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给“大大”与“小小”送礼物教案

数学活动给“大大”与“小小”送礼物数学活动给“大大”与“小小”送礼物活动目标1、通过送礼物等游戏的方式,认识大小标记及其特征。2、学习用目测的方法比较物体大小。3、有兴趣参加数学活动。活动准

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高高兴兴

高高兴兴漱口活动目标1、学会念儿歌,培养幼儿对诗歌的兴趣。2、在有趣的教学活动中学习词汇拿、唱、抬等词,注意漱,咕噜,等词的发音。3、知道漱口可以保护牙齿,养成饭后漱口的好习惯。活动准备

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各种各样的灯

晨间活动1、做好晨检工作,提醒幼儿插好晨检卡,做好带药幼儿的登记工作。2、幼儿自选游戏活动科学区、语言区、美工区。重点指导科学区灯的发展史图片展。语言区看爱迪生故事书,听故事爱迪

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广东开心版小学英语四年级下册Unit1-1

Unit1MySchool英语广东开心版四年级下LetswatchLeadinDoyouknowwhattheyareFreetalk1.Whereisyourschool2.DoyouhaveinyourschoolLetslearnAtBensschoolGotoschoolwithusGogo

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高人矮人

活动目标1、初步分析音的高低,并用身体动作表现出来。2、通过游戏产生对音乐活动的兴趣。活动准备高人矮人图片、磁带、铃鼓活动过程一、开始部分请小朋友为客人老师表演歌曲小花、小树。通过小树长高了

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公共汽车

活动目标1、观察公共汽车上不同的数字、标记和设施,初步了解它们与人们的关系。2、培养幼儿有初步的自我保护意识。活动准备1、各种照片(含有数字、标记、设施等)2、PPT(救生锤、灭火器的图片);录像(.活动目标1、知道公共汽车的主要特征及上车必须买票的道理。2、了解公共汽车给人带来了很多的方便。3、体

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工具和机械

第一单元工具与机械知识总结一、使用工具1.机械是能使我们省力或方便的装置。2.螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造很简单,又叫简单机械。3.生活中的工具和用途工具用途打开啤酒瓶盖卸螺母起钉子削皮4

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概述与课时安排

RecycleMikeshappydays单元整体分析本单元是人教版英语六年级下册的总复习单元,单元的话题是“Mikeshappydays”。本单元通过Mike参观农场的七天之旅以及参加毕业典礼晚会的语境把已经学过的语言知识.Unit2LastWeekend单元整体分析本单元是人教版英语六年级下册的

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古诗苑漫步

综合性学习古诗苑漫步1.感受中华诗词源远流长的历史风貌,领略多姿多彩的创作风格,体会博大精深的思想内容。(重点)2.领会诗歌意境,揣摩语言,把握节奏,声情并茂地诵读古诗,进而熟悉唱古诗的形式。(重点)3

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古诗词三首

3古诗词三首第一课时一、看拼音写词语。dxngxquchnmngdozi()()()()二、解释加点字。1.日暮客愁新2.江清月近人3.黑云翻墨未遮山4.望湖楼下水如天5.明月别枝惊鹊6.路转溪桥忽见三、下列对宿建德江一诗理解不正确的一项是()。A.1.古诗词三首课时测评方案字词模块一、读拼音,写字

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公共场所

12公共场所防踩踏一、教学目标1、养成自觉遵守公共秩序的良好习惯。2、在人群拥挤的公共场合发生踩踏事故时,有自我保护的意识。3、懂得在大型商场、电影院、露天演出等人员聚集的地方,注意查看安全门、消防通道的位置。4、通过日常操练,学会在发生踩踏事故时自我保护的技能。5、自觉遵守公共秩序,关注身边的安全

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鸽巢问题1

鸽巢问题教学设计教学目标:1、引导学生经历鸽巢原理的探究过程,初步了解鸽巢原理,会运用鸽巢原理解决一些简单的实际问题。2、通过操作、观察、比较、列举、假设、推理等活动发展学生的类推能力,形成比较抽象的数学思维。3、使学生经历将具体问题“数学化”的过程,初步形成模型思想。教学重点:经历鸽巢原理的探究过

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观察物体二

第一单元观察物体(二)第一课时观察物体(1)教学内容观察物体(1)课型新授课教学目标(包括知识、能力、非智力因素及思想教育等方面)1结合具体情境,经历从不同方向观察由两个实物组成的物体的过程。2能够辨认从不同方向观察由两个实物组成的物体所看到的图形。3感受实物与图形之间的联系,发展学生初步的空间观念

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古诗词三首教学反思1

1.古诗词三首教学反思古诗词三首是部编版四年级下册第一单元的第一篇课文。这一课所编排的内容是杨万里的宿新市徐公店,范成大的四时田园杂兴(其二十五)和辛弃疾的清平乐村居三首诗词组成。这三首诗词都是描...1古诗词三首教学反思3宿新市徐公店教学反思成功之处反思整个教学过程,成功之处有以下方面1.注重诵读

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瓜瓜吃瓜

活动名称瓜瓜吃瓜活动目标1、使幼儿了解乱扔果皮纸屑的害处。2、教育幼儿要自觉保护周围环境的整洁,养成讲卫生的良好习惯。活动准备1、操作卡片瓜瓜吃瓜、电视机、展示仪活动过程1、幼儿看操作卡片,教师.瓜瓜吃瓜目标1、让幼儿初步了解故事的内容,能讲出故事的主要情节。2、提高幼儿的语言表达能力。3、教育幼儿

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观察物体教学反思

1.在学生动手拼摆、观察、连线等实践活动中培养了学生的观察、操作和空间想象能力。2.从不同的方向观察确定小正方体的个数时设计了先摆一摆再说一说观察到的图形最后经过分析、推理得出结论符合这个年龄段

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观察物体教案

观察物体二教材第13、第14页的内容及第15页练习四。1.经历观察的过程认识从不同的位置上面、前面、左面观察同一小正方体组成的几何体的形状可能是不同的。2.能根据从正面、左面、上面观察到的图形判断小正

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工作手册

班主任工作手册年级班主任_________小学年月【内容简介】班主任是中国基础教育的特色,班主任工作是中小学管理的基础。班主任工作手册旨在为我校班主任老师的工作提供范例化操作蓝本,分为求实篇、规划

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各种各样的糖果

小班科学活动各种各样的糖果活动目标1、引导幼儿用多种的感官探索糖果的外形和味道(用手摸、用眼看、用舌头尝)。发展幼儿的感知能力。2、引导幼儿用语言表述探索结果。活动准备各种形状、颜色、味道

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感知4以内的数

小班数学感知4以内的数感知4以内的数一、活动目标1、通过活动感知4以内的数量。2、学习手口一致地点数并说出总数。3、体验数学活动的乐趣。二、活动准备春天背景图一张,1个春姑娘,2朵花,3只小鸟,4只...

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各种各样的味道

小班科学各种各样的味道(生成)动机在“我最喜欢吃的”谈话活动中,发现这一年龄段的孩子对味道非常感兴趣,为此生成了这一活动。目标1、通过品尝,感受酸、甜、苦、辣等各种各样的味道,并知道相应的名称

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