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173一次函数第17章函数及其图象2一次函数的图象第1课时一次函数图象的画法及其平移学习目标1掌握一次函数的图象的画法及特征重点2能够正确进行一次函数图象的平移难点1在下列函数中2函数有哪些表示方法图象法173一次函数第17章函数及其图象2一次函数的图象第2课时一次函数与坐标轴的交点及实际问题中一次
173一次函数第17章一次函数4求一次函数的表达式1理解和掌握用待定系数法求一次函数的解析式了解待定系数法的思维方式与特点重点2明确两个条件确定一个一次函数一个条件确定一个正比例函数的基本事实3通过对一次函数图象和
173一次函数第17章函数及其图象3一次函数的性质学习目标1掌握一次函数的性质重点2能灵活运用一次函数的图象与性质解答有关问题难点导入新课复习引入1一次函数图象有什么特点2作出一次函数图象需要描出几个点只
174反比例函数第17章函数及其图象1反比例函数1理解并掌握反比例函数的概念重点2从实际问题中抽象出反比例函数的模型能根据已知条件确定反比例函数的解析式重点难点学习目标导入新课情境引入新学期伊始小明想买一些
174反比例函数第17章函数及其图象2反比例函数的图象和性质学习目标1经历画反比例函数的图象归纳得到反比例函数的图象特征和性质的过程重点难点2会画反比例函数图象了解和掌握反比例函数的图象和性质重点3能够初步应
小结与复习第17章函数及其图象要点梳理1常量与变量叫变量叫常量2函数定义取值发生变化的量取值固定不变的量在一个变化过程中如果有两个变量与y并且对于的每一个确定的值y都有唯一确定的值与其对应那么我们就说是自变
175实践与探索第17章函数及其图象1一次函数与方程组和一元一次不等式的关系情境引入1认识一次函数与一元二元一次方程组一元一次不等式之间的联系重点难点2会用函数观点解释方程和不等式及其解解集的意义导入新课175实践与探索第17章函数及其图象2建立一次函数的模型解决实际问题1巩固一次函数知识灵活运用变
181平行四边形的性质第18章平行四边形第1课时平行四边形的性质定理12学习目标1理解并掌握平行四边形的概念及掌握平行四边形的定义和对边相等对角相等的两条性质重点2根据平行四边形的性质进行简单的计算和证明难点3经第4课时平行四边形中周长与面积的相关计算第18章平行四边形181平行四边形的性质1巩固平
182平行四边形的判定第十八章平行四边形第1课时平行四边形的判定定理12学习目标1经历平行四边形判定定理的猜想与证明过程体会类比思想及探究图形判定方法的一般思路重点2掌握平行四边形的判定定理1和2能根据不同条件灵活选182平行四边形的判定第18章平行四边形第3课时平行四边形性质和判定的综合运用学习目
191矩形2矩形的判定第19章矩形菱形与正方形学习目标1经历矩形判定定理的猜想与证明过程理解并掌握矩形的判定定理重点2能应用矩形的判定解答简单的证明题和计算题难点复习引入导入新课问题1矩形的定义是什么有一个
1矩形的性质第19章矩形菱形与正方形191矩形学习目标1理解矩形的概念知道矩形与平行四边形的区别与联系重点2会证明矩形的性质会用矩形的性质解决简单的问题重点难点观察下面图形发现长方形在生活中无处不在导入新
小结与复习第章平行四边形几何语言文字叙述对边平行对边相等对角相等四边形是平行四边形四边形是平行四边形一平行四边形的性质要点梳理对角线互相平分四边形是平行四边形四边形是平行四边形平行四边形是中心对称图形几何语言
192菱形第19章矩形菱形和正方形1菱形的性质第2课时菱形的性质与其他几何图形性质的综合1利用菱形特有的性质计算面积等2菱形的性质与其他几何图形的综合运用难点学习目标问题什么样的四边形是菱形它有哪些性质呢导入新课复习192菱形第19章矩形菱形和正方形1菱形的性质第1课时菱形的性质1了解菱形的概念及其
193正方形第19章矩形菱形和正方形学习目标1探索并证明正方形的性质并了解平行四边形矩形菱形之间的联系和区别重难点2探索并证明正方形的判定重难点3会运用正方形的性质及判定条件进行有关的论证和计算难点导入
192菱形第19章矩形菱形与正方形2菱形的判定第1课时菱形的判定定理11运用菱形的定义来判定菱形重点2利用菱形的性质四条边相等来判定菱形难点一组邻边相等有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形菱形的性质菱形两192菱形第19章矩形菱形与正方形第2课时菱形的判定定理22菱形的判定学习目标1利用菱形特有性质对
画一幅色彩和谐的画课件这两个房间运用了哪些色彩进行装饰不同的色彩运用给你什么样的感觉你能在色相环中找出三原色三间色吗哪几种颜色是相互对比最强的邻近色哪几种颜色相互之间是最接近的对比色你能找出这幅画中都运用了哪些邻近色吗你
小结与复习第19章矩形菱形与正方形一几种特殊四边形的性质对边平行且相等对边平行且相等对边平行且四边相等对边平行且四边相等对角相等四个角都是直角对角相等四个角都是直角互相平分互相平分且相等互相垂直平分且相等每一
201平均数第20章数据的整理和初步处理1平均数的意义2用计算器求平均数学习目标1掌握平均数的概念会求一组数据的平均数重点2会用平均数解决实际生活中的问题难点3会用计算器求平均数7654321ABCD平
201平均数3加权平均数第20章数据的整理与初步处理学习目标1掌握加权平均数的概念会求一组数据的加权平均数重点2会用加权平均数解决实际生活中的问题难点情境引入导入新课超市中有各种各样的苹果每种苹果的价格都不样
202数据的集中趋势第20章数据的整理与初步处理1中位数和众数情境引入1理解中位数众数的概念会求一组数据的中位数众数重点2掌握中位数众数的作用会用中位数众数分析实际问题难点思考阿Q回忆十年前大学毕业后找
202数据的集中趋势第20章数据的整理与初步处理2平均数中位数和众数的选用情境引入1进一步认识平均数中位数众数都可以反映一组数据的集中趋势2了解平均数中位数众数各自的特点能选择适当的量反映数据的集中趋势重点