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会爬的玩具教案课时：2课时教学目标：1、鼓励学生大胆创新，标新立异与积极思考。2、启发学生运用多种材料进行创造，体验创造的乐趣。3、培养学生独立解决问题的能力。教学重难点：1、能否标新立异，大胆、积极的思考。2、能否利用不同的材料进行创造。3、能否独立完成作品。教学准备：教师：各种会爬的玩具的实物、
下载来源课通网微信公众号:优课视频课件教案会游的玩具教学设计学习领域：设计应用、造型表现。学习目标：1.学会利用废弃材料，设计制作简易的玩具。2.运用绘制、剪贴等方法对玩具进行简单的装饰。3.培养学生的设计意识和创造能力。教学重、难点：重点：选择一种游动的原理设计并制作会游的玩具。难点：巧用游动的原
化平凡为神奇教案教学目标：1、引导学生对身边的事物进行观察，并在此基础上搜集各种废旧材料。2、引导学生发挥想象力，将各种废旧材料加工成各种物品。3、通过制作，培养学生的创造精神和保护环境的意识。教学重难点：1、利用废旧材料进行组合和创造，制作立体造型。2、合理运用各种材料。课前准备：教师：各种废旧材
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回家的路教案教学目标：1、参考交通图的表达方式，绘画从学校到家的路线图。2、能够画出一路上标志性的建筑、景、物。教学重难点：重点：引导学生用不同的绘画方法，大胆、自由地表达回家路上的人、景、物。难点：画面大胆、自由、生动，富于创造力。课前准备：学生：绘图工具（油画棒、水彩笔、水彩、水粉颜料、记号笔等
会滚动的玩具教案教学目标：1认知目标：了解滚动玩具的特点。2技能目标：培养学生折、剪、贴、画等动手能力。3任感目标：培养学生敢想敢说，大胆创造的意识。体验造型活动的乐趣。4发展目标：培养学生想象力和创造力及解决问题的能力。教学重点：合理选用废旧材料，表现滚动玩具细节部分。教学难点：培养学生自选材料、
花儿朵朵送老师教案教材分析：本课教材提供了学生献花给老师的图片和一些纸工花卉的造型图片，提示我们可以以教师节献花为主题，围绕花卉的欣赏与制作表现展开教学。教师在教学中可通过花卉图片观察、范例作品欣赏、示范启发、指导制作几个环节实施教学。让学生充分感受花卉的造型美，了解几种纸工花卉造型的方法，启发学生
会转的玩具教案教学目标：1、引导学生勇于标新立异，大胆想象与积极思考。2、启发学生运用多种材料进行创造，体验创造的乐趣。3、培养学生独立的解决问题的能力。教学重难点：重点:能运用不同材料进行创造出会转的玩具。难点：积极思考，能创造出标新立异的玩具。课前准备：教师：各种废旧材料，吸管、剪刀、胶水、废旧
教学设计课题名称：第3课斜钩本节课最有学习价值的核心知识及学科统领性观点课标要求：根据课标要求本课属于基本笔画学习，教材共分为四个部分：一是“斜钩”笔画的构成及其形象特点。二是“斜钩”的运笔步骤示意图。三是范字赏析与练习。四是对比欣赏。核心知识：正确把握“斜钩”的形象特征，书写要领以及包含“斜钩”的
第5课环保小调查学科信息技术课题环保小调查年级四课时5课型新授时间项目内容批注教材分析本课属于知识技能型课题，主要通过教师引导、学生自主学习、实践活动达到教学的知识目标，在亲历实践的过程中，体验表格处理信息的优势。学情分析通过前面几节课的学习，学生对WPS文字已经很了解了，表格的学习比较新颖，学生很
第一单元WPS文字处理第5课环保小调查第1课时教案一、【教材分析】教学目标知识目标引导学生学习在WPS文字中插入表格、输入文字、增加删除行、合并单元格等表格操作。技能目标引导学生积极参与到WPS文字表格操作实践操作过程中，掌握探究学习的方法，提升操作能力。情感、价值观培养学生认真仔细的习惯和保护环境
第5课环保小调查【教学目标】知识目标：掌握表格的制作、修改、制作流程图的方法。技能目标：熟练掌握表格的制作、修改、制作流程图的方法。情感、态度和价值观目标：通过环保调查表格的制作编辑，培养学生环保意识，养成认真仔细的习惯，体验对新知识掌握的快乐与成功的喜悦。【教学重点难点】重点表格的制作；难点表格的
Module1Unit1（第一课时）班级（）姓名（）学号（）I.Listenandchoose.听录音，选出听到的单词（）1.A.purpleB.pink（）2.A.whiteB.write（）3.A.blackB.brown（）4.A.M1U11stPeriod练习设计班级（）姓名（）学号（）一、
3BM1U1SeeingandhearingClassNameNo.rcise1一、抄写。listenbenwhatelsecanyouhearIcanhearanaeroplane二、辨音，用TF表示。1.planename2.shipbicycle3.busumbrella4
合理消费【学习目标】1反思自己的消费行为，辨明自己想要和真正需要的东西；2学会合理消费；3养成勤俭节约的生活习惯和生活方式。【学习重难点】学习重点：学会合理消费，养成勤俭节约的生活习惯和生活方式。学习难点：辨明自己想要和真正需要的东西。【学习准备】课前查找收集关于消费方面的资料，做购物调查。【学习过
5合理消费（同步练习）一、选择题1下列想法正确的是（）。A我爸妈挣钱容易，所以我可以随便花B爸妈挣钱就是为了让我花，我不用节省C爸妈挣钱不容易，还是节省着花吧2合理消费才能拥有健康生活，以下属于合理消费的是（）。A买东西不节制，超过预算B暴饮暴食，不知约束C按需就餐，饮食适量D不顾家境，追求名牌3小
四年级上册语文期中学业评价试题一、给加点字选择正确的读音画“V.(4分)空隙(kngkng)重新(chngzhng)动弹(dantan)闷雷滚动(mnmn)血液(xixu)传说(zhunchun)漫天卷地(junjun)门框(kungkung)二、看拼音写词语。(4分)zhjinjish第十一单元盐
27.1.1圆的基本元素教学目标使学生理解圆、等圆、等弧、圆心角等概念，让学生深刻认识圆中的基本概念。重点、难点1、重点圆中的基本概念的认识。2、难点对等弧概念的理解。教学过程一、圆是如何形成的请...教学课件数学九年级下册华东师大版第26章二次函数26.2二次函数的图像与性质第1课时函数yaxbx
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