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结交新朋友【活动目标】知识目标：协助学生了解朋友相处的要诀。协助学生正确认识“朋友”和“友谊”。技能目标：协助学生了解自己的交友状况。提高伙伴间相处的能力。情感目标：体会友情的重要性。感受伙伴间的情谊。【活动重难点】活动重点：引导学生正确认识朋友和友谊。活动难点：引导学生正确认识朋友和友谊。【设计理
专注素养探究学习20202021学年第一学期四年级科学教学总结本册教材以学生的发展为宗旨，设计理念与国家课程改革的三个关键词“核心素养”“学科核心素养”“学业质量评价标准”高度一致。而这届学生一二年级没有学过科学，对科学课程的重视不足，自主学习的能力比较薄弱能主动开展探究学习的学生比较少缺乏与年龄相
第六单元分数除法教材分析分数除法是冀教版五年级下册第六单元的内容，分数除法是小学阶段“数与代数”部分的重要内容，探索、总结分数除法和解答分数除法问题的方法，历来是小学数学教学的难点。本单元是在.第六课时木箱的容积教学内容课本第6768页木箱容积教学目标1、结合具体实例，经历认识“容积”并解决容积计算
基本信息教材版本人民美术出版社年级册课五年级上册课题集字练习：物华天宝参考资料中小学生书法教育指导纲要指导思想与理论依据指导思想：依据北京对中小学书法教育指导纲要的理解：“中小学书法教育必须以中国传统经典碑帖为基本内容，加强对祖国文字的理解与热爱，以提高汉字书写能力和书法艺术审美能力为基本目标，以课
鄂教版科学二年级下册1.听故事，引课题听故事故事讲得是谁呢？它是什么样子的？2.忆月亮，自由画请同学们把自己印象中的月亮的样子画下来，展示给同学们。我们在地球上看到的月亮的样子叫月相月相3.观月相，规范画下面请同学们跟着老师一起学习怎么来规范画月相图吧！1、找两点2、画轮廓3、涂阴影3.观月相，规范
小小书签教学设计天津市河西区平山道小学齐义博四年级二班课题：小小书签教学目标：1.在老师的讲解引导下，了解掌握书签的书写要领；2.在观察、比较、临摩的基础上，学会书写制作书签；3.准确观察不同字体书签上的位置，明确每个字的位置对整个书签中有决定作用。4.养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、
湘美2011版四年级上册第12课复合笔画撇折教学设计【教学目标】1.在观察、比较、临摹的基础上，初步掌握撇折的写法。2.通过对范字“公”、“玄”的赏析和临写，初步掌握包含“撇折”笔画的字形结体规律，对“撇折”在不同字形中的形态变化规律有一定认识。3.认真书写笔画、例字，进一步培养学生良好的书写习惯。
冀人版五年级科学下册单元检测卷第三单元地表缓慢变化1、选择题（将正确的选项填入题后括号内，每题1分，共25分）1、流动的雨水会侵蚀地表，在这里侵蚀表示的是（）A、流动的雨水搬走了土壤B、流动的雨水进入土壤C、流动的雨水流入小河2、下列地表现象主要由雨水侵蚀形成的是（）3、关于模拟流动的雨水对地表影响
幼儿园中班音乐优质课打击乐郊游活动名称打击乐郊游活动目标1、感知歌曲的性质与结构，学习用铃鼓、小铃、圆舞板演奏歌曲。2、探索歌曲的表演动作，以及演奏时乐器的配置方案。3、集中注意看指挥，...小学二年级唱歌课郊游教学目标：1、能用欢快、活泼、兴奋的情绪，有弹性的声音演唱歌曲，用歌声表达对春天的赞美。
课题4化学式与化合价教学目标（1）了解什么是化学式及化学式的意义（2）熟记常见元素及原子团的化合价（3）能利用化学式简单推求化合价，进而能用化学式正确地表示常见物质的组成（4）学会简单化学式的...课题3走进化学实验室一、教学目标1、知识与能力知道化学实验是进行科学探究的重要手段，严谨的科学态度、正
阅读(511)本公众账号分享的资源版权属于原出版机构，本资源为电子载体，传播分享仅限于家庭使用与交流心得、参考和辅助购买决策，不得以任何理由在商业行为中使用，若喜欢此资源，建议购买实体产品。返回搜狐，查看更多声明：该文观点仅代表作者本人，搜狐号系信息发布平台，搜狐仅提供信息存储空间服务。冀教版课本上
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总复习加法和减法绿色圃中小学教育网一、加法、减法含义4+26加数加数和看图你能知道什么这道题怎样解答为什么用加法解答加法各部分名称是什么？绿色圃中小学教育网一、加法、减法含义7只725被减数减数差看图你能知道什么这道题怎样解答为什么用减法解答减法各部分名称是什么？只绿色圃中小学教育网10+616
解决问题（数数策略）第六单元：1120各数的认识一、复习旧知按要求数数：从8数到16。从12数到19。从20数到14。从18数到10。小朋友们，我们已经学过了哪些数？你知道了什么？二、探究新知二、探究新知小丽排第10。是什么意思？从前面数，小丽排在第10个。算上她有10个人。小宇排第15。又知道了什
义务教育教材科学教师教学用书三年级下册1目录教科书整体编写思路1本册教科书的内容与结构4科学家这样做“中国克隆之父”童第周一定要争气5物体的运动一、单元概述9二、单元教学目标11三、分课时教材分析与教学建.12科学教材设计理念1教师教学用书使用说明2本册教学课时分配建议表6第1单元关心天气1第2单元
八年级语文下册教学计划一、指导思想：树立“大语文”教育观念，努力培养和提高人的语文素质。积极开发每个学生的潜能，培养学生的健康个性，培养学生自我教育和终身教育的意识。语文不仅要让学生学到了语文知识和能力，更重要的是要提高思想水平、文化修养、观察能力、思维能力等。二、教学要求：认真学习新课程标准，更新
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