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京九小导游看一看这地图这就是京九铁路线的沿线地图能从地图上看出京九铁路线经过哪些地方吗猜一猜为什么京九线不叫京八线京七线呢因为京九线的起始地点分别是北京九龙中国香港京九线沿线沿线经过省市北京京河北冀京九小导游教案教材分析本课是一节综合探索课以京九铁路这段特殊的行程为主线让学生进行综合探索的学习活动祖
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活动名称美术活动水果宝宝活动目标1、初步表现出各种水果的基本特征。2、尝试表现各种水果之间的重叠关系。3、进一步激发幼儿对绘画的兴趣。重、难点表现出重叠关系活动准备1、范例一幅、水果实物2、.1目录一、理论指导1、科学课程的性质和基本理念22、读湘版小学科学教材谈接受式探究教学3二、教材编写总体说明
部编版九年级上册语文教案（全册，共75页）部编版九年级上册语文01.沁园春雪教案.doc部编版九年级上册语文02.我爱这土地教案.doc部编版九年级上册语文03.乡愁教案.doc部编版九年级上册语文04.你是人间的四月天教案.doc部编版九年级上册语文05.我看教案.doc部编版九年级上册语文06.
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5教育进社区宣传体验对于小学生来说他们接触最多的是家庭劳动校园劳动而以集体行动的方式进入社区宣传体验的机会并不多所以学生对如何开展社区教育宣传体验活动是比较陌生的他们在选择宣传方式上会有些困惑因此本课注重引导学生选择简单高课前收集附近居民用水数据让我们开展教育进社区宣传体验活动宣传节约用水共建美好社
3节能的LED小台灯本课旨在让学生通过观察图示了解小台灯的拆分和组装知道小台灯的结构和工作原理提高动手动脑和看图能力进一步树立规划意识提高统筹计划能力教学重点是引导学生预测小台灯的组装顺序进而验证组装顺序展示成果多元评价今天我们来组装平时学习生活的必需品LED小台灯课堂导入底座圆形底座是台灯底部的座
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圆珠笔【教材分析】本课的目的让学生认识所使用的圆珠笔的构造，以及它在日常生活中的功能。【教学目标】（一）知识与能力目标1了解圆珠笔的构造；2探究了解圆珠笔的功能；3圆珠笔在身边所起的作用。（二）过程与方法目标通过在课堂中运用通过动手实验，来了解圆珠笔的构造。（三）情感态度价值观目标通过具体的实例操作
阅读(511)本公众账号分享的资源版权属于原出版机构，本资源为电子载体，传播分享仅限于家庭使用与交流心得、参考和辅助购买决策，不得以任何理由在商业行为中使用，若喜欢此资源，建议购买实体产品。返回搜狐，查看更多声明：该文观点仅代表作者本人，搜狐号系信息发布平台，搜狐仅提供信息存储空间服务。冀教版课本上
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