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第七课光荣的奖章一、教材分析光荣的奖章是小学二年级上册的第7课,属于“设计应用”学习领域。奖章是佩戴在胸前用来表示奖励的荣誉标志,国家级别的奖章又叫勋章,是国家授予英雄的最高荣誉,本课的目的是通过认识奖章、探究奖章、设计奖章,唤起学生对英雄人物的崇敬之情,向身边优秀的榜样学习,感受“光荣”的意义,增
第十九课过年啦课时:1课时课堂类型:造型表现教学目标:1、引导学生利用身边的各种材料,动脑筋想办法进行制作菜肴拼盘装饰与环境布置。2、指导学生布置新年家庭环境,模拟过新年的情景。3、引导学生学会合作,并培养学生热爱生活的情感。教学重、难点:1、学生自选材料进行室内环境布置与置办年夜饭。2、如何组织好
走进国家司法机关-教学设计教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标正确认识人民法院和人民检察院独立行使审判权和检察权的重要意义,自觉尊重国家司法机关,从而在社会生活中敬畏法律、信仰...发展中国家与发达国家教学目的1、明确不同类型的国家应从领土面积、人口多少、政治体制等方面了解他们。2、了解发达国
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歌唱发声的基础知识教学设计教学目标一、情感态度与价值观1.领会老师所教的内容,提高歌唱能力。2.激发学生对唱歌兴趣。3.加强学生歌唱的听觉训练,逐步树立正确的声乐概念,使学生能科学地进行演唱。二、过程与方法1.先介绍歌唱发声原理,带领学生进行发声练习,以科学的发声方法来演唱歌曲。2.使用讲述法、演示
重要的地理分界线教材分析本节教材,主要讲述了秦岭-淮河一线和贺兰山这两条重要地理分界线的相关知识。学习本节知识,要求能够掌握秦岭-淮河一线和贺兰山这两条重要地理分界线的位置和地理意义。教学...地理区域教材分析本节教材,主要讲述主要讲述了地理区域的相关知识。学习本节知识,要求能够掌握地理区域的概念及
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姓名姓名姓名请使用过课本的同学签名八年级上册主编杜晓十副主编王晓宁编者黄蕴兰满韵红邱玉兰李宜新王晓宁龙卫军编广西课程教材发展中心广西教育出版社(听赏)迎宾曲.........................2(听赏)贵客来到家....................3(演唱)酒歌唱起迎太阳.....
义务教育教科书八年级下册北京..yishuJOEE182形式美感3亚洲风情单元单元4激情与浪漫单元1345821夏日情思单元主题1欧洲浪漫主义音乐60主题2欧...义务教育教科书七年级下册北京..yishuJOEE40222生命的律动3秀色江南单元单元4欧洲艺术的辉煌单元5821春日抒情单元主题1文
部编六年级下册古诗专项练习一、选择1.下列关于诗句中字的读音、字形和字义全都正确的一项是()A.“纤纤擢素手”中“纤”的读音是“qin”,“素手”的意思是白皙的手。B.“阳春布德泽”的后一句是“.创新教案古诗三首教学设计教学目标1.自主学习字词,会认会写“宫、侯、素”等8个生字,理解字义,识记字形。
光荣的奖章光荣的奖章教案教学目标:1、通过奖章欣赏,了解奖章的作用和基本要素,并能设计一枚有意义的奖章。2、通过奖章观察、分析、创作实践等学习方法,提高学生的设计能力、创造能力和动手实践能力。3、通过为学校或班级设计一枚有意义的奖章,培养荣誉感。教学重点:了解奖章的基本要素,设计一枚有意义的奖章。教
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武威市2016年中考试题生物部分一、单项选择题本大题包括6道小题,每小髓2分,共12分1小李同学选用10 x的目镜和40 x的物镜,观察口腔上皮细胞临时装片,这时显微镜的放大倍数是A10倍B40倍C50倍D...2019年甘肃省定西市中考生物试卷一、选择题(本大题共12小题,共24.0分)1.(20
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甘肃省2019年普通高中招生考试数学试卷一、选择题本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小只有一个正确选项.1(3分)下列四个图案中,是中心对称图形的是()ABCD2(3分)在0,2,3,这四.2017-2018中考历史复习资料初中历史知识点大全人教版初中历史全册知识点总结七年级(上册)第一课祖
俄罗斯1教学分析【教学目标】1.借助地图,说出俄罗斯的地理位置(欧洲东部和亚洲北部)、领土组成特点(跨东西半球、亚欧两洲)和首都(莫斯科)。2.根据地图和资料,归纳俄罗斯温带大陆性气候为主和各地区...埃及1.教学分析【教学目标】1.了解埃及的地理位置、领土组成(非洲东北部主体和亚洲的西奈半岛)和首
活动名称美术活动水果宝宝活动目标1、初步表现出各种水果的基本特征。2、尝试表现各种水果之间的重叠关系。3、进一步激发幼儿对绘画的兴趣。重、难点表现出重叠关系活动准备1、范例一幅、水果实物2、...电脑美术精品教案(造型表现)一、学情分析一年级的学生有较大的好奇心,对于新鲜事物有较强的兴趣和探知欲望,
第一章机械运动常考点1机械运动:一个物体相对另一个物体位置改变(关键抓住五个字“位置的变化”)2运动的描述参照物:描述物体运动还是静止时选定的标准物体运动和静止的相对性:选不同的参照物,对运动的描述可能不同3.运动的分类匀速直线运动:沿直线运动,速度大小保持不变;变速直线运动:沿直线运动,速度大小改