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塑料学习目标1知道塑料的优点和缺点2能用感觉器官比较塑料的一些性质3用统计表对材料的性质进行记录比较学习重点通过与其他材料的对比了解塑料的优点和缺点学习难点体会减少塑料污染的重要性学习过程一预习导航思考引学创设情
第一单元生命的延续相似与差异班级姓名一填空题动物的和之间极为相似但也有细微的差别同代动物的不同个体之间也存在与我们与父母相似的特征称为我们与父母有差异的特征
第2单元人工与自然复习课件单元知识梳理单元知识梳理重点知识回顾1美丽的大自然校园里的自然物体树蚂蚁鸟儿大自然里有山有水还有各种各样的植物和动物它们是自然形成的我们可以用眼睛耳朵嗅觉和触觉来认识和感受大自然记录美
第三单元宝贵的能源各种各样的能源班级姓名一填空题动植物的繁衍生息以及人类的衣食住行都离不开自然界中能够产生提供某种能量的物质或资源叫做生活中常见的能源有
第四单元生物与环境12植物的养分班级姓名一填空题1多数植物的生长离不开和2绿色植物的叶和根吸收外界的和并通过吸收在绿叶中制造其生存所需要的养分3
第二单元无处不在的能量6能量的转换班级姓名一填空题1电热水壶电灯泡等都是常见的2电热水壶能将电能转换成3电灯是由转换成4放大镜聚光点火是将光能转换为
第三单元宝贵的能源10煤炭石油天然气班级姓名一填空题1人们生产和生活中应用规模最大的能源是2煤炭因为在工业上大规模使用被称为3被誉为当今世界第一能源的是
第一单元生命的延续1种豆得豆班级姓名一填空题1种瓜得瓜种豆得豆也就是说我们播种豌豆收获的也一定是2我们可以从植株的花的和等角度对豌豆植株进行观察3通过观察我们发现豌豆的亲
第一单元生命的延续3化石里的古生物班级姓名一填空题1科学家通过研究来推测古生物的相关信息2化石是古生物的3化石能够告诉我们古生物的食性生活时代等信息
第五单元自然资源的保护和利用19丰富的海洋资源班级姓名一填空题1共同构成了丰富多彩的海洋资源2海洋是孕育生命的摇篮更是资源的宝库人类的生存离不开3海洋中有大量的动植物海洋动物有
第一单元生命的延续生物的演变班级姓名一填空题被认为是马家族中最早的成员大约亿年前海洋里出现了较为简单的海洋中出现最早的鱼是动物的演变过程是由水生到
第六单元创意车模创意车模大比拼一班级姓名一填空题明确任务以后我们首先要进行撰写创意车模设计的重点是车模的与特别是动力部分设计创意车模时要注意车模的要
第六单元达标训练一请你填一填1设计和发明需要勤奋和需要创新的坚强的和持续的2由于水火箭飞行的高度可以通过竖直向上发射时记录水火箭从飞出到落地的来比较飞行的高度3我国时期万户陶
第四单元生物与环境16角马的迁移班级姓名一填空题1当空气等环境发生变化时动物的行为也在发生变化2除角马外等也有迁移的习性3有些不能迁移的动物用
第三单元宝贵的能源11节约能源和开发新能源班级姓名一填空题1伴随着我国经济的快速增长能源消费量2我国人均能源拥有量能源资源分布3是传统能源之外的各种能源形式4潮汐能源是一种
第二单元无处不在的能量5各种各样的能量班级姓名一填空题1橡皮筋动力飞机的橡皮筋拧紧就储存了一定的能量松开橡皮筋之后能量释放出来成为使飞机飞起来2能量可以使物体或发生3自然界中常见的能量有动能声能光能
第五单元自然资源的保护和利用20保护自然资源班级姓名一填空题1我们生活中的布料食物都是来自的资源2能够在一个相对比较短的时间内自然地恢复或再生称为3等都
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