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三年级音乐快乐小舞曲一、教学目标:、知识与技能:感受歌曲欢快活泼的情绪,用富有弹性的声音演唱歌曲。2、过程与方法:在创编集体舞的活动中能与他人合作创编简单的动作,并从中体验创造的愉悦。3、情感态度与价值观:能够积极的乐于参与快乐小舞曲的集体舞活动。二、教学重点:通过集体舞,体验表演乐趣。教学难点:歌
演唱)在卡吉德洛森林里教学设计1教学目标知识目标:能正确划三拍子指挥图示。能力目标:准确、流畅地歌曲在卡吉德洛森林里。情感目标:感受大自然的美丽,教育学生热爱大自然。2学情分析学生在前面所学的知识个别学生比较差,大部分知识都能掌握,唱歌音准、节奏都比较好,歌曲表现还需要进一步提高。3重点难点1.教学
快乐的口风琴(一)教学设计【教学目标】1.能初步认识口风琴及它的正确保护方法。2.能初步知道口风琴的两种演奏姿势桌奏和立奏和正确的手型和指法。3.能在呼吸训练和长短音练习的基础上,学会呼吸方法。并能在教师指导下,吹奏长短音的练习曲,正确吹奏乐曲摇啊摇、玛丽有只小羊羔和欢乐颂。【教学重点】1.能初步知
第22课抗日战争的胜利教学分析【教学目标】知识与能力了解汪精卫叛国、皖南事变等历史事件;了解张自忠、左权等的英雄事迹;掌握中共七大召开的时间和内容;分析抗日战争胜利的原因和历史意义过程与方法指导学生阅读教材,归纳中共七大的主要内容,师生共同讨论分析中共七大的历史意义。学生自行分析促使日本无条件投降的
澳籍女子为何会被令限期离境?澳籍女子的行为,为什么引起网友的热议和抵制?坚持国家利益至上第八课国家利益至上XX学校XX教师02捍卫国家利益03课堂小结04课堂练习01树立维护国家利益意识目录树立维护国家利益意识01探究与分享视频中的事例对你有什么启示?当今世界并不太平,我们要树立维护国家利益的意识。
第一单元光第1课时有关光的思考1.清晨,当太阳升起,一缕阳光照射在地球上,万物恢复了生机。当你看到光时,想到了什么?光从哪里来?太阳光月光星光灯光日光灯烛光萤火虫汽车后视镜发光鱼如何给这些光进行分类?什么是光源?自身能发光的物体叫作光源。注意:判断一个物体是否是光源,首先要在发光的前提下,正在发光的
活动目标通过活动,感知扣子的弹性势能、动能、惯性、旋转时与空气的摩擦力。让幼儿探索扣子会响的方法。培养幼儿动手动脑的习惯。活动准备棉线、扣子、取掉尖的牙签与幼儿人数一样多。活动过...会发出声音的玩具目的1、通过幼儿自主探索,了解玩具发声的各种方法。2、初步激发幼儿对探索活动的兴趣。准备各种玩具设计
Revision1Units1-42.Listenandcolor3.Readandchoose4.Lookandcomplete6.Letssing陕旅版三年级起点三年级下册Warm-upRevisionLetssingleftandRightIhavetwohands.Ihavetwohands
1目录一、理论指导1、科学课程的性质和基本理念22、读湘版小学科学教材谈接受式探究教学3二、教材编写总体说明6三、教材简析与教学指导1、三年级上册教材简析与教学指导102、三年级下册教材简析与教学指导203、四.第三章对月球和月相的认识________________________________
山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社XINXIJISHUCHUZHONGDISICE信息技术初中第4册山东出版传媒股份有限公司山东教育出版社出版(济南市纬一路321号)山东新华书店集团有限公司发行山东省莒...山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社XINXIJI
第四课时一、列举出表示将来时的时间状语。________________________________________________________________________二、给下列句子排序。()Whatareyougoingtobuy()Imgoingtobook...PartB第二课
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1目录一、理论指导1、科学课程的性质和基本理念22、读湘版小学科学教材谈接受式探究教学3二、教材编写总体说明6三、教材简析与教学指导1、三年级上册教材简析与教学指导102、三年级下册教材简析与教学指导203、四.阅读(511)本公众账号分享的资源版权属于原出版机构,本资源为电子载体,传播分享仅限于家
为本套教材的教与学提供服务服务电话010-59785973传真010-59785972服务网址E-mailbjmti主编马承李世虬英HeatherInwood副主编王传伟安宏侠美术设计炽热风美术工作室审校美BettyMarple法律顾问唐国玺责任编辑肖...为本套教材的教与学提供服务服务电话010-
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第三章对月球和月相的认识__________________________________________________________________________________________________________________________________________
课题4化学式与化合价教学目标(1)了解什么是化学式及化学式的意义(2)熟记常见元素及原子团的化合价(3)能利用化学式简单推求化合价,进而能用化学式正确地表示常见物质的组成(4)学会简单化学式的.课题3走进化学实验室一、教学目标1、知识与能力知道化学实验是进行科学探究的重要手段,严谨的科学态度、正确的