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活动踏浪、追浪活动目标、练习边抖动绳子边走(跑)、练习用脚前后左右踏住晃动的绳子。活动准备绳子活动过程一、海边的波浪、幼儿分散在场地上,手拿一根短绳,把绳子拖在地上随意抖动
名称修桥目标1、能在各种材料建构成的障碍物上行走,练习手眼协调和平衡能力。2、努力尝试多种练习平衡的方法,培养创新意识。材料变形平衡木、大块积木、弧形塑胶板、沙包、硬纸板、雪花片过程一、导入
中班教案中班音乐会跳舞的跳跳糖中班音乐教案会跳舞的跳跳糖中班音乐教案会跳舞的跳跳糖中班音乐教案会跳舞的跳跳糖中班音乐教案会跳舞的跳跳糖中班音乐教案会跳舞的跳跳糖中班音乐教案会跳舞的跳跳糖中班音乐教.目标1、自由创编各种跳的动作,能跟着音乐合拍地跳舞。2、尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则进行游戏,并遵
一、学习活动花儿好看我不要摘(一)活动目标1、通过本次活动,让幼儿意识到不随便摘花。2节奏的朗诵儿歌。3、喜爱春天,感受春天的美。(二)材料及环境创设儿歌书。塑料花。(三)重难点重点
小班语言和雨约会和雨约会小班综合活动设计意图淅沥沥,哗啦啦,下雨了孩子们常常抱怨下雨的日子太没劲儿,不能出去玩滑梯,不能在院子里奔跑,散步所以,设计这个活动,就是引导幼儿在雨天里
一、活动目标1增进头、身体、手、脚的协调能力。2体会竞赛的乐趣。二、活动准备1中型呼啦圈、棍子,快乐圆圈圈玩法。三、活动过程1将呼啦圈绑在棍子上,固定好后把呼啦圈吊起来。2将幼儿
综合活动好吃的西瓜综合活动好吃的西瓜荡口中心幼儿园杨毓英活动目标1、感知西瓜的基本特征,愿意用简单的语言描述自己的发现。2、尝试用不同的方法运西瓜,并能用正确的动词进行表达,体验丰收的乐趣。3
小班节奏游戏会动的身体一、活动目标、在游戏中初步感受节奏的变化。、乐意跟着老师一起游戏,体验愉快的情绪。二、活动准备、会唱歌曲头发肩膀膝盖脚、有快慢节奏的背景音乐、鼓一只三
设计意图时代在发展,社会在进步,社会生活中出现的许许多多与人的生活乃至生命息息相关的符号标志也慢慢溶入了幼儿的日常生活中,它们不一定依赖语言或文字,但却清楚地提示着大家,自觉的遵守这些符号标志是
上海绿洲幼儿园金晓倩主题来源在观察中,我们发现每个孩子来自于不同家庭,有些不正确的教育方式导致孩子们养成了不良的饮食习惯,有的幼儿不爱吃蔬菜,有的幼儿不爱吃某一类的水果,而大家对甜蜜蜜的糖果却情
幼儿园小班创新智能活动红色联想幼儿园小班创新智能活动红色联想来源寿光市文家街道新世纪幼儿园班春霞活动目标1、巩固幼儿对红色的认识,对红色展开联想。2、启发孩子从红色苹果的不同角度联想
综合活动盒子宝宝综合活动盒子宝宝活动目标1、复习1和许多,能用语言描绘不同数量的物体在盒子中撞击发出的声音。2、学习用废旧牙膏盒进行创造联想,制作出各种物品。3、体验成功带来的喜悦。活动准备1
小班数学红、黄、绿、分一分活动目的1.让幼儿复习大、小,认识红色、黄色、绿色并进行分类。2.通过活动,学习按指令向一个方向爬,并能做到正确、快速、不拥挤3通过对唱游戏,感知歌曲的对答情趣巩固对
小班体育活动好玩的袋袋温五幼陈燕燕活动目标1、通过袋子的各种玩法,激发幼儿尝试和探索新的活动兴趣和勇气。2、鼓励幼儿主动参与活动,体验友爱的情感。活动准备1、垃圾袋若干,做成袋子气球2
中班英语单词fox和elephant说课材料一、说活动设计思路纲要中明确提出“兴趣是学习的动力,只有对事物产生兴趣,才能成为获得知识的前提。”中班幼儿对小动物有着浓厚的兴趣,他们喜欢模仿小动物的动作,学...
中班综合活动欢乐的池塘活动目标1、能在一定情景环境中积极自主地活动,体验游戏的快乐,建立初步的环保意识。2、迁移已有的生活经验,发挥想象力、创造力,使用多种废旧物品进行制作与构建,发展动手操作
活动目标1、不受排列方法的干扰,正确感知8的数量,并认识数字“8”。2、仔细观察,大胆想象,提高思维的灵活性。3、体验数学游戏的快乐,增强参与数学活动的自信心。活动准备雪花片每桌一份,幼儿人手
语言活动会唱歌的生日蛋糕中班厦门第四幼儿园吴凌芳活动目的1、引导幼儿理解童话会唱歌的生日蛋糕的内容,把握作品展示的神奇情节,天真美好的人物形象和欢快积极的情感基调。2、帮助幼儿认识“使别
小班综合活动好玩的空气袋小班综合活动好玩的空气袋活动目标1.在宽松的情境中,让幼儿体验动手做,游戏乐的情绪。2.激发幼儿尝试和探索新的活动兴趣和勇气。3.培养幼儿的动手能力,能在空气袋的相应位置
科学好吃的菠菜科学好吃的菠菜活动目标1、初步了解菠菜的外形特征。2、知道多吃菠菜身体好,有爱吃蔬菜的习惯。3、体验与他人分享的情感。活动准备1、老师和幼儿一起到自选市场挑选菠菜,在活动室布置自
6含有小括号的加减混合运算项目内容1.直接写出得数。84713-635492.计算84020要想先计算4020怎么办3.还剩几个分析与解答先算剪掉2个后剩个列式再剪掉3个还剩个列式