教科版五年级下册科学第1课时物体在水中是沉还是浮

第一单元沉和浮第1课时物体在水中是沉还是浮【教学目标】科学概念1、物体在水中有沉有浮，判断物体沉浮有一定的标准。2、同种材料构成的物体，改变它的质量和体积，沉浮状态不改变。过程与方法1、对物...

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教科版五年级下册科学第7课时传热比赛

第二单元热第7课时传热比赛【教学目标】科学概念1、不同材料制成的物体，导热性能是不一样的2、像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。过程...

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教科版六年级下册科学第2课时月相变化

第三单元宇宙第2课时月相变化【教学目标】科学概念1、月相在一个月的不同时期有不同的形状。2、月相变化是月球围绕地球公转过程中形成的，变化是有一定规律的。过程与方法1、持续地观察月相的变化过程...

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教科版五年级下册科学第8课时设计制作一个保温杯

第二单元热第8课时设计制作一个保温杯【教学目标】科学概念1、热的不良导体，可以减慢物体热量的散失。2、空气是一种热的不良导体。过程与方法1、根据热传递的原理设计制作保温杯。2、研究哪种保温方...

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教科版五年级下册科学第5课时金属热胀冷缩吗

第二单元热第5课时金属热胀冷缩吗【教学目标】科学概念1、许多固体和液体都有热胀冷若冰缩的性质，气体也有热胀冷缩的性质。2、有些固体和液体在一定条件下是热缩冷胀的。过程与方法1、设计简单操作的...

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教科版五年级下册科学第4课时造一艘小船

第一单元沉和浮第4课时造一艘小船【教学目标】科学概念1、相同重量的橡皮泥，浸入水中的越大越容易浮，它的装载量也随之增大。2、科学与技术紧密相连，它们为人类的发展做出了巨大贡献。过程与方法1、...

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教科版五年级下册科学第3课时橡皮泥在水中的沉浮

第一单元沉和浮第3课时橡皮泥在水中的沉浮【教学目标】科学概念1、改变物体排开的水量，物体在水中的沉浮可能发生改变。2、钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它排开的水量很大。过程与方法1、用刻...

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教科版五年级下册科学第2课时给冷水加热

第二单元热第2课时给冷水加热【教学目标】科学概念水受热以后体积会增大，而重量不变。过程与方法1、从影响物体在水中沉浮的因素去分析水受热后产生的变化。2、设计实验，观察水受热以后重量和体积是否...

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教科版四年级下册科学第5课时面包发霉了

第三单元食物第5课时面包发霉了【教学目标】科学概念面包的变质发霉是霉菌大量繁殖引起的，霉菌的生长需要适宜的环境和条件。通过对霉菌的培养可以进行霉菌生活条件的研究活动。过程与方法根据自己提...

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教科版四年级下册科学第3课时花、果实和种子

第二单元新的生命第3课时花、果实和种子【教学目标】科学概念1、果实和种子是植物开花传粉受精以后形成的。2、雄蕊和雌蕊在形成果实和种子的过程中有十分重要的作用。雄蕊和雌蕊有特殊的构造，使胚珠可以...

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教科版四年级下册科学第6课时面对几种不知名矿物

第四单元岩石和矿物第6课时面对几种不知名矿物科学概念综合运用观察矿物颜色和条痕、检测矿物硬度、观察矿物透明度和光泽、查找资料等方法，研究不知名的矿物，并写出特征卡片。过程与方法运用一些矿物...

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教科版四年级下册科学第4课时把种子散播到远处

第二单元新的生命第4课时把种子散播到远处【教学目标】科学概念1、植物传播种子有不同的方式，都是为了能将种子散布得更广，有利于繁殖后代。2、种子和果实的外部形态、结构与种子传播方式之间是有联系的...

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教科版四年级下册科学第1课时一天的食物

第三单元食物第1课时一天的食物【教学目标】科学概念我们一天要吃很多不同的食物来保持身体的健康；食物可以分成不同的类别。过程与方法使用多种方法对食物进行分类，并通过记录的方式将分类的结果进...

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教科版四年级下册科学第6课时减慢食物变质的速度

第三单元食物第6课时减慢食物变质的速度【教学目标】科学概念食物腐败变质是微生物大量繁殖引起的。微生物生长和繁殖需要空气、水分和适宜温度等条件。破坏微生物生长繁殖的条件可以减慢食物变质的速度...

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教科版四年级下册科学第3课时营养要均衡

第三单元食物第3课时营养要均衡【教学目标】科学概念没有一种食物含有人体所需的所有营养成分，所以我们需要搭配膳食，保证营养的充足。搭配膳食营养要做到品种多样，并保持合理数量。过程与方法通过...

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教科版四年级下册科学第1课时生活中的静电现象

第一单元电第1课时生活中的静电现象【教学目标】科学概念1、生活中有很多静电现象，通过摩擦等方式可以使物体带电。2、带同种电荷的物体相互排斥，带异种电荷的物体相互吸引。3、电荷在电路中持续流动起...

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教科版四年级下册科学第5课时种子的萌发

第二单元新的生命第5课时种子的萌发【教学目标】科学概念1、植物的种子能够孕育生命，条件适宜时种子就会萌发，新的生命就会开始生长。2、植物种子最重要的部分是胚，胚是有生命的。3、种子的各个部分在...

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教科版四年级下册科学第3课时简单电路

第一单元电第3课时简单电路【教学目标】科学概念1、一个简单电路需要一个能持续提供电能的装置一电池。2、电从电池的一端经过导线和用电器返回到电池的另一端，就组成了一个完整的电路。3、使用相同的材...

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教科版四年级下册科学第7课时不一样的电路连接

第一单元电第7课时不一样的电路连接【教学目标】科学概念1、如果电能从一点流到另一点，两点之间一定有导体连接，这两点之间就构成一个电的通路，否则就是断路。2、串联电路和并联电路是两种用不同连接方...

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教科版四年级下册科学第4课时观察、描述矿物一

第四单元岩石和矿物第4课时观察、描述矿物（一）科学概念指导孩子在学习过程中获取一些矿物颜色、条痕、软硬等方面的基本科学知识。过程与方法组织和指导孩子在课堂教学过程中经历一些基本的观察研究活...

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教科版四年级下册科学第2课时点亮小灯泡

第一单元电第2课时点亮小灯泡【教学目标】科学概念1、只有电流流过灯丝时小灯泡才会发光。2、利用电来点亮一只小灯泡需要一个完整的电路。3、一个完整的电路可以使用相同的材料，而用不止一种方法建立起...

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