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第十三课规划版面巧制作（三）教学目标：1.能根据主题活动内容特点，选择恰当的活动主题；2.能够运用合适的技术，规划、制作能表达自己想法的作品；3.能够借助信息技术手段，充分表现自己的观点和想法的积极态度。教学重难点：能对自己和他人的电脑作品进行评议，并在评议的基础上对电脑作品进行必要的优化以增强表现
第十三课规划版面巧制作（二）教学目标：1.认识小报的特点、作用和制作步骤；2.学会使用word软件制作美观的电子小报；3.培养学生良好的审美情趣，激发求知欲，唤醒学生自觉遵守交通规则的意识。教学重难点：通过欣赏和观察分析优秀作品，综合运用WORD软件的各种操作技巧制作一份宣传“交通文明”小报。教法：
第三课管理文件与文件夹教学目标：1.学会新建文件或文件夹，知道如何选定文件和文件夹；2.掌握复制和移动文件和文件夹的操作方法；理解复制和移动的区别；3.知道如何删除和还原文件或文件夹；4.养成合理存放、整理文件，定期整理文件夹的好习惯。教学重难点：文件及文件夹的新建、重命名、移动、复制、删除、还原的
第十一课各个网页链起来教学目标：1.了解超链接的含义及链接源和链接目标的含义；2.能够给文字、图片添加超链接，实现网站中各个页面之间的跳转；3.通过创建网页超链接，总结出操作的规律，培养学生自主学习与操作的能力。教学重难点：给文字、图片添加超链接，实现网站中各个页面之间的跳转。教学方法：任务驱动法、
第二课个人网页细规划教学目标：1.能够确定网站的主题，并对要展示的内容进行合理的规划；2.了解网页内容之间的关系，绘制个人网站的结构图3.根据展示内容，分类建立文件夹；4.通过对网页的规划，提高学习的自己思维意识，培养探索新知识的好习惯。教学重难点：能够确定网站的主题，并对要展示的内容进行合理的规划
第3课工具下载速度快教学目标：1、能够使用迅雷等专用下载工具下载电脑软件、电影等。学会使用专用下载工具添加和管理下载任务，并掌握其“断点续传”功能。2、在解决实际生活问题的情境中，了解和认识专用下载工具，学会使用下载工具下载较大文件的方法和技巧，逐步提高获取网络信息的能力。3、初步体验运用专用下载工
第9课光线传感调亮度【教学目标】初步认识开源硬件设备，认识控制器与传感器；掌握使用扩展模块编写控制外部传感器程序的方法；了解软件与硬件互连互通、相互影响的过程。【教学重点】使用扩展模块编写控制外部传感器程序的方法【教学难点】使用扩展模块编写控制外部传感器程序的方法【教具准备】计算机。【教学方法】讲练
9用彩墨画鱼教案教学目标1.知识与技能了解鱼的外部特征，尝试运用彩墨，以勾勒或没骨的方法表现鱼的色彩与形态。2.过程与方法学生在观察、欣赏、分析、体验的过程中，利用中国画设色方法表现出形象生动、色...桂林第12课汉字的联想美术四年级下册人美版云象原始社会岩画商甲骨文西周金文汉字的演变小篆秦汉隶书汉
湘版美术教材第1课神奇的小画册教学目标1、巧妙构思折剪画册2、大胆地添画绘制画册3、在制作、欣赏、游戏的过程中体验美术学习的快乐教学过程一、对比激趣，了解特点1、教师出示两本小画册，一本为普通...实验学校小学一年级美术科教学设计教学内容1、大家一起画主备教师石瑶教学课时1课时上课教师石瑶备课时间9
五年级下册义务教育教科书辽海出版社韦尔申谭成荫邢进靖卫刘姗李丽袁芳周迎陈岳杨蕾王虹兆莹姜旦高岩安洋孙天舒主编执行副主编分册副主编参加编写人员图书在版编目（CIP）数据美术.五年级.下册韦尔申主编.沈阳辽...三年级下册义务教育教科书辽海出版社主编执行副主编分副主编参加编写人员图书在版编目（CIP）数
下册义务教育教科书四年级下册四年级浙江人民美术出版社浙江人民美术出版社编绿色印刷产品主编潘公凯副主编胡小罕金光远奚天鹰执行主编管慧勇李永正特约编辑朱国华朱敬东编写人员洪建军张岳胡小仙雷洪刚李启云骆...下册义务教育教科书一年级下册一年级主编潘公凯副主编胡小罕金光远奚天鹰执行主编管慧勇李永正编写人员马
二年级上册数学单元测试-数学好玩一、单选题1.一桶纯净水约有18（）A.mLB.C.L...三年级上册数学单元测试-8.数学百花园一、单选题1.从哈尔滨到大连可乘汽车、火车、飞机，从大连到天津可乘汽车、火车、飞机、轮船，从哈尔滨到天津可乘汽车、火车、飞机。则从哈尔滨经大连到天津和从哈尔滨直...u教
粤教粤科版科学五年级16课时教学设计课题各种各样的物质变化单元三学科科学年级五学习目标科学知识1、知道物质的变化无处不在。2、物质总是在不断变化的。科学探究1、能从身边常见的物质变化现象判断出物质本身是否发生变化；2、能描述不同类型的物质变化。科学态度对事物的变化产生科学探究的兴趣。重点能通过观察不
粤教粤科版科学五年级3课时教学设计课题根还吸收了什么单元一学科科学年级五学习目标科学知识知道植物的根能吸收溶解在水里的无机盐。科学探究能围绕探究任务制定探究计划，初步具备控制变量的意识，并能按计划完成探究活动。科学态度以严谨的态度对待科学问题，乐于参加观察、实验等科学活动。重点知道根还能吸收无机盐等
1.2根对水分的吸收1、填空题。1、大多数植物的根都比较（），分布（）。2、根深入（），并向四周延伸，将植物固定在（）中。3、在（）、（）边的树木常生长得比较茂盛。4、靠近水源一侧的植物的根往往会特别的（）。5、根的分布情况与水在土壤中的分布（）。2、判断题。1、根能够吸收水分。根对水分的吸收粤教粤
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第2课长呀长人美版美术一年级下册哪个地方适合做小瓜子的家苹果西瓜玉米说说你喜欢的植物长什么样子学生作品作业要求请你选择一种自己喜欢的植物，画出植物生长的故事。注意画面丰富饱满，色彩鲜艳。谢谢人美版美...7威武的盾牌教案教学目标1.知识与技能了解盾牌的造型及装饰特点。学习用简单的材料，以剪、撕、画等
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