热门搜索: 教案 PPT 课件 学案 导学案 课时练 练习题 期中试题 期末试题 单元测
分数乘法问题情境导入探究新知课堂小结课后作业分数乘法课堂练习4(1)学校开展植树活动,其中六年级学生植树256棵,五年级学生种的棵树是六年级的。五年级学生植树多少棵要求五年级学生植树的数量就要把()看作.三年级上册数学单元测试-1.乘法一、判断题1.6004表示4个600连加,又表示6004。2.6
第六课时练习1.填空(1)234小时小时分3425吨吨千克(2)比40少45比40多4560比多15。(3)一辆小轿车每行6千米耗油35千克平均每千克汽油可以行驶千米行1千米需耗油千克。(4)一种.第7课时练习1.直接写得数。8分13056124535971823910425100181641111
为本套教材的教与学提供服务服务电话010-59785973传真010-59785972服务网址E-mailbjmti主编马承李世虬英HeatherInwood副主编王传伟安宏侠美术设计炽热风美术工作室审校美BettyMarple法律顾问唐国玺责任编辑肖.Unit1ItstheSpringFestiv
电脑美术精品教案(造型表现)一、学情分析一年级的学生有较大的好奇心,对于新鲜事物有较强的兴趣和探知欲望,对于电脑美术活动也非常喜欢,但是在此阶段的学生,由于认知水平有限,又缺少操作经验,在课堂...DIANNAOMEISHU电脑美术你知道这些绘画作品是怎样画出来的吗(1)认识“画图”工具点击图片看动
中国书法藏宝图泰安泰山刻石、张迁碑(岱庙)龙门石窟龙门二十品曲阜孔庙乙瑛碑、礼器碑、史晨碑、张猛龙碑西安碑林颜氏家庙碑、曹全碑、颜勤礼碑、玄秘塔碑大雁塔雁塔圣教序北京故宫博物院蜀素帖兰亭序(神龙本...多宝塔碑拓片(局部)义务教育三至五年级(五四学制)书法练习指导(实验)三年级下册欧体基本笔画第一课
部编版二年级道德与法治下册知识要点归纳部编版二年级道德法治下册知识要点归纳一、挑战第一次1生活中有很多第一次。第一次是挑战,也带给我们成长与惊喜。2我们都喜欢尝试新鲜事物,有些事要大胆尝试,有些事要有人帮才可以试。上课要大胆的举手发言,说错了也没关系;翻跟头有危险,得有大人保护才能试。3不管学什么,
1目录一、理论指导1、科学课程的性质和基本理念22、读湘版小学科学教材谈接受式探究教学3二、教材编写总体说明6三、教材简析与教学指导1、三年级上册教材简析与教学指导102、三年级下册教材简析与教学指导203、四.阅读(511)本公众账号分享的资源版权属于原出版机构,本资源为电子载体,传播分享仅限于家
1目录一、理论指导1、科学课程的性质和基本理念22、读湘版小学科学教材谈接受式探究教学3二、教材编写总体说明6三、教材简析与教学指导1、三年级上册教材简析与教学指导102、三年级下册教材简析与教学指导203、四...阅读(511)本公众账号分享的资源版权属于原出版机构,本资源为电子载体,传播分享仅限
认识几分之一情境导入探究新知课堂小结课后作业分数的初步认识课堂练习6情境导入例1把月饼平均分给两个同学。每人分到()块每人分到()块每人分到()块每人分到()块试着分一分!探究新知例1把月饼平均分给两个同学。每人分到()块每人分到()块每人分到()块每人分到()块4211个月饼怎么分?1212解决问
MEISHU美术MEISHU义务教育教科书七年级下册河北美术出版社七年级下册河北美术出版社义务教育教科书美术绿色印刷产品定价6.05元姓名班级时间打石工(油画)1849库尔贝(法国)德国德累斯顿博物馆,1945年被烧毁晚...MEISHU美术MEISHU义务教育教科书九年级下册河北美术出版社九年级下
活动名称美术活动水果宝宝活动目标1、初步表现出各种水果的基本特征。2、尝试表现各种水果之间的重叠关系。3、进一步激发幼儿对绘画的兴趣。重、难点表现出重叠关系活动准备1、范例一幅、水果实物2、...目标1.学习利用各种方法表现螃蟹的主要特征。2.培养幼儿的观察力和动手能力。准备大螃蟹数只、各种不同的螃
语文园地教学反思语文园地的教学学模块都是平行展开的,由“交流平台”“词句段运用”“书写提示”“日积月累”四个部分组成,相互之间几乎没有什么联系,学生学习起来相对会觉得枯燥。基于此特点,本课采用自...语文园地二教学反思本单元的单元主题是“走进外国名著”,语文园地二由“交流平台”和“词句段运用”“日积
部编人教版四年级语文上册全册优质教案第一单元教学初探单元内容总述1.本单元的主题本单元课文主要是围绕“感受自然之美”这个主题进行编排的。主要由观潮走月亮现代诗二首繁星四篇课文组成。目的是使学生感...第一单元教材分析单元内容总述1.本单元的主题本单元课文主要是围绕“感受自然之美”这个主题进行编排的。
游戏导入情境导入祖辈们以前的生活:游戏导入情境导入我们现在的日子:游戏导入情境导入二十年后的家乡习作游戏导入习作指导游戏导入习作指导开启思路首先要大胆想象,二十年后的家乡会发生什么巨变。如,环境有什么变化?人们的工作、生活有什么变化?二是具体描述所想象的景物(或人物)的变化特点。三是表达自己热爱家乡