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第七课亲情之爱第一框家的意味部编版初中道德与法治七年级上册我想要有个家一个不需要华丽的地方在我疲倦的时候我会想到它我想要有个家一个不需要多大的地方在我受惊吓的时候我才不会害怕第七课亲情之爱第一框家的意味1.正确理解家的内涵，体会家对我们成长的意义。2.懂得孝亲敬长是中华传统美德，也是公民的法定义务。
第八课第2课时敬畏生命一、教学目标（一）知识目标1理解生命的特点，明确自己生命的使命。2懂得生命至上的内涵；知道为什么要敬畏生命；怎样敬畏生命。（二）能力目标让能够以恰当的方式去关爱他人的生命，培养学生以实际行动敬畏生命的能力。（三）情感、态度与价值观目标1培养珍爱自己生命，关怀和善待身边其他人的生
第八课国家利益至上第四单元走进社会生活八年级道德与法治上册（RJ）教学课件第2课时坚持国家利益至上新课导入爱国主义电影小兵张嘎北京电影制片厂闪闪的红星八一电影制片厂狼牙山五壮士八一电影制片厂鸡毛信上海电影制片厂坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。国家发展为我们成长提供了良好的条
新人教版部编本六年级上册第二单元我们是公民4公民的基本权利和义务第三课时国家尊重和保障人权1什么是人权2宪法尊重和保障人权采取了哪些措施呢3我国为人权事业所做的努力有哪些A知道尊重和保障人权是我国的宪法原则B了解我课题4公民的基本权利和义务课型教学目标1通过学习让学生初步了解公民的基本权利和义务2普
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新知导入也许我们会有这样的画面：夜深人静的时候，我们躺在爸爸或者妈妈的怀里，安静地看着电视。虽然电视里的东西有时候我们并不是十分明白，但它却仿佛一个新的世界，里面的东西是那么的新奇。探究新知电视就像一个神奇的“宝盒”，能够变幻出一个个不同的神奇世界。瞧！飞檐走壁的大侠来了，智慧勇敢的小羊跑了，紧张激
7.健康看电视7.健康看电视1.了解电视对人们生活的意义和作用。2.认识过度看电视对身体、心理造成的影响，反思并合理调整自己看电视的习惯。3.逐步养成健康看电视的好习惯。童年的“消逝”与“绽放”电视时代与中国儿童文化的重构电视带给儿童的不仅是知识和技能学习，还对儿童的生活方式、思维方式、学习方式和沟
山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社XINXIJISHUJIAOSHIJIAOXUEYONGSHUCHUZHONGDISICE信息技术教师教学用书初中第4册山东出版传媒股份有限公司主管山东教育出版社出版（济南市纬一路321号）...山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教
粤科版版科学四年级30认识月球课时教学设计课题认识月球单元4学科科学年级四年级学习目标教学目标科学知识1、知道月球是地球的卫星；2、知道月球每天东升西落的视运动规律；3、知道能使用天文望.认识地球1、填空题。1、地球的形状是（）体。2、地球是人类生活的家园，它的表面由（）和（）组成。3、陆地上有丘陵
小班美术活动拯救大行动小班美术活动拯救大行动活动目标1练习画横线和竖线。2有正确的握笔姿势和良好的绘画习惯。3有保护动物的意识。活动准备1动物头饰四个，范画一张。2人手一盒蜡笔，一张...小学生日常行为规范1、尊敬国旗、国徽会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。2、尊敬
冀教版科学五年级上册第四单元第二节传热比赛同步练习一、填空题1、热能总是从温物体传向温物体。答案高|低解析解答温度的不同，使得热能总是从高温物体传向低温物体。分析本题考查热能传递。2、在同一...冀教版科学五年级上册第五单元第二节地震同步练习一、填空题1、人们通常把那些会让人感到大地上下颠簸、猛烈摇
教科版科学四年级下册第四单元第七课岩石、矿物和我们同步练习一、填空题1、我国已发现各种矿产________种，是世界上矿产较齐全的少数国家之一，其中有_____多种矿产的探明储量居世界前列。答案171|20解析解.教科版科学四年级下册第四单元第三课岩石的组成同步练习一、填空题1、石英、长石和云母都是
第三单元宇宙第2课时月相变化【教学目标】科学概念1、月相在一个月的不同时期有不同的形状。2、月相变化是月球围绕地球公转过程中形成的，变化是有一定规律的。过程与方法1、持续地观察月相的变化过程.第四单元环境和我们第2课时垃圾的处理【教学目标】科学概念目前主要处理垃圾的方法有填埋和焚烧，简单的填埋和焚烧
第十三章内能单元测试题时间：60分钟满分：100分一、选择题(每题3分，共36分)1当盛油的厚壁钢瓶内压强很大，相当于大气压的1万到2万倍时，虽然瓶壁无裂痕，瓶内的油依然能从里面渗出，这是因为（）A金属原子间有空隙B油分子被压小了C油分子之间有引力D金属原子不停地做无规则运动2下列物理现象中，属于通
电磁铁教学设计【教材简析】本课是六年级上册能量单元的第5课，意在引导学生经历完整地探究“电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关”的过程。利用对比实验寻找影响电磁铁磁性强弱的因素，非常适合学生的心理需要和认知水平，通过假设、设计、验证和分析等一系列过程，更有利于培养学生缜密的思维。本课有两个活动：第一，作出我
人教版物理八年级下册第七章力第1节力攀岩者仅靠手脚灵活运用抓、撑、蹬等动作，用“力”实现身体的平衡。什么是力呢有参加过攀岩活动的同学吗根据自己的经历或者观看攀岩者的攀爬过程，能说一说攀岩者是怎样维持.第七章力第2节弹力人教版物理八年级下册思考跳板、跳台有什么特点它们是怎样对运动员产生力的作用呢201
阅读(511)本公众账号分享的资源版权属于原出版机构，本资源为电子载体，传播分享仅限于家庭使用与交流心得、参考和辅助购买决策，不得以任何理由在商业行为中使用，若喜欢此资源，建议购买实体产品。返回搜狐，查看更多声明：该文观点仅代表作者本人，搜狐号系信息发布平台，搜狐仅提供信息存储空间服务。冀教版课本上
第一单元总结智慧小锦囊易错集锦易错点1厘米、分米和米三个单位大小分不清楚。误区点拨1描述物体的长度时不能选择合适的长度单位。2在实际生活中一根手指的宽度大约是1厘米手掌的宽度大约是1分米课桌的...7加减法的验算项目内容1.用竖式计算。5467121-546754121-672.验算19986285
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