快乐的牧羊人-教案设计王老师公开课

快乐的牧羊人教学设计教材分析快乐的牧羊人是一首蒙古族儿童歌曲歌曲模仿了羊的叫声旋律欢快活泼紧凑与舒展的节奏交替出现相得益彰歌曲运用了领唱齐唱合唱童声与男声等多种演唱形式音色丰富歌曲是用蒙语演唱虽然我们不能听懂歌曲的词

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开火车-教案设计赖美老师公开课

开火车教学设计l教材分析人民教育出版社小学音乐教材二年级下册第一单元到郊外去中的开火车是一条节奏童谣也是一条节奏创编练习开火车呈现了固定节奏型并且运用固定节奏以填空的方式完成创编进行不同的组合l学情分析二年级的学生以形象思维

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快乐的歌唱家-教案设计孙老师公开课

人教版二年级音乐上册选唱曲目快乐的歌唱家导学案教材分析快乐的歌唱家是一首谜语式的儿童歌曲歌词生动口语化具有童谣特点学生容易学唱和记忆曲调生动活泼描写了小青蛙可爱的形象歌曲一开始连续使用了三个八分何止符突出了小青蛙的欢快情绪

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口哨与小狗-教案设计廖永老师公开课

口哨与小狗课型欣赏课教学年级人教版小学二年级下册教学课时一课时教材分析口哨与小狗又译吹口哨的少年与小狗他是美国作曲家普莱亚18701943于1905年创作的一首通俗管弦乐小曲它描绘了小主人吹着口哨和心爱的小狗在林荫道上

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开火车-教案设计代力格老师公开课

开火车教学设计教学目标1知识与技能编创开火车最后四小节学会自己编创节奏2过程与方法知道理解童谣和儿歌歌曲的不同明白节奏在我们的日常生活当中无处不在学会在生活中找到节奏发现节奏表现节奏3情感态度与价值观通过跳集体

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口哨与小狗-教案设计黄燕老师公开课

口哨与小狗课型欣赏课教学年级人教版小学二年级下册教学课时一课时教材分析口哨与小狗又译吹口哨的少年与小狗他是美国作曲家普莱亚18701943于1905年创作的一首通俗管弦乐小曲它描绘了小主人吹着口哨和心爱的小狗在林荫道上

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口哨与小狗-教案设计王海老师公开课

口哨与小狗教学设计教学内容欣赏口哨与小狗教学目标1能够参与到音乐活动中积极主动地表达聆听音乐的感受2知道口哨与小狗具有进行曲风格能够选择适当的动作表现口哨与小狗3记忆乐曲口哨与小狗的A段主题教学重点难点1让学生学会认

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快乐的牧羊人-教案设计陈艳老师公开课

欣赏快乐的牧羊人教案一教学目标1通过欣赏歌曲感受乐曲轻快活泼的风格特点2了解蒙古族民族风俗3体验音乐所表达的快乐情感参与活动二教学准备1图片快乐的牧羊人音乐民族服饰文化等草原背景图2学生欣赏过微课中大草

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口哨与小狗-教案设计张老师公开课

欣赏口哨与小狗教案一教学目标1情感态度与价值观通过对乐曲口哨与小狗的学习调动学生的学习兴趣增强学生的合作交流意识给学生创造一个愉快的课堂环境2过程与方法通过聆听音乐感受乐曲的情绪练习用动作表现自己音乐的感受并逐步养

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口哨与小狗-教案设计段老师公开课

口哨与小狗一教材内容聆听口哨与小狗二教学目标1通过聆听口哨与小狗能感受音乐所描绘的小主人与小狗散步的情景体验乐曲轻松愉快地的音乐情趣2能模唱乐曲的音乐主题能听辨主题情趣速度力度等音乐要素的变化并初步了解作品的曲式结

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口哨与小狗-教案设计王柏老师公开课

口哨与小狗教学设计课题口哨与小狗课型欣赏课年级二年级课时1设计理念本节课我根据二年级学生的学习特点设计完整感知分段聆听再完整聆听的方式使学生在一个个听赏想象体验活动中聆听感受音乐并乐于参与表现音乐在反复活动聆听中熟记音乐主题理

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开火车-教案设计孙昱老师公开课

开火车教学设计活动目标1学习用欢快活泼的情绪轻巧的声音清晰准确地演唱歌曲2感受这三种节奏并进行创编3培养学生团队合作的意识和能力懂得遵守游戏规则有保护自己身体的安全意识4能采用不同形式读儿歌教学重难点1

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科学技术的成就

首先请大家回忆一下中国古代的四大发明有哪些造纸术火药指南针印刷术诺贝尔奖章TheNobelPrize诺贝尔奖1900年创立以瑞典著名的化学家硝化甘油炸药的发明人诺贝尔部分财产作为基金分设物理化学生理学或医学文学和

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抗美援朝

2014年3月28日搭载437具中国人民志愿军烈士遗骸的专机降落在沈阳桃仙国际机场离开祖国60多年的烈士英灵回家魂归故里2018年清明节前第五批在韩志愿军烈士遗骸将于清明节前归国韩国总统文在寅朝鲜国家领袖金正恩朝鲜半岛局势紧张

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可化为一元一次方程的分式方程1

163可化为一元一次方程的分式方程1教学目标1使学生理解分式方程的意义会按一般步骤解可化为一元一次方程的分式方程2使学生理解增根的概念了解增根产生的原因知道解分式方程须验根并掌握验根的方法3使学生领会转化的思想方

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科学记数法

164零指数幂与负整数指数幂第16章分式2科学记数法学习目标1理解用科学记数法表示绝对值较小的数2能正确地用科学记数法表示绝对值较大小的数科学记数法绝对值大于10的数记成a10n的形式其中1a10n是正整数忆164零整数幂与负整数指数幂科学记数法一教学目标1知道负整数指数幂a0n是正整数2掌握整数指

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可化为一元一次方程的分式方程2

163可化为一元一次方程的分式方程2教学目标进一步熟练地解可化为一元一次方程的分式方程通过分式方程的应用教学培养学生数学应用意识教学重点让学生学习审明题意设未知数列分式方程教学难点在不同的实际问题中设元列分式方程一

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开放互动的世界

第一单元我们共同的世界第一课同住地球村第一框开放互动的世界学习目标1知道当今世界的特征及影响2识记经济全球化的表现影响及我们应持有的正确态度3知道共享多样文化的原因文化冲突的原因及面对文化多样性我们应持有的正确态度一

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卡门序曲

今夜无人入睡卡门序曲人教版八年级上册教学目标新知导入歌剧是将音乐戏剧文学舞蹈和舞台美术等融合一体的一种综合艺术音乐是歌剧的重要组成部分在歌剧中音乐处于主要地位歌剧茶花女序曲是一种音乐体裁形式他有两种类型一种是歌剧

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快乐打字单词的输入

课题第四课快乐打字单词的输入课时2教学目标1能够利用软件熟练输入英文单词2激发学生练习打字的兴趣培养学生的想象力教学重点难点熟练输入英文单词教学准备计算机教师活动学生活动侧记教学过程一激发学生兴趣导入新课二练习英文单词的输课题第四课快乐打字单词的输入课时2教学目标1能够利用软件熟练输入英文单词2激发

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