热门搜索： 教案 PPT 课件 学案 导学案 课时练 练习题 期中试题 期末试题 单元测
风云浙商他们，多从不起眼的小作坊、小生意开始起步，却凭借这自强不息、坚韧不拔、诚信务实、用于创新、与时惧进的精神，成长为当今中国民营企业的代表，活跃在国内外商海中。他们就是浙商中国最具活力和创富能力的群体之一。想知道这些浙江商人是如何开始创业的吗？他们又是如何挖到第一桶金的呢？目录徐冠巨，1961年
法律与我们同行教学目标1、从生活实际出发，普及与日常生活息息相关的法律常识性内容，使少先队员了解学法的必要性。2、通过活动使学生初步树立法律意识，增强法制观念，提高学法、懂法、守法、护法的能力.走进法律教学目标1.知识技能（1）针对小学生生理、心理、年龄特点对小学生进行简单的法律知识启蒙，让学生能够
小放牛教学内容：欣赏乐曲小放牛课时：一学时教材分析：此曲原为民间歌舞小放牛中的一段载歌载舞的男女对唱，描写小姑娘像牧童问路，牧童故意考她时的风趣情景。旋律质朴流畅，活泼欢快。这首歌在我国各地普遍流行。乐曲就是以这首民歌旋律为基本素材改编而成的。在一段活泼欢快的引子之后，乐曲旋律作各种变化与发展，在不
5.4防震原理研究导入要根据生物原型设计空投包，我们要先知道它们的防震原理是否有效我们参照生物原型，先做个模型来验证一下吧！仿生模型的防震效果生物原型蒲公英猫爪肉垫椰子翅果蒲公英模型实验方案1.生物原型：蒲公英。2.原理：蒲公英的种子像撑开的小伞，减慢了下降的速度，所以能实现安全着陆。3.模型：降落
第七课时倒数教学内容课本第5455页倒数教学目标1、经历猜数、观察、交流等发现两个数的特殊关系及认识倒数的过程。2、了解互为倒数的含义，能写出一个数的倒数。3、在认识倒数的活动中，感受数学知识的奥.第四课时彩带问题教学内容课本第5051页彩带问题教学目标1、结合具体事例，经历画线段图分析问题、自主解
方程的意义第五单元：简易方程一、认识天平，谈话铺垫同学们知道天平的用途吗？二、探究新知50+50=100二、探究新知二、探究新知100+二、探究新知100+x200100+xlt300二、探究新知100+x=250二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知一定是等式，可能是方程。等式方程一定是
第5单元简易方程第4课时方程的意义课题方程的意义新授课教学目标1借助天平及式子的分类操作，使学生初步了解方程的意义；能从形式上判别一个式子是否是方程；理清方程与等式的关系。2能根据简单的线段图、情境图列出方程，并能在教师引导下找到等量关系，经历利用等量关系进行方程模型建构的过程。3在对式子的分类、整
第九单元总复习第1课时分数乘、除法和比课题分数乘除法新授课教学目标1.通过复习分数乘除法，使学生熟练地掌握分数乘除法的计算方法，提高计算能力，培养良好的计算习惯。2.经历比的知识回顾和应用过程，体验复习归纳、综合应用的学习方法，发展学生思维。3.帮助学生熟练掌握分数应用题的数量关系和解题思路，培养学
第一单元分数乘法第1课时分数乘整数课题分数乘整数新授课教学目标1.联系学生的生活实际创设情境，引导学生通过观察、讨论、比较、验证等环节探索分数乘整数的意义；2.让学生在自主探索的基础上进行合作交流，从而归纳分数乘整数的计算方法，并能够正确地进行计算。3.能利用所学知识解决生活中的简单问题，并进一步培
第三单元分数除法第2课时分数除以整数课题分数除以整数新授课教学目标1.引导学生在具体的情境中理解除法计算的算理。2.让学生主动探究分数除以整数的计算过程，掌握分数除以整数的计算方法，并能够正确的计算。教学重点掌握分数除法的意义和分数除以整数的计算方法。教学难点理解分数除以整数的算理。教学准备多媒体课
第一单元分数乘法第2课时分数乘分数（1）课题分数乘分数（1）新授课教学目标1.引导学生动手操作，使学生初步理解一个数乘分数的意义就是求“这个数的几分之几是多少”。2.让学生在自主探索的基础上进行合作交流，归纳一个数乘分数的计算方法，并能够正确地进行计算。3.能利用所学知识解决生活中的简单问题，并进一
第三单元分数除法第4课时分数的混合运算课题分数的混合运算新授课教学目标1.通过分析、比较，使学生理解掌握分数四则混合运算的运算顺序，能熟练地进行计算。2.理解整数四则混合运算的运算定律在分数四则运算中同样适用，并能应用运算定律及有关性质进行简便运算。3.通过练习，培养学生类推的思维能力和灵活计算的能
第一单元分数乘法第4课时分数乘小数课题分数乘小数新授课教学目标1.让学生掌握分数乘小数的计算方法，提高学生根据实际情况灵活选择合适的计算方法的能力。2.在学生自主探索的基础上，引导学生自由地表达自己的想法，培养学生合作交流的能力。3.通过解决日常生活中的实际问题，让学生体验数学的意义和价值。教学重点
2016年陕西省初中毕业学业考试(本卷满分：120分考试时间：150分钟)一、积累和运用（共6小题，计17分）1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（2分）（）A.花蕾（li）伎俩（ling）栈桥（zn）舐犊情深（sh）B.召唤（zho）归省（xng）别墅（sh）冥思苦想（mn）C.瑰丽（
新大象版科学五年级下册5.4防震原理研究教案【教学分析】本课进一步研究第3课中找到的仿生原型，揭示其中的防震原理，验证这些原理的有效性，为第5课完成空投包的设计和制作奠定理论基础。本课通过对如何保护空投包的讨论，将研究核心聚焦于防震原理的研究，通过对自然界中原型的观察与选择，从减缓下落速度、增加缓冲
课时训练五隋唐时期繁荣与开放的时代一、选择题1.2019临沂下列哪一史实结束了长期分裂的局面顺应了我国统一多民族国家的历史发展大趋势A.隋文帝灭掉陈朝B.隋朝创立科举制C.隋朝统一度量衡D.隋朝开通.第5课时隋唐时期繁荣与开放的时代第一部分中国古代史【时空坐标】考点一隋朝的统一与灭亡【课标内容】知道
第二单元种凤仙花第8课凤仙花的生命周期【教学目标】：科学知识：1.知道凤仙花的一生要经历种子发芽、开花、结果和死亡等几个阶段。2.知道植物都有自己的生命周期，不同植物的生命周期是不一样的。科学探究：1.能够用简单的统计方法整理凤仙花各个阶段的观察记录。2.了解凤仙花一个生命周期中几个阶段的生长变化及
冀教版科学五年级上册第四单元第四节风的形成同步练习一、填空题1、“云儿见它让路，小树见它招手”说明此时有的流动。答案风解析解答自然环境中的大多数的短时动态都是由风造成的。分析本题考查风。2、...冀教版科学五年级下册第四单元第二节沙洲的形成同步练习一、填空题1、当我们乘船沿江而下时，有时可以看到大河
给动物分类科学苏教版四年级上新知导入在优美的乐曲中，你认识那些动物？新知导入你去过动物园吗？你喜欢的动物可能住在哪个区？新知导入动物园里的动物是怎么分区的？生活习性、居住环境、珍贵程度、进化程度新知讲解提示：首先确定分类标准你会给这些动物分类吗？新知讲解我们的分类新知讲解生物学家根据动物是否有脊椎，
第3课时防范病毒保安全教学内容分析本课主要介绍计算机病毒的概念、计算机病毒的基本特征以及计算机病毒的危害。在“探究活动中，让学生使用一种杀毒软件查杀计算机病毒，掌握预防计算机病毒的措施和方法。在“创新活动”中，尝试安装杀毒软件，并使用杀毒软件查杀和预防计算机病毒，增强信息安全意识。在网络高度发达的信
我们居住的地球，有高山、平原，但更多的释放被海水覆盖。地球是三分是陆地，七分是海洋。海洋当中有没有资源呢？19.丰富的海洋资源教学目标：能说出海洋为人类提供了哪些资源。海洋中有哪些资源呢？海带海龟海菊花龙虾褐藻海豚根据调查，海洋中生活着大量的海洋生物，其中海洋动物17万余种，海洋植物2.5万余种。还
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
