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第12课汉武帝巩固大一统王朝【教学目标】一、知识与能力：1、了解汉武帝颁布“推恩令”，“罢黜百家，独尊儒术”和盐铁专卖等巩固大一统王朝的措施，探讨这些措施的目的及作用，培养分析综合问题的能力。2、通过评价汉武帝的历史功绩，初步培养学生运用历史唯物主义评价历史问题的能力。二、过程与方法：通过课前收集、
小班音乐活动教案音乐欣赏橘子船主题活动教案音乐欣赏橘子船一、活动目标1、愿意想象“一瓣橘子像什么”，并乐意欣赏歌曲；2、在吃吃、玩玩中体验开“橘子船的”的乐趣。二、准备幼儿观察过橘子的特...音乐教案音乐游戏全家乐一、活动时间第一周2006年2月20日2006年2月24日二、活动名称音乐游戏全家乐三
自制成长记录册综合实践活动课活动设计背景今天我们班又有几位同学参加学校的活动受到表扬，得到了奖状。下课，孩子开心的跑来告诉我说。“老师，我又得奖状了，我的奖状都有10张了”“真厉害啊”“老师，.小班主题活动“彩色世界”活动纪实小二班主题活动“彩色世界”活动纪实一、生成背景秋天到了，老师带着孩子们在幼
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第三章对月球和月相的认识__________________________________________________________________________________________________________________________________________
第三章声的世界1、声音的产生：声音是由物体的振动产生的；一切发声体都在振动，振动停止发声体也停止2、声音的传播：声音的传播需要介质，真空中不能够传播声音，声音能够在固体、液体、空气中传播，其中固体中传播速度最大，液体其次，空气中的速度最小。声音在15的空气中的传播速度是340ms3、回声与运用：回声
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