170万年。2人和动物的根本区别是会不会制造工具。二、北京人北京人距今约70-20万年,保留猿的特征,但手脚分工明显,能制
邮票中的数学问题情境导入探究新知课堂小结整理和复习6情境导入返回民居邮票生肖邮票奥运邮票今天我们就来探究邮票中的数学问题。返回活动1调查与邮政相关的费用计费单位资费标准本埠外埠目的地不同,邮资也不同...12自行车里的数学项目内容1.说一说下列每题中的两种量成什么比例关系。1口袋中的钱一定买的苹果质
成都市2019年初中生物毕业考试试卷(考试时间60分钟满分100分)第卷(选择题,共40分)一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的答案。每小题2分,共40分)题号12345678910答.2015年湖南省永州市中考生物试题一、选择题(本题有25小题,每小题2分,共50分,下列各题的四
山东科学技术出版社本书编写组编著作权所有请勿擅自用本书制作各类出版物违者必究主管单位山东出版传媒股份有限公司出版者山东科学技术出版社地址济南市市中区英雄山路189号邮编250002电话(0531)82098082网址...目录第六章人体生命活动的调节.........................
课题专题复习生物的生殖、发育和遗传教学设计学科生物教材书名:生物学出版社:鲁科版(五四学制教材分析本专题教材以生物的生殖和发育和遗传变异为主线,将人的生殖和发育、动物的生殖和发育、绿色开花植物的生殖和发育及生物的遗传和变异综合在一起,使学生对生物界存在的生殖方式和发育类型的多样性,对生物通过遗传和变
两位数加一位数(进位加法)口算教学设计教学活动基本信息学科数学学段低段年级一年级课程名称两位数加一位数(进位加法)口算课程说明指导思想与理论依据:数学是研究数量关系和空间形式的科学。数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。作为促进学生全面发展教育的重要组成部分,数学教育既要使学生掌握现代生活
认识人民币第一课时渗透法制教学设计一、教学目标1.充分利用已有的生活经验,让学生认识小面值的人民币:1元、5角、1角的纸币和1分、2分、5分的硬币,知道1元=10角、1角=10分。2.通过模拟购物的情境,让学生初步认识商品的价钱,学会简单的购物。在取币、付币等活动中,培养思维的灵活性及解决问题的能力
整十数加减整十数一、教学目标1、运用直观教学手段帮助学生理解和掌握整十数加减整十数的计算方法。2、创设情境给学生自主探索、合作交流的学习空间。激发学生的学习兴趣培养学生的合作意识和实践能力。3、培养学生观察、分析和解决问题的能力。二、学情分析学生在前面已经掌握了100以内数的组成以及整十数加减一位数
整十数加、减整十数教学目标:1.使学生进一步理解加法和减法的含义。2.能够熟练地口算100以内整十数加、减整十数。3.进一步认识加、减法之间的关系,并渗透辩证唯物主义的思想方法。重点难点:1.学会整十数加、减整十数的计算方法。2.理解相同数位上的数才能相加减的道理。复习导入1.复习10以内的加减法。
山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社YIWUJIAOYUJIAOKESHU(WUSIXUEZHI)YINGYUJIAOSHIJIAOXUEYONGSHULIUNIANJIXIACE义务教育教科书(五四学制)英语教师教学用书六年级下...山东教育出版社山东教育出版社山
山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社YIWUJIAOYUJIAOKESHU(WUSIXUEZHI)YINGYUJIAOSHIJIAOXUEYONGSHUBANIANJIXIACE义务教育教科书(五四学制)英语教师教学用书八年级下册山东出版传媒股.山东教育出版社山东教育出版社山东教
山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社XINXIJISHUCHUZHONGDISICE信息技术初中第4册山东出版传媒股份有限公司山东教育出版社出版(济南市纬一路321号)山东新华书店集团有限公司发行山东省莒.山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社XINXIJISH