欢迎来到叮当云教育! | 帮助中心 教学备课就来叮当文库!

叮当云教育

Tag聚合标签
Tag聚合标签是最有效的内容组织形式,正确的使用标签能更快的发现和解决你的问题,您可以通过首字母查看您需要的标签

福建闽教版小学英语

本公众账号分享的资源版权属于原出版机构,本资源为电子载体,传播分享仅限于家庭使用与交流心得、参考和辅助购买决策,不得以任何理由在商业行为中使用,若喜欢此资源,建议购买实体产品。返回搜狐,查看更多声明:该文观点仅代表作者本人,搜狐号系信息发布平台,搜狐仅提供信息存储空间服务。本公众账号分享的资源版权属

20 内容 | 1411 浏览

繁忙的大街

繁忙的大街教学目标:1、指导学生选用各种工具、材料、采用画、撕剪、拼贴等多种手法进行造型活动。2、引导学生认识马路、汽车是重要的交通形式,通过大胆想象表现繁忙的道路交通情景。3、引导学生认识遵守交通规则的重要意义。教学重点:大胆表现各种造型、方向的车辆。教学难点:鼓励学生使用各种材料,使用不同的造型

25 内容 | 996 浏览

父亲、树林和鸟

22父亲、树林和鸟部编版小学语文三年级上册【教学目标】1.正确、流利、有感情的朗读课文。2.通过品词析句,领悟关键词句在表情达意方面的作用体会父亲爱鸟、人与自然和和谐相处的情感。(重难点)3.培养学生留心生活细节的习惯。【教学重难点】1.教学重点:通过品词析句,领悟关键词句在表情达意方面的作用。2.

27 内容 | 1166 浏览

飞船上的特殊乘客

32飞船上的特殊乘客1.给加点的字注音。举例()筛选()辐射()淘汰()菜肴()撒尿()盐碱()载人()2.根据意思写词语。(1)比喻可以施展自己才能的地方或机会。()(2)不同于同类的事物,或不同于平常的情况的。

1 内容 | 132 浏览

反义词提分卷

7反义词提分卷班级______姓名______得分______时间:40分钟满分:100分一、反义词连一连。(12分)柔和静寂僵硬低沉广阔灵活高亢狭小生硬喧闹二、下列不全都是反义词的一项是()(4分)A清晰模糊训斥表扬B绝望希望盛开凋零C牢固薄弱注意重视D粗糙细致慎重轻率三、找出下列词语中的六对反义

1 内容 | 135 浏览

非连续性文本阅读提分卷

13非连续性文本阅读提分卷班级______姓名______得分______时间:40分钟满分:100分一、仔细观察漫画,认真阅读漫画下面的文字,然后完成练习。(20分)画面的主体是一本打开的书,书的封面上写着“一本好书”几个字,封底写着“一生财富”几个字。书的下面露出了三个人的腿和脚,分别代表成年男

2 内容 | 128 浏览

发布我的动画

第五课发布我的动画影片管理与生成教学目标:1.修剪自己的动画,使之更加合理。2.生成影片,互相交流观看。3.感受信息技术学习带来的乐趣。教学重难点:修剪自己的动画,使之更加合理。生成影片,互相交流观看。教法:讲授法、演示法学法:上机实践教学用具:计算机、课件教学过程:一、导入:动画拍摄完成后还需要进

1 内容 | 128 浏览

丰富网站内容

第十四课丰富网站内容教学目标:1.根据自己主题规划,完善各个网页的文字、图片和视频内容,使页面更充实;2.调整页面背景、文字的大小、字体和颜色、图片的样式,使页面更美观;3.通过对网页的进行调整和完善,提高学生综合处理信息的能力,培养学生审美意识。教学重难点:教学方法:讲授法、自学指导法、任务驱动法

1 内容 | 126 浏览

分好任务搜素材

第十二课分好任务搜素材教学目标:1.了解什么是素材;2.掌握计算机中建立文件夹、重命名文件夹、建立素材库的方法以及素材的分类存储。教学重难点:通过网络环境下的研究性学习建立素材库的方法及素材的分类存储。教法:讲授法、情景教学法、小组讨论法。学法:探究学习法、讨论法教学用具:计算机网络教室、教学课件。

1 内容 | 135 浏览

发出我们的倡议

第八课发出我们的倡议教学目标:1.让学生掌握在word中插入文件图片、调整图片大小、设置环绕方式和图片裁剪的操作;2.在老师的引导和帮助下,通过学生自主探究实践,提高学生自主探究、解决问题的能力;3.让学生感受图文并茂带来的感染力,能表达自己的看法。教学重难点:调整图片大小、设置环绕方式和图片裁剪的

1 内容 | 144 浏览

浮筒的妙用

2.2浮筒的妙用1、填空题。1、浮筒是一种能漂浮在水面的()。2、浮筒一般由()或者()制成。3、()、()等都是浮筒在生产和生活中实际应用的例子。4、人们会利用()的原理来打捞沉船。5、()是一种既能在水面下航行,也能在水面行驶的舰艇。2、判断题。1、浮筒的内部结构是空心的。浮筒的妙用粤教粤科版五

4 内容 | 155 浏览

父母多爱我含答案

第四单元家是最温暖的地方10父母多爱我一、知识广场1父母每天都在为我们_____________。如,每天上学前,妈妈已为我备好温开水;每天放学后,爸爸总是陪我打一会儿羽毛球。来源:学科网2古语说,“_____________,游子身上衣”。来源:学|科|网Z|X|X|K3妈妈的爱是香的,像____

1 内容 | 134 浏览

房子变变变

小学低年级综合实践活动课时资源考查探究领域房子变变变【教案】一、【教材分析】教学目标1.通过了解家乡居住条件的变化,初步认识到社会的发展与进步,感受到经济发展和科技进步给人们生活带来的影响.小学低年级综合实践活动课时资源考查探究领域房子变变变【学案】【学习目标】1.搜集关于房子的图片、资料,了解房子

2 内容 | 168 浏览

范进中举

十七范进中举一、目标导航1.认识封建社会科举制度对知识分子的毒害,珍惜今天的幸福生活。2.体会运用对比和夸张进行讽刺的方法。3.体会通过语言、动作表现人物性格的写法。二、自主预学(1)读准下列加点字的读音。作揖()星宿()攥着()腆着()斋公()行事()带22范进中举1整体感知课文内容,理清小说故事

4 内容 | 128 浏览

逢入京使

目前还没有关于这个标签的解释

1 内容 | 160 浏览

风的观测

风的观测粤教粤科版三年级下新知导入新知导入怎样来判断风的方向和大小呢我们怎样根据风的方向调整小船,才能看到小船自动向前移动新知讲解活动1风从哪边吹来在生活中,我们常会感到风从不同的方向吹来。有时候风.粤教粤科版科学三年级下册第四单元第19课时教学设计课题风的观测单元四学科科学年级三学习目标科学知识1

4 内容 | 126 浏览

废物不废

废物不废教学设计【教学内容】五年级下册大象版第四单元变废为宝中的第二课废物不废。【教学目标】知识目标(1)能按照科学的方法对废物进行处理。(2)知道生活中废物再利用的价值。能力目标进行废物的.废物不废教学内容大象版科学五年级下册废物不废教学目标知识目标(1)能按照科学的方法对废物进行处理。(2)知道

2 内容 | 147 浏览

风力的利用

风力的利用教学设计教学目标1、知道风力以及利用风力的实例了解风是怎样使发电机转动起来发电的。2、经历风怎样使发电机转动起来发电的探究过程懂得交流与讨论可以引发新的思考。3、体会到科学是不断发展.导学案学习内容风力的利用教材简析第一部分,教材首先提出问题,风是一种常见的自然现象,人们利用风做哪些事情教

3 内容 | 182 浏览

分享真快乐

分享真快乐分享阅读更有趣这本书真好看带给同学一起看。我们把故事演给大家看。原来快乐就是这么简单。好东西独自享用并不一定很快乐,大家一起享用才会更快乐。分享的魔力读一读有一个魔法师,他有神奇的魔法;...15.分享真快乐生日蛋糕分享分享阅读更有趣分享阅读更有趣分享与他人共同享受、使用、行使分享大自然美

36 内容 | 667 浏览

风儿轻轻吹

风儿轻轻吹风儿在哪里看不见来摸不到,四面八方到处跑,飞过江河水生波,穿过森林树呼啸。和风儿一起玩做一个风车,看转起来了,我们可以和风儿一起玩风车。我们还可以和风儿一起玩什么呢风儿能帮助我们乘凉、扇...风儿轻轻吹不同季节的风春天的风是绿色的,春天的风是和暖的,正如那首诗所说,“吹面不寒杨柳风”。春天

71 内容 | 732 浏览

房子的变迁

第一单元小小建筑师第一课房子的变迁一、目标确定的依据课标要求1.通过比较各时期不同的建筑材料和制造工具,感受它们的相同点和不同点,了解基本的技术工程的一些常识。教材分析本单元是技术工程单元。.房子的变迁大象版三年级下册第一单元第一节原始人住的房子是什么样的呢活动活动同学们,你们知道吗房子跟现在的不一

2 内容 | 137 浏览

经营许可证编号:鲁ICP备09030270号-2   鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022

网站大部分作品源于会员上传,除本网站整理编辑的作品外,版权归上传者所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

1
收起
展开