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冀人版四年级上册科学教案

冀人版四年级上册科学教案(全册)第1课位置和运动教学目标科学知识1能举例说明物体的运动和静止需要依靠相对于参照物的位置是否变化来确定。2能说出描述运动物体在某一时刻的位置需要参照物、相对于参照物的方向和距离。科学探究1能从生活中各种运动与静止的现象中提出探究性的问题。2能通过观察、比较等方式获取有关

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金属的来历

17.金属的来历【教材简析】本课在学生认识岩石和矿物之后,引领其进一步学习金属的来历。教材按照知识的逻辑关系安排了两个活动。活动1“调查金属的来历”目的是通过查阅资料、调查等活动,指导学生了解以铁和铜为代表的金属的冶炼过程,体验金属冶炼的复杂性,懂得珍惜并节约使用金属。活动2“开采一个金属矿”旨在通

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交通信号灯模型大比拼一

23.交通信号灯模拟大比拼(一)【教材简析】本课以工程实践为主线设计了四个活动。“任务”的目的是通过创设观察交通信号灯的情境,引导学生明确具体的活动任务。“设计”的目的是引领学生运用点亮小灯泡的知识,分析设计制作交通信号灯模型需要解决的主要问题是什么,并通过分析、构思,绘制出交通信号灯模型线路连接方

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教案2课时

第二十一课海陆分布教学目标科学知识1.能说出七个大洲、四个大洋的名称。2.能说出七个大洲、四个大洋的形状及大小。科学探究1.能根据地球表面的颜色提出要探究的问题2.能基于所学知识制订简单的探究海陆分布情况的计划。3能通过观察、描摹等方法搜集关于七大洲、四大洋的外部形态特征的信息。3.能运用分析、比较

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交通信号灯模型大比拼二

24.交通信号灯模拟大比拼(二)【教材简析】本课以工程实践为主线设计了三个活动。“改进”的目的是通过观察分析、编写程序等活动,引导学生认识到编写不同的程序可以使交通信号灯模型实现多种形式的自动控制。“测试”的目的是引领学生交流改进后的自动控制交通信号灯模型,并对其程序和装置的有效性进行测试。“成果”

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冀教冀人版

第二十一课海陆分布教学目标科学知识1.能说出七个大洲、四个大洋的名称。2.能说出七个大洲、四个大洋的形状及大小。科学探究1.能根据地球表面的颜色提出要探究的问题2.能基于所学知识制订简单的探究海陆分布情况的计划。3能通过观察、描摹等方法搜集关于七大洲、四大洋的外部形态特征的信息。3.能运用分析、比较

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冀美版七年级上册美术电子书

下册义务教育教科书四年级下册四年级浙江人民美术出版社浙江人民美术出版社编绿色印刷产品主编潘公凯副主编胡小罕金光远奚天鹰执行主编管慧勇李永正特约编辑朱国华朱敬东编写人员洪建军张岳胡小仙雷洪刚李启云骆...下册义务教育教科书一年级下册一年级主编潘公凯副主编胡小罕金光远奚天鹰执行主编管慧勇李永正编写人员马

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九年级-物理-综合训练-第17章

第16章电压电阻一、选择题(每题8分,共64分)1.我国家庭电路的电压、人体的安全电压和1节5号电池的电压值分别是().A.220V,不高于36V1.5VB.380V,不高于36V3VC.220V36V1.5VD.110V,低于36V2V解析:我国家庭电路的电压为220V,人体的安全电压为不高于36

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吉化九中

吉林省吉林市吉化九中九年级(上)期末物理试卷一.单项选择题(每题2分,共12分)1如图所示,能正确地测出小灯泡L1两端电压的电路是()ABCD2一根锰铜线电阻为R,要使这根锰铜线连入电路时电阻变小,可用的方法是()A降低锰铜线两端的电压B将锰铜线对折后连入电路C增大锰铜线中的电流D将锰铜线拉长后连入

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江津上期

第6题图第8题图江津四校联盟期中检测九年级物理试题(说明:本试卷共80分和化学共用120分钟。)一、选择题(每小题3分,共24分)1.下列说法能说明分子在不停运动的是()A春天柳絮飘舞B.秋天落叶纷飞C.夏天荷花飘香D.冬天雪花飞扬2.下列不属于用做功方式改变物体内能的是()来源:学科网A搓手取暖B

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经济开发区

山东省临沂市经济开发区九年级(上)期中物理试卷一、选择题(本题共20个小题,每小题2分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意.)1如图所示的自然现象中,由凝华形成的是()A铁丝网上的白霜B屋檐下的冰凌C冰冻的衣服晾干D草叶上的露珠2海水淡化可有效解决人类的用水问题,淡化海水的方法有

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九年级物理全册第17章

16章电压和电阻一、单项选择题(每小题3分,共33分)1、电源在电路中的作用是()A提供电流B提供电压C提供电量D既提供电压,也提供电流2、在用电压表测量如图16-1所示电路中灯泡L两端的电压时,电压表应接在()A.a、b之间,a与电压表“+”接线柱连接B.a、b之间,b与电压表“+”接线柱连接图1

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九年级英语人教版初中

人教pep版四年级下册Recycle1教学设计课题第一课时单元Recycle1学科English年级三下学习目标1.能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。2.能够通过阅读文章复习前三单元所学习的词汇、句型。3.能...Recycle1人教版PEP小学英语三年级下第一课时USAChinaUKCanad

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九年级英语人教版

人教pep版四年级下册Recycle1教学设计课题第一课时单元Recycle1学科English年级三下学习目标1.能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。2.能够通过阅读文章复习前三单元所学习的词汇、句型。3.能...Recycle1人教版PEP小学英语三年级下第一课时USAChinaUKCanad

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机械运动单元质量检测含答案

单元质量检测八年级物理1章机械运动(问卷)一、单项选择题(每题3分,共30分)1、下列现象中不属于机械运动的是()A一江春水向东流B海水奔腾C星光闪闪D春风拂面2、观察身边的物理现象下列估测最接近实际的是()A人步行的速度约为5msB演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47sC课桌

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江西南昌

光阴似箭岁月如梭。(俗语)一寸光阴一寸金。(俗语)逝者如斯夫!不舍昼夜。(孔子)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。(庄子)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。(朱自清匆匆)日晷铜壶滴漏初读课文,整体感知要求:标出每个自然段的序号。根据你对课文内

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教学质量

湖北省黄冈市2019-2020学年八年级(上)教学质量检测物理试题一、单选题1下列估测,较合理的是()A成年人步行的速度约为30cmsB教室的课桌高约为800cmC人的正常体温约为37D一名中学生的质量约为1.5t2我国高铁以高速、平稳、安全著称。在高速行驶的复兴号上,某乘客看到一枚立着的硬币保持数

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检测含答案

2020-2021学年苏教版四年级科学上册第一单元动物大家族检测一、填空题。1.我们可以将动物分为____________、____________和____________他们都是____________(填“脊椎”或“无脊椎”)动物。2.鱼类用____________呼吸靠___________

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机器人走正方形

第十二课机器人走正方形循环模块的使用教学目标:1.了解什么是程序的流程、循环语句等相关内容。2.学习复制、粘贴功能,学习循环语句。3.感受信息技术学习带来的乐趣。教学重难点:了解什么是程序的流程、循环语句等相关内容,学习复制、粘贴功能,学习循环语句。给机器人编写程序,让机器人走出一个正方形来。教法:

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交流展示显风采西安交大版

第五课交流展示显风采教学目标:1.能够主动的对自己的作品进行交流展示;2.能够恰当的评价和欣赏他人的作品;3.培养学生沟通能力、表达能力、审美能力以及语言组织能力。教学重难点:能够主动的对自己的作品进行交流展示,并能恰当的评价和欣赏他人的作品。教法:自学指导法、任务驱动法学法:小组讨论法教学用具:多

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机器人的思想

第九课机器人的思想机器人程序设计教学目标:1.认识机器人编程软件。2.学会机器人程序设计的基本步骤。3.提升信息素养。教学重难点:认识机器人编程软件,学会机器人程序设计的基本步骤。教学重难点:教法:讲授法、演示法学法:上机实践教学用具:计算机、课件教学过程:一、导入:机器人仅有“身体”是不够的,就像

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