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第六课时练习1.填空（1）234小时小时分3425吨吨千克（2）比40少45比40多4560比多15。（3）一辆小轿车每行6千米耗油35千克平均每千克汽油可以行驶千米行1千米需耗油千克。（4）一种.第7课时练习1.直接写得数。8分13056124535971823910425100181641111
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活动名称美术活动水果宝宝活动目标1、初步表现出各种水果的基本特征。2、尝试表现各种水果之间的重叠关系。3、进一步激发幼儿对绘画的兴趣。重、难点表现出重叠关系活动准备1、范例一幅、水果实物2、...DIANNAOMEISHU电脑美术你知道这些绘画作品是怎样画出来的吗（1）认识“画图”工具点击图片看动画
摇篮曲教材分析：摇篮曲是奥地利作曲家“歌曲之王”舒伯特的著名代表作之一。歌曲为带再现的两段体结构。第一乐段的两个乐句末终止音外，基本相同。旋律以级进为主，节奏平稳而有规律。歌曲充满了温馨，静谧的气氛。第二段开始时，出现了一个由附点四分音符构成的附点节奏，突出了轻摇摇篮的感觉，加上装饰音的运用与前面的
摇篮曲教案设计教学目标：1、通过学唱摇篮曲，让学生进一步巩固对歌曲节奏的感知。2、能认真聆听中外摇篮曲，初步了解摇篮曲，能即兴表演摇篮曲。3、引导学生用有气息支持的连音唱法和以柔和、甜美的音色，舒缓，恬静，安逸的情绪学唱这首世界著名的艺术歌曲，感受歌曲柔情、真挚的母爱，扩大学生的音乐视野。教学分析：
粤科版版科学四年级8课时教学设计课题网络课堂有趣的植物单元1学科科学年级四年级学习目标1、使学生学会对自己所搜集到的材料进行分类整理的方法。2、认识了解更多有趣的植物。3、使学生学会从网络.1.8网络课堂有趣的植物1、填空。1、在自然界中，生长着许多特殊形态的植物，如长着奇特捕虫笼的（），长着跟石头
二年级数学上第八单元测评卷BSD时间60分钟满分100分10分题号一二三来源学科网ZXXK四五六七八附加题总分来源学科网ZXXK得分来源Zxxk.Com一、算一算。12分来源学_科_网Z_X_X_K...二年级上册数学单元测试-9.除法一、单选题1.两个乘数的积是72，其中一个乘数是8，另一个乘数是
义务教育教科书语英语英三年级起点五年级下册亲爱的同学们当你翻开这本练习册时，你就已经开始了轻松愉快的英语学习之旅。在整个旅程当中，你会认识很多很多的新朋友，他们将会陪着你一起听一听，说一说，读一读...义务教育教科书语英语英三年级起点四年级下册亲爱的同学们当你翻开这本练习册时，你就已经开始了轻松愉快
科教版三年级上册1.1水到哪里去了习题一、填空题1、水是一种液体，没有固定的_____，但有一定的______。2、水蒸气与水相同点是______、______、_______。3、在常温下，水会慢慢变成水蒸气散发到空中，这种现...课堂教学设计表课题（章节名称）初步认识键盘学科信息技术授课年级三年
湖南科学技术出版社有限责任公司1三年级教材结构共振原理与课型课例分析与建议23小学科学三年级教材分析与教学建议湖南科学技术出版社有限责任公司1三年级教材结构共振原理与课型课例分析与建议23小学科学三年级.小班数学区案例分析及指导策略给小动物喂饼干【案例】情景一刚开始五分钟。沈烨和费帅认真的“给小动物
十六年前的回忆课堂实录教师板书课题十六年前的回忆师再读课题，你们已经有了哪些了解请联系课文下面的批注和课文的第一段，（点明了时间，作者是李星华回忆的是李大钊年月日李大钊被害）.小学教师精彩课堂教学用语教师言语道德集锦1、你真了不起你太聪明了2、老师为你的进步感到高兴老师和同学都相信你会说得很好3、请
教学课题：快乐的节奏教学课时：一课时教学目标：引导学生认识音乐的节拍及其强弱规律，了解音乐中的节奏；能够在节奏教学中发现快乐，并主动参与到活动中；能够发现生活中存在的音乐与节奏，感受它们的不同与美丽。教学重点：让学生认识并了解音乐中常用的节拍与节奏。教学难点：能够了解不同的节奏所表达的不同的情感，并
我们的朋友教学目标：1、通过聆听乐曲空山鸟语和荫中鸟感受人们喜爱鸟儿崇尚自然、热爱自然的情感。2、聆听空山鸟语和荫中鸟感受音乐中“鸟”的形象着重感受并听辨“空山”与“鸟语”的主题音乐并能根据乐曲的情感展开联想。3、认识民族乐器二胡和笛子感受其不同的音色结合乐曲的欣赏进一步感受民族乐器丰富的表现力。4
空山鸟语二胡独奏二胡的构造比较简单由琴筒、琴杆、琴皮、弦轴、琴弦、弓杆、千斤、琴码和弓毛等组成的。二胡介绍作者介绍刘天华，我国著名的作曲家、民族乐器演奏家、音乐教育家。生于江苏江阴县。1922年受聘赴北京，任教于北京大学音乐传习所。1926年任教于北京艺术专门学校音乐系和北平大学女子文理学院音乐系，
义务教育教科书语英语英三年级起点六年级下册亲爱的同学们当你翻开这本练习册时，你就已经开始了轻松愉快的英语学习之旅。在整个旅程当中，你会认识很多很多的新朋友和老朋友，他们将会陪着你一起听一听，说一说...义务教育教科书语英语英三年级起点五年级下册亲爱的同学们当你翻开这本练习册时，你就已经开始了轻松愉快
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快乐的舞蹈编创与活动教学设计教学目标：一、感受两首音乐的情绪，体验音乐的舞蹈性风格特点。增强学生的音乐感知能力。二、利用舞蹈动作来感受音的高低起伏变化。三、通过聆听、演唱、舞蹈、编创、小乐器演奏等课堂音乐活动进一步体会歌曲的旋律特点和舞曲风格，增强孩子们的表现能力，创造能力和合作能力。教学重点：让孩
恐龙世界说课稿课题:恐龙世界课型:手工制作学习领域：造型表现课时:1课时教材分析:恐龙是曾经生活在地球上的真实动物它们繁衍生息了亿万年之久却又不幸在距今6500万年前从地球上消亡了。2亿多年前的地球上很多动物还未出现人类远未诞生恐龙则由较低等的原始爬行类动物进化演变而成。今天随着恐龙化石的不断发现和
课题恐龙备课人研讨时间授课时间讲课人课标依据本节课是“造型、表现”领域的一个内容教学目标1.了解恐龙的形态、生活的状态及年代，关注地球生物的未来，增强环保意识。2.在认识的基础上把握恐龙形态及环境的一般特征，画一幅表现恐龙生活的画。3.在小组学习探究中，相互交流，培养学生热爱自然、勇于探究科学奥秘的
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