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同学们好我们开始上课在上学期初我们学习了中华人民共和国国歌大家还记得他的节拍吗对是二拍子我们一起复习一遍请大家伸出手和老师一起挥两遍二拍子指挥图示速度一二开始1212请庄严站立边挥拍边演唱国歌新来不愿祖的人们把我
各位同学大家好上节课我们用方言演唱了江苏民歌无锡景第一段感受了江南民歌的风格韵味了解了江南人民的审美情趣今天我们继续民歌的学习在上节课我们学习的歌曲无锡景是一首五声宫调式民歌现在我们一起来复习五声宫调式音阶起始音都预备起哆
同学们大家好我们开始上课在上个单元我们学唱了意大利民歌桑塔露琪亚欣赏了我的太阳伏尔加船夫曲感受了欧洲丰富的音乐文化今天我们将视角转回到我们祖国在第三单元草原牧歌中我们曾经学过民歌是劳动人民在生活和劳动中自己创作自己演唱
同学们好前一节课我们学习了绝对值的概念以及求一个有理数的绝对值的方法下面我们首先来回顾一下上节课所学的内容什么叫做有理数的绝对值我们说在数轴上表示数A的点与原点的距离叫做数A的绝对值记作A的绝对值读作A的绝对值那么学习了绝对
各位同学大家好通过上节课的学习我们知道解以为未知数的方程就是把方程转化为AA为常数的形式等式的性质是方程转化的重要依据为了达到这一目的我们可以通过一项合并同类项系数化为1等步骤逐步实现本节课我们首先来回顾一下上节课所学内容
同学们好今天我们继续学习解一元一次方程下面我们就通过一个具体的例子来回顾一下一元一次方程解法的一般步骤和解题依据解方程22110413观察发现这个方程是含有分数系数的一元一次方程我们需要区分母将其转化为各项都是整数的
各位同学大家好上节课我们学习了通过移项这个变形过程可以将所给方程中含有未知数的项和常数项分别移到方程的两边然后通过合并同类项和系数化为1等步骤将方程变形为A的形式得到方程的解下面我们通过一个具体的例子来回顾一下大家看方程
同学们你们好我是上节课我们学习了解含有括号的一元一次方程这节课我们先通过解一个具体的方程来复习一下解方程44倍的3等于2倍的112观察这个方程可以发现方程的两边都含有括号所以第一步要去括号方程的左边可以看作4乘
同学们大家好我是教师上节课我们学习了角的定义角的表示方法和角的单位度分秒及其换算请同学们和老师一起先复习一下上节课学习的这些内容首先是关于角的两种定义一是表达静态定义有公共端点的两条射线组成图形叫做角二是角的动态定义
各位同学大家好我是老师今天我们一起来学习几何图形的第一节课在小学我们已经学习过许多有关几何图形的知识知道三角形长方形平行四边形元这些图形的形状特征以及会进行有关周长面积的计算那么进入初中后我们将继续用数学的眼光观察身
同学们好今天我和大家一起来学习解一元一次方程前面几节课我们已经学习过了等式的性质以及如何运用等式的性质解简单的一元一次方程现在我们一起来回顾一下首先等式的性质1说的是在等式的两边加上或者减去同一个数等式仍成立那我们用式子表示
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