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第二单元物质的变化第6课时化学变化伴随的现象【教学目标】科学概念化学变化会伴随各种现象，根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。硫酸铜溶液和铁钉会发生化学反应，产生新的物质。过程和...
第一单元微小世界第7课时用显微镜观察身边的生命世界（三）【教学目标】科学概念1、用显微镜能看到肉眼不能看到的微小生物。2、在水中生活着很多形态各异的微生物。3、微生物通常都有特殊的构造和功...
第三单元宇宙第7课时在星空中（二）【教学目标】科学概念1、随季节的变换，在天空中会出现不同的代表性星座，星座在天空中是运动变化的。2、亮星构成的图形是星座的主要标志。过程与方法1、尝试根据星...
第三单元宇宙第5课时太阳系【教学目标】科学概念太阳和围绕它运动的行星、矮行星和小天体组成了太阳系。太阳系是一个较大的天体系统。过程与方法1、收集资料认识和了解太阳系。2、按一定比例对数据进行...
5建立良好的公共秩序学习目标学习重难点补充资料思维导图思考与探究例题讲解每课一练【解析】公共生活中，每个人都要注意自己的言谈举止，每个人都应该养成文明习惯。选项A在背后小声地议论他们，不加以阻止，不能有效解决问题。选项B态度冷漠，不利于维护公共秩序。选项C是正确的做法。选项D错误，解决问题要注意方式
统编版道德与法治五年级下册第10课夺取抗日战争和人民解放战争的胜利第1课时教学设计课题10夺取抗日战争和人民解放战争的胜利第一课时单元第三单元学科道德与法治年级五年级学习目标1、情感态度与价...统编版道德与法治五年级下册第10课夺取抗日战争和人民解放战争的胜利第2课时教学设计课题10夺取抗日战争和
第一节北京市的城市特征与建设成就1教学分析【教学目标】知识与能力知道北京是中国的首都；能举例说明北京是我国的政治中心和文化中心；熟悉北京的著名建筑和历史文化景观，并以此了解北京的历史文化特色
交通运输教学反思本节课的设计按照我校倡导的“先学后教，合作达标”模式，学生自学小组互动交流展示训练强化当堂达标。本课的重点是让学生能够说出我国的主要铁路干线和分布格局。通过用不同颜色的水彩笔描画南北干线和东西干线学生很容易的总结出我国铁路干线的分布格局；对于铁路干线的识记分为了三步：第一步通过描画铁
1847年，对英国文坛来说是值得纪念的一年，因为三颗耀眼的文学新星（同一个家庭的三姐妹）在这一年同时出现在英国文坛夏洛蒂勃朗特出版了简爱，艾米勃朗特出版了呼啸山庄，安妮勃朗特出版了艾格尼丝格雷。而
小学六年级下册音乐教学计划本学期教学目标、任务一、发声训练部分1、学会在气息的控制下，逐步扩展高音。2、运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感。3、唱保持音时，声音要饱满。4、学习二声部合唱
1.3怎样使植物长得更好习题一、填空题1、植物的小苗钻出土壤后，有些能；有些则；有些开始，过了一段时间却。2、“雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳。”这说明、、等因素对植物生长有影响。3、多数植...
3、变色游戏第一课时教学目标：知识与技能:认识物体变色的现象能用自己的话解释出变色游戏原理体会到有些物质的变化会生成新物质。过程与方法:能按照要求结合科学在线探究苹果变色的原因。能举出2个以上的实例说明生活中常见的其他变色现象。情感态度与价值观:学生在实验中感悟科学探究的基本方法和一般过程。能与其他
5.20火山习题一、填空题1、火山喷发是一种严重的，但是火山喷发也有有利的一面，比如，火山灰有丰富的。2、地壳深处的岩浆在巨大的下会沿着裂缝上升。上升的岩浆有的会在上升的过程中冷却下来，形成，有...5.21岩石习题第一课时一、填空题1、地球表面是由构成的。2、岩石是固体块状矿物，它们组成了。3、根
冀教版科学五年级下册第二单元第三节相似与差异同步练习一、填空题1、把人、其他动物或植物所拥有的与各自父母一代相似的现象，称为。答案遗传解析解答亲子之间以及子代个体之间性状存在相似性，表明性状可...冀教版科学五年级下册第一单元第三节轮子的妙用同步练习一、填空题1、人们利用杠杆提高了工作效率，但在使用
2.9奇妙的护身术习题一、填空题1、为适应环境，动物大多采用和的防御方法。2、有些植物受到伤害时，会分泌出，作为自己有效的防身武器。人们可以利用的毒素，经过提炼后生产出。3、像蝗虫、甲虫这样，...4.14传热比赛习题第一课时一、填空题1、金属、陶瓷等物体传热能力强，称为，塑料、橡胶、木头等物体传热
江城子密州出猎说课稿说课流程一、课标与教材分析二、学情分析三、教学目标四、教学重、难点五、教法、学法六、教学过程七、板书设计一、说课标与教材江城子密州出猎是九年级下册第三单元的课文。在
名著阅读简爱外国小说的阅读1了解简爱的主要内容及体现的思想感情。2感受作品独特的艺术魅力。3利用“读书方法指导”所介绍的方法，更好、更深入地理解作品。一、导入新课这节课我们一起学习19世纪
第五节黄土高原的区域发展与居民生活1教学分析【教学目标】知识与能力运用地图、说出黄土高原的地理位置及范围；了解黄土高原的地貌特征，分析黄土高原水土流失严重的原因；运用资料，了解黄土高原综合
2.1.1生物的基本特征课题(第10课时)2.1.1生物的基本特征课型新授一.教学目标知识与技能1.能够区分出生物与非生物。2.知道生物的基本特征有哪些并且能够举例分析。3.能自己归纳总结出生物的基本特征。过程与方法1.通过分析有关生物的基本的资料，发挥团队合作的能力并且学会分析和归纳总结生物的基本
第二节国际经济合作中国地图出版社地理八年级上册知识目标1了解国际经济合作的产生时间与产生原因2了解国际经济合作的重要内容3通过实例认识国际经济合作的重要性4重要国际组织的宗旨总部所在地第二节国际经济合作引入新课第第二节国际经济合作中国地图出版社地理八年级上册知识目标1、了解国际经济合作的产生时间与产
第四节激素调节教学目标一、知识目标1.说出人体内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的激素；举例说明人体激素参与生命活动的调节。2.说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能及分泌异常时的表现。3
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