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黄河船夫曲

黄河船夫曲教学设计【课型】欣赏课【课时】一课时【教材分析】黄河船夫曲选自花城版四年级上册第6课,是一首陕西民歌,四四拍,运用了黄河船夫号子的音调素材,旋律高亢爽朗、节奏坚定,采用连续重复的手法,表现了船夫们与黄河波涛搏斗时豪迈的气概。最后一句音调具有总结性,旋律推向高潮后逐步回落。歌曲运用一问一答的

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花城版四年级上册音乐第2课

剪羊毛教学设计教材分析:剪羊毛它是一首澳大利亚民歌,也是一首少儿歌曲。歌曲反映了牧场工人紧张的劳动场面和火热的劳动热情。歌曲为二段体结构,其旋律优美欢快,尤其是附点节奏的运用,更赋予歌曲活泼跳跃之感。学情分析:4年级的学生,喜欢音乐,他们求知欲强、好奇心大,兴趣浓、爱表现。本课使用多种信息技术视听手

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花城版小学音乐二年级上册

义务教育教科书六年级上册主编张前刘清华田汉词聂耳曲第一课null(演唱)nullnullnullnullnullnullnullnullnull(音乐知识)三nullnull(演唱)nullnullnull(听赏与跟唱)nullnullnullnull封面说明傣族小朋友演...义务教育教科书六年级下

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花城版小学音乐二年级

义务教育教科书六年级下册主编张前刘清华田汉词聂耳曲中华人民共和国国歌第四课18(音乐家故事)世纪之约(听赏)查尔达斯舞曲(听赏)第十三随想曲(听赏)大调小步舞曲六年级下册六年级下册第一课6(演唱)浏...义务教育教科书五年级下册主编张前刘清华田汉词聂耳曲中华人民共和国国歌第四课18(演唱)让我们荡起

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沪教版七上音乐

小班音乐活动教案音乐欣赏橘子船主题活动教案音乐欣赏橘子船一、活动目标1、愿意想象“一瓣橘子像什么”,并乐意欣赏歌曲;2、在吃吃、玩玩中体验开“橘子船的”的乐趣。二、准备幼儿观察过橘子的特.音乐教案音乐游戏全家乐一、活动时间第一周2006年2月20日2006年2月24日二、活动名称音乐游戏全家乐三、活

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横短撇长

湘美版书法练习指导六年级上册第12课横长撇短,横短撇长颜勤礼碑温温故知新唐颜真卿颜勤礼碑横长竖短唐颜真卿颜勤礼碑横短竖长下列字中的主笔是哪一个笔画?横长撇短横短撇长唐颜真卿颜勤礼碑对比这两个字,你发现了什么?读意在笔先1.先读结构这四个字是什么结构?有何异同?读能包就包不能包就右出读2.再读主笔这四

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横长撇短

湘美版书法练习指导六年级上册第12课横长撇短,横短撇长颜勤礼碑温温故知新唐颜真卿颜勤礼碑横长竖短唐颜真卿颜勤礼碑横短竖长下列字中的主笔是哪一个笔画?横长撇短横短撇长唐颜真卿颜勤礼碑对比这两个字,你发现了什么?读意在笔先1.先读结构这四个字是什么结构?有何异同?读能包就包不能包就右出读2.再读主笔这四

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横短竖长

楷书结构练习与运用-突出主笔第11课横长竖短,竖短横长湘美版书法练习与指导六年级上册我们来找找我们来分类主笔突出主笔是横主笔是竖以横为主笔书写“工”字时,要注意哪些地方?以竖为主笔书写“王”字时,要注意哪些地方?字型扁两横平行上短下长竖短横长字型扁起收笔方上长下短竖居中字型长横短竖长横横距离都相等字

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横长竖短

楷书结构练习与运用-突出主笔第11课横长竖短,竖短横长湘美版书法练习与指导六年级上册我们来找找我们来分类主笔突出主笔是横主笔是竖以横为主笔书写“工”字时,要注意哪些地方?以竖为主笔书写“王”字时,要注意哪些地方?字型扁两横平行上短下长竖短横长字型扁起收笔方上长下短竖居中字型长横短竖长横横距离都相等字

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汉隶书签二

基本信息教材版本人民美术出版社年级册课第10册课题汉隶书签(二)授课教师课时第2课时指导思想与理论依据1指导思想:依据北京对中小学书法教育指导纲要的理解:“中小学书法教育必须以中国传统经典碑帖为基本内容,加强对祖国文字的理解与热爱,以提高汉字书写能力和书法艺术审美能力为基本目标,以课堂教学与课外实践

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横折钩教学设计

第4课横折钩教学目标:1、初步学会横折钩的写法。2、能在运笔过程中体会折锋的写法。3、激发学生对写字的兴趣,培养良好的学习习惯。教学重点初步学会横折钩的写法。教学难点能在运笔过程中体会折锋的写法。教学准备:1、笔、墨、纸。毛毡。2、老师做好有关大字横折钩的写法的ppt。教学过程:一组织教学,稳定情绪

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横竖组合教学设计

横竖组合教学设计教学内容:北师大版三年级下册P23页11.横竖组合教学目标:1.掌握横、竖的笔画写法,学会运用横竖组合笔画的特点;2.学会读帖,会写“上”,“士”,“王”欧体楷书例字,继续巩固正确书写姿势,培养学生良好的书写习惯。3.培养学生细致敏锐的观察力,养成良好的心理品质。教学重难点:重点读帖

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横竖组合

横竖组合教学设计教学内容:北师大版三年级下册P23页11.横竖组合教学目标:1.掌握横、竖的笔画写法,学会运用横竖组合笔画的特点;2.学会读帖,会写“上”,“士”,“王”欧体楷书例字,继续巩固正确书写姿势,培养学生良好的书写习惯。3.培养学生细致敏锐的观察力,养成良好的心理品质。教学重难点:重点读帖

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横折折折钩

西泠印社版小学三年级上册书法第15课第15课横折弯和竖弯教学目标1.使学生认识横折弯和竖弯,能分辨横折弯和竖弯的形态特征并掌握其写法。2.引导学生通过观察图解、观看范字书写视频、尝试练习、小组讨论等方法,逐步学会书写“寻、七、四、匹”四个例字。3.培养良好的书写习惯,力求把字写得规范、端正、整洁。教

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横折折撇

第五课横折折撇教学目标:1.使学生掌握横折折撇这种笔画的书写方法,包括起笔、收笔。2.学习书写带此笔画的汉字“建、庭、及、道”。3.培养学生细心观察的品质,良好规范的书写习惯,在习字中渗透审美教育。4.通过千字文激发学生对书法的热爱和兴趣。教学重点:横折折撇这种笔画的书写方法。教学难点:含此笔画汉字

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横撇弯钩

西泠印社版小学三年级上册书法第15课第15课横折弯和竖弯教学目标1.使学生认识横折弯和竖弯,能分辨横折弯和竖弯的形态特征并掌握其写法。2.引导学生通过观察图解、观看范字书写视频、尝试练习、小组讨论等方法,逐步学会书写“寻、七、四、匹”四个例字。3.培养良好的书写习惯,力求把字写得规范、端正、整洁。教

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横折弯钩

第8课横折弯钩教学目标:1.使学生了解“横折弯钩”的形态特征并掌握其书写要领。2.使学生初步掌握范字“九”、“旭”的临写方法。3.培养学生的审美能力和观察能力。教学重点:掌握“横折弯钩”书写要领及其在结构中的基本规律。教学难点:正确掌握“横折弯钩”的运笔步骤与弧度的把握,以及在范字临写中如何处理“横

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横长横、短横

第5课横一、教学目标1、学生通过本节课的的学习,使学生学会横画的运笔方法2、进一步巩固学生双姿3、初步学会写“一”、“二”、“三”等,初步学会使用横画4、欣赏书法作品,感受书法作品的博大精深,了解一些书法知识二、教学重难点重点:横的形态难点:横的运笔三、教学准备教师:课件、教学实物展台、红黑色毛笔各

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沪教牛津小学英语5年级下册课文音频

阅读(925)本公众账号分享的资源版权属于原出版机构,本资源为电子载体,传播分享仅限于家庭使用与交流心得、参考和辅助购买决策,不得以任何理由在商业行为中使用,若喜欢此资源,建议购买实体产品。返回搜狐,查看更多声明:该文观点仅代表作者本人,搜狐号系信息发布平台,搜狐仅提供信息存储空间服务。本公众账号分

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沪教牛津小学英语5年级下册

Module1UsingmyfivesensesUnit1LookandseeTasksinthisunit1.Usemodelledphrasestocommunicatewithotherstudents2.Usemodelledphrasestobeginandmaintainanintera

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花城版三年级

(简谱)七年级下册义务教育教科书花城出版社广东教育出版社绿色印刷产品批准文号粤发改价格2017434号举报电话12358定价8.59元义务教育教科书音乐简谱七年级下册广东教育出版社花城出版社Z...(简谱)九年级下册义务教育教科书花城出版社广东教育出版社绿色印刷产品义务教育教科书音乐简谱九年级下册广

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