教科版二下科学1.7

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教科版二下科学1.4

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教科版二下科学1.3

科学教科版二年级下册磁铁上磁力最强的部分叫磁极磁铁有两个磁极条形磁铁的磁力分布是两端磁力大中间磁力小科学概念目标12能在观察中发现问题提出问题对问题做出推测通过实验测试获取证据用证据检验预测能运用多种方法检验磁铁不

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教科版二上科学1.7

科学教科版二年级上册我们的地球家园轻声交流及时记录小组合作12保护野生动物建立自然保护区羊衣服衣食物食住房住出行行羊奶树木屋木筏竹子羊毛衫棉花蚕丝牛皮羊皮鸭毛兔毛水稻猪牛羊玉米

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教科版二上科学2.2

科学教科版二年级上册材料1观察四种材料的方法颜色条纹表面是否粗糙软硬轻重气味声音是否反光白色的比较重很光滑属于陶瓷银色的较重光滑属于金属蓝绿色非常轻较为光滑属于塑料棕色的重有条纹属于木材

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教科版二上科学2.1

科学教科版二年级上册材料常见的材料纤维是由细丝组成的物质天然纤维合成纤维动物的毛棉花麻尼龙涤纶纤维1玻璃塑料陶瓷木头橡胶金属橡胶制品橡皮橡皮筋橡皮泥轮胎手套2有些物品由一种材料组成有些物

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教科版二上科学1.4

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教科版一下科学1.6

科学教科版一年级下册有些物体能溶解在水中而有些物体很难溶解科学概念目标1科学探究目标通过对比的方法观察物体放入水中的变化情况能用放大镜观察较小的物体能用搅拌的方法让水中的物体充分的混合123认识到可以用对比的方法观

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教科版二上科学1.6

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教科版一下科学1.3

科学教科版一年级下册许多物体具有固定的形状形状是物体的基本特征之一物体的形状会影响它的平铺方式科学概念目标1科学探究目标用简单的方法可以比较出不同物体的形状有所不同不同的物体会有不同的摆放或堆放方式212发展对物体

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教科版一下科学2.3

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教科版一下科学1.1

我们周围的物体第一单元科学教科版一年级下册科学教科版一年级下册我们周围存在着许多不同的物体这些物体都有一定的特征可以用一些科学词汇来描述物体的特征科学概念目标12用各种感官观察和描述不同的物体能用两两对比的方法观察物体

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教科版一下科学2.6

科学教科版一年级下册知道分类是认识事物的基本方法体会动物具有多样性能运用分类的方法更好地认识动物科学概念目标1科学探究目标能运用观察与描述比较与分类等方法能简要讲述探究过程与结论并与同学讨论交流122愿意倾听

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教科版一下科学2.1

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教科版二上科学2.3

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教科版一下科学1.5

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教科版一下科学2.4

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教科版一下科学1.2

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教科版一下科学2.2

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教科版一下科学1.4

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教科版一下科学1.7

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