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2观察身边的植物二月春风似剪刀。咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,ynlibyzhunchnyshowntiochuxilstobzhxyshucichryuchnfnsjindo观察植物的方法在观察身边的植物时,我们可以:眼看手摸鼻观察身边的植物教学设计教学目标:1.知识:了解狗
湘科版小学科学一年级下册教学设计第三单元第2课观察身边的动物教材分析本课呈现了学生非常熟悉的两种动物猫和鸡,意图是在学生对常见的动物有了广泛了解之后,以两个典型动物为载体,训练学生通过观察动物的外形、生活环境,从中提取动物的特征,并加以描述的能力。猫和鸡大多由人工饲养,会让学生感到熟悉与亲切,也兼顾
你有什么发现呢?学生汇报:成立研究小组栽头组平稳组转圈组纸飞机哪里出了问题呢?该怎么改进它呢?栽头组回形针试飞改进再试飞操作流程比较转圈组栽头组平稳组试飞要求:试飞动作:改进的方法和收获交流:改进纸飞机(第二课时)选题价值:通过观看前一节课放飞纸飞机的视频,猜想影响纸飞机飞的远近的因素,探究如何改进
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电脑美术精品教案(造型表现)一、学情分析一年级的学生有较大的好奇心,对于新鲜事物有较强的兴趣和探知欲望,对于电脑美术活动也非常喜欢,但是在此阶段的学生,由于认知水平有限,又缺少操作经验,在课堂.DIANNAOMEISHU电脑美术你知道这些绘画作品是怎样画出来的吗(1)认识“画图”工具点击图片看动画(
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第课时果实和种子【教学目标】1.观察花凋谢形成果实以及果实生长变化的过程,观察果实的结构。2.比较不同植物的果实以及内含种子的异同点。【教学重难点】果实的生长变化,果实的结构和种子。【教学准备】授粉后的凤仙花、凤仙花果实、更多植物的果实。【教学过程】【教学过程】一、情景导入,聚焦问题授粉后的凤仙花慢
1目录一、理论指导1、科学课程的性质和基本理念22、读湘版小学科学教材谈接受式探究教学3二、教材编写总体说明6三、教材简析与教学指导1、三年级上册教材简析与教学指导102、三年级下册教材简析与教学指导203、四...阅读(511)本公众账号分享的资源版权属于原出版机构,本资源为电子载体,传播分享仅限