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观察蜗牛的反应-教学设计

第二课观察蜗牛的反应一教学目标1科学知识知道蜗牛的身体主要由头腹足和外壳构成头部有长短不同的2对触角长触角的顶端长有眼蜗牛对不同气味有嗅觉反应蜗牛对声音变化无明显反应初步了解蜗牛的生活环境初步了解蜗牛喜欢吃的食物2科学

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桂科版三上

认识键盘新伙伴年级三年级学科信息科技科教版计算机是由输入设备主机输出设备组成的电脑的输入设备有认识键盘新伙伴年级三年级学科信息科技科教版主讲人黄思源学校桂林市榕湖小学键盘是计算机的一个重要的输入设备可以用走近计算机年级三年级学科信息技术桂科版猜一猜没有脑袋会思考缤纷世界全知晓万事一点便明了少了电源就

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桂科版三上信息技术

认识键盘新伙伴年级三年级学科信息科技科教版计算机是由输入设备主机输出设备组成的电脑的输入设备有认识键盘新伙伴年级三年级学科信息科技科教版主讲人黄思源学校桂林市榕湖小学键盘是计算机的一个重要的输入设备可以用走近计算机年级三年级学科信息技术桂科版猜一猜没有脑袋会思考缤纷世界全知晓万事一点便明了少了电源就

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感知丰富的信息现象-参考教案1

基础教育精品课教学设计课程基本信息学科信息技术年级五年级学期秋季课题主题一任务一感知丰富的信息现象授课人黄丹琳教科书书名信息技术教材出版社广西科学技术出版社出版日期2008年7月教学目标1了解生活中几种主要的信息现象的主要表现形态2

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桂科版五上信息技术

基础教育精品课教学设计课程基本信息学科信息技术年级五年级学期秋季课题主题一任务一感知丰富的信息现象授课人黄丹琳教科书书名信息技术教材出版社广西科学技术出版社出版日期2008年7月教学目标1了解生活中几种主要的信息现象的主要表现形态2

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桂科版三下

文字编辑小高手计算机为我们提供了写字板我们可以在里面自由地输入文字这时键盘代替了我们手中的笔写字变成了打字灵感伴随着键盘的敲击在屏幕上显示出一行行流畅的文字生活中的写字板操作步骤1使用鼠标左键单击屏幕左下角的开始基础教育精品课教学设计课程基本信息学科信息技术年级三年级学期春季课题编写动物运动会开幕词

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桂科版三下信息技术

文字编辑小高手计算机为我们提供了写字板我们可以在里面自由地输入文字这时键盘代替了我们手中的笔写字变成了打字灵感伴随着键盘的敲击在屏幕上显示出一行行流畅的文字生活中的写字板操作步骤1使用鼠标左键单击屏幕左下角的开始基础教育精品课教学设计课程基本信息学科信息技术年级三年级学期春季课题编写动物运动会开幕词

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桂科版四上

基础教育精品课教学设计课程基本信息学科信息技术年级四年级学期秋季课题夏日的湖面教科书书名信息技术出版社广西科学技术出版社出版日期2022年08月教学目标知识与技能1会正确使用曲线工具2学会使用多边形工具3学会绘制图画郊外的小木屋教学设计一教学目标一知识与能力1学会使用圆角矩形矩形直线橡皮擦等工具绘制

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桂科版四上信息技术

基础教育精品课教学设计课程基本信息学科信息技术年级四年级学期秋季课题夏日的湖面教科书书名信息技术出版社广西科学技术出版社出版日期2022年08月教学目标知识与技能1会正确使用曲线工具2学会使用多边形工具3学会绘制图画郊外的小木屋教学设计一教学目标一知识与能力1学会使用圆角矩形矩形直线橡皮擦等工具绘制

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桂科版四下信息技术

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桂科版四下信息技术

任务二设计海报第一课时年级四年级学科信息技术桂科版基础教育精品课目录图片文字主题文案主办单位时间地点等内容来自文件的图片剪贴画各类形状等作战计划一用Word的艺术字可以修饰海报的标题还可以插入图片来衬托海报的宣传主题一网海拾贝新世界任务一初下网海教案教学内容广西科技版四年级下册主题二任务一第1页至6

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共享时代新花样-参考课件

IntelligentCity共享时代花样多泰山版小学信息技术第六册01e7d195523061f1c01ef2b70529884c179423570dbaad84926380ABC1F97BAEF0C8FC051856578EAB

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共享时代新花样-参考教案

教学设计学科信息技术年级五年级执教课题第8课共享时代新花样课时第1课时课型新授教学过程设计教学环节教师活动学生活动设计意图开放式导入激趣导入以中国新四大发明导入新课引出共享单车的概念播放动画了解共享单车的发展历程

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广场舞动醉人歌-参考课件1

广场舞动醉人歌一给漫画故事添加音乐在第一张幻灯片中插入刹车音效可参考课本44页活动指导在合适的位置插入音乐最炫民族风二控制漫画音乐的播放音量将最炫民族风音乐调节到合适的音量三为漫画故事量身裁剪音乐尝试裁剪

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广场舞动醉人歌-参考教案1

广场舞动醉人歌教学设计教学目标1学会插入音乐控制音乐播放的方法掌握调节音乐音量的途径和方法2通过分组讨论和相互交流了解音乐在数字故事中的作用并能为自己创作的数字故事添加合适音乐3通过为奶奶与广场舞的故事添加音乐增强音

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公民的基本权利

人教部编版六年级上册道德与法治课件第一课时公民的基本权利01030204学习目标新课导入课堂检测延伸拓展01学习目标1你知道什么是公民的基本权利吗2你知道公民有哪些基本权利吗导学目标教学目标A培养珍惜公

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公民的基本义务

人教部编版六年级上册道德与法治课件第二课时公民的基本义务01030204学习目标新课导入课堂检测延伸拓展01学习目标导学目标1你知道的宪法保障公民的基本义务有哪些2我们在履行义务的时候应该注意什么问题教学目

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国家尊重和保障人权

人教部编版六年级上册道德与法治课件第三课时国家尊重和保障人权01030204学习目标新课导入课堂检测延伸拓展01学习目标导学目标1什么是人权2宪法尊重和保障人权采取了哪些措施呢3我国为人权事业所做的努力有

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公民身份从何而来

人教部编版六年级上册道德与法治课件第一课时公民身份从何而来01030204学习目标新课导入课堂检测延伸拓展01学习目标解读导学案的学习目标1课件展示不同身份人群的图片2谈一谈你是怎么理解中国人美国人等不同身

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各民族谁也离不开谁

人教部编版五年级上册道德与法治课件中华民族一家亲01030204学习目标新课导入课堂检测延伸拓展01学习目标猜猜这是哪个民族的饮食蒙古族傣族壮族藏族猜猜这是哪个民族的民居蒙古族汉族02课文解读思考

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古诗二首朗读

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